下列有关实验的描述,正确的是
A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,检测是否生成C02可判断呼吸方式
B.低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍
C.调查红绿色盲的发病率应在患者家系中重复调查几次,以减小实验误差
D.提取绿叶中的色素时,碳酸钙的作用是防止色素被破坏,Si02可使研磨更充分
高二生物选择题中等难度题
下列有关实验的描述,正确的是
A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,检测是否生成C02可判断呼吸方式
B.低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍
C.调查红绿色盲的发病率应在患者家系中重复调查几次,以减小实验误差
D.提取绿叶中的色素时,碳酸钙的作用是防止色素被破坏,Si02可使研磨更充分
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下列有关细胞代谢内容的叙述正确的是
A. 判断蛋白质是否被蛋白酶催化分解掉,可以用双缩脲试剂检测
B. 人在马拉松比赛过程中会消耗大量的ATP,但ADP并没有大量积累
C. “探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中对照组是有氧呼吸组,实验组是无氧呼吸组
D. 光合作用都在叶绿体中进行,而且产生的ATP用于各项生命活动
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下列有关实验的叙述,正确的是
A.可用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否产生CO2来探究酵母菌的呼吸方式
B.酶均能与双缩试剂发生紫色反应
C.可用无水乙醇提取绿叶中的色素
D.在低温诱导染色体数目变化的实验中可用卡诺氏液对染色体进行染色
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下列关于生物实验的说法,错误的是( )
A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀
B.探究酵母菌呼吸方式时,可用澄清的石灰水判断是否有C02的生成
C.生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配,制作完成后要对生态瓶进行密封处理
D.绿叶的色素提取与分离实验中,画滤液细线应沿铅笔线迅速重复2﹣3次
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下列可准确判断储存的小麦种子细胞呼吸方式的方法是
A. 检测有无C02生成 B. 检测是否有[H]产生
C. 测定O2消耗量与CO2生成量的比值 D. 测定有机物的消耗量
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如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,请据图分析,正确的是( )
A.装置甲是对照组
B.装置乙应在E处检测是否有酒精生成
C.装置乙应让D先反应一会再连接
D.两个装置均需要在黑暗条件下进行实验
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下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象描述中,不正确的是
A. 检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的三个实验,只有脂肪的检测需要使用显微镜
B. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定它的呼吸方式
C. 探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验,装片制作时,将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液
D. 用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
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下列有关实验的叙述,正确的是
A.探究酵母菌呼吸作用方式实验中,可根据澄清石灰水是否变浑浊来判断呼吸作用方式
B.运用模拟的方法,可探究细胞大小与物质运输速率的关系
C.向待测组织样液中滴加3滴苏丹III染液,并用体积分数为50%的酒精洗去浮色来鉴定脂肪
D.用纸层析法分离色素时,胡萝ト素在层析液中溶解度最大
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下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是
A.在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精
B.用动物膀胱细胞能成功完成质壁分离实验
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D.观察植物细胞有丝分裂的实验操作为:解离→染色→漂洗→制片→观察。
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下列关于生物学实验的叙述正确的是( )
A.探究酵母菌呼吸方式的实验中,用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否产生酒精
B.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离和血红蛋白的释放所依据的原理相同
C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了植物释放的O2中的氧元素主要来自H2O
D.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA使R型细菌转化为S型细菌
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