将阴生植物移至强光下,植物迅速发生萎蔫,此时比较右图中①、②、③三个部位的细胞液浓度,正确的是 ( )
A.③>②>① B.①>②>③
C.①>③>② D.②>③>①
高三生物选择题中等难度题
将阴生植物移至强光下,植物迅速发生萎蔫,此时比较右图中①、②、③三个部位的细胞液浓度,正确的是 ( )
A.③>②>① B.①>②>③
C.①>③>② D.②>③>①
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将阴生植物移至强光下,植物迅速发生萎蔫,此时比较下图所示中①、②、③三个部位的细胞液浓度,正确的是( )
A.③>②>① B.①>②>③
C.①>③>② D.②>③>①
高三生物选择题简单题查看答案及解析
下列关于植物激素及调节剂的叙述,不正确的是
A. 正常生长发育的棉花幼苗,其侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素浓度过高
B. 植物体各个部位都能合成乙烯,其主要作用是促进果实的成熟
C. 植物根冠和萎蔫的叶片等处能合成脱落酸,主要作用促进叶和果实的衰老和脱落
D. 植物生长调节剂通过调控植物细胞的基因表达调控植物的生长发育
高三生物单选题简单题查看答案及解析
一植物其根部由内到外相邻的三个细胞A、B、C,在正常生活状态时,各细胞液的浓度及在缺水萎蔫状态时各细胞液的浓度关系分别是
A.A>B<C和A>B<C
B.A<B<C和A<B<C
C.A>B>C和A<B<C
D.A<B<C和A>B>C
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下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.植物生命活动的调节就是激素调节
B.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度需进行预实验
C.乙烯的合成部位为根冠和萎蔫的叶片等
D.施用植物生长调节剂只需要考虑毒性和残留时间即可
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下列分析正确的是( )
A. 该图为光学高倍显微镜下所观察到的植物细胞结构图
B. 外界溶液浓度大于③内液体浓度时,可能发生质壁分离现象
C. 该细胞中能产生ATP的部位是⑤、⑥、⑨和⑩
D. 该细胞可能取自茎尖分生区或根尖成熟区
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下列分析正确的是( )
A. 该图为光学高倍显微镜下所观察到的植物细胞结构图
B. 外界溶液浓度大于③内液体浓度时,可能发生质壁分离现象
C. 该细胞中能产生ATP的部位是⑤、⑥、⑨和⑩
D. 该细胞可能取自茎尖分生区或根尖成熟区
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植物特定部位能感受外界光照、温度变化的刺激,引起激素浓度或比例的改变,从而引起植物发生相应的响应,几种激素之间的合成关系如图所示。下列相关叙述正确的是
A.冬季低温会促进银杏细胞中①②过程
B.促进③④过程有利于水稻种子萌发
C.植物的生长发育受多种激素平衡协调控制
D.赤霉素和细胞分裂素的配比会影响组织分化
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右图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变),下列有关叙述,错误的是
A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3—,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
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将新鲜的绿色苔藓植物叶片,放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓细胞的状态如右图所示。此时,部位①和部位②的颜色分别是 ( )
A.无色、绿色 B.红色、绿色 C.红色、无色 D.红色、红色
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