书面表达（满分25分）
右图是某校老师和家长会面时的一幅漫画。请你根据对这幅漫画的理解用英语写一篇短文。
你的短文应该包括以下内容：
1. 这幅漫画描述了什么？
2. 你对漫画中的家长有何看法？
3. 你认为这幅漫画想要告诉我们什么？
注意：
1. 可参照图示及图下文字内容及文章开头作必要的发挥
想象。
2. 词数150左右。开头已经写好，不记入总词数。
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
We can see in this cartoon that the parents of a student are meeting with their child’s teacher.
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高二英语书面表达简单题
书面表达（满分25分）
右图是某校老师和家长会面时的一幅漫画。请你根据对这幅漫画的理解用英语写一篇短文。
你的短文应该包括以下内容：
1. 这幅漫画描述了什么？
2. 你对漫画中的家长有何看法？
3. 你认为这幅漫画想要告诉我们什么？
注意：
1. 可参照图示及图下文字内容及文章开头作必要的发挥
想象。
2. 词数150左右。开头已经写好，不记入总词数。
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
We can see in this cartoon that the parents of a student are meeting with their child’s teacher.
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高二英语书面表达简单题查看答案及解析
书面表达 (满分25分)
请你根据对右面这幅漫画的理解，以Come Back to Reality为题，用英语写一篇作文。
你的作文应包括以下内容：
1. 简要描述漫画的内容。
2. 概述你对这幅图的理解。
3. 举例说明你会怎样做。
注意：
1. 可参照漫画适当发挥。
2. 作文词数150左右。
3. 作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
Come Back to Reality
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高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达（满分15分）
假设你是李华，开学初，老师和家长都要求你住校，而你却喜欢走读。请根据下边内容，用英语给某英文报纸编辑写一封信，请求给予指导。
一.老师和家长的理由： 二.李华的理由
15、方便问问题 1.晚上有更多自习时间
16、晚自习时间更能保证 2.学习内容可以自由支配
17、培养独立生活的能力 3 可以看电视调节一下生活
注意：1.信的开头已写好，不计如总词数
2.字数：100 3.参考词汇：住校 board at school
Dear Editor,
I’m a student of Senior 2._________________________________
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书面表达 （满分30分）
在许多地方，家长开车接送孩子上下学已成为一个普遍现象，人们对此做法褒贬不一。请根据下表提示用英语写一篇短文，介绍人们不同的观点，并谈谈你对此事的看法。
| 赞成 | 反对 |
| 节约时间； 安全； 增加父母与孩子交流的机会。 | 造成交通堵塞； 增加家长负担； 使学生依赖家长。 |
注意：词数不少于100.
参考词汇：
In many places, it’s common for parents to drive their children to and from school, which causes a heated debate in society.
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书面表达（共15分）
根据图画内容，以“We Want Our Schoolbags Lighter” 为题，用英语写一篇120-150词左右的短文。短文须包括以下要点，不得逐条翻译。
1、简单描述漫画的内容；
2、作业负担过重；
3、精讲精练；
4、参加体育锻炼和社会活动。
We Want Our Schoolbags Lighter
The picture shows______________________________________________________________
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
请你根据对下面这幅漫画的理解并参考提示用英语写一篇短文。你的短文应该包括以下内容：
1. 这幅漫画描述了什么？
风雨交加，电闪雷鸣，温室花朵，淡定绽放；
忽如一日，暴于室外，弱不禁风，花败叶残。
2. 这幅漫画想要告诉我们什么？
养尊处优，难克挑战；勿学此花，娇生惯养；
勇于面对，接受考验；培养能力，适应社会。
3. 发表你个人的看法。
注意：1. 可参照图示和提示作必要的发挥，可增减内容提示，使全文连贯。不要逐条翻译。
2．首句已给出，不纳入总词数。
3. 词数150左右。 参考词汇：温室 greenhouse
As is vividly shown in the first drawing, it is windy and rainy outside with a lightning splitting the sky, but…
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第二节: 书面表达(满分25分)
假如大学生活即将开始，你将面对新的学习和生活环境，请根据示写一篇英语短文，谈谈你打算如何安排你的大学生活。内容要点应包括：
确定新的学习目标
改进学习方法
学会独立生活
参加各种课外活动
处理好与同学的关系
注意：①内容要连贯、完整；
②词数：100左右（开头已给出的单词不计入单词总数）。
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书面表达
最近有新闻报道称，武汉某学校取消了女子3000米和男子5000米两个校运会项目。请结合此新闻与漫画，写一篇英语短文。
短文应包括以下内容：
简单描述漫画内容以及反映出的问题。
分析造成此问题的原因（1. 学习压力过大；2. 电脑、网络的普及；3. ……）
你认为该如何解决这一问题（至少两点）。
注意：
1. 对所有要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2. 词数120字左右。开头已经写好，不计入总词数。
3. 作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
参考词汇：身体素质 physical quality
It is recently reported that a school in Wuhan cancelled the school sports programs of the women’s 3000 meters and the men’s 5000 meters for the sake of students’ safety. As is vividly shown in the cartoon picture, ____________________________________________________________________________________________
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Yours faithfully,
Li Hua
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书面表达（15分）
假如你叫李华，最近你们班同学刘某给你写了封信，向你表达好感。因为怕家长和老师发现，他（她）用英语写的这封信，请你根据以下要点用英语给他（她）回信。
表示感谢；
愉快接受对方并谈下一步你对你们关系的打算；委婉拒绝对方并说明原因；
表达祝福。
注意：
文章中禁止出现你或者对方的真名；2. 字数在100词左右；
3. 字迹不工整，将酌情从作文15分总分中扣除1-3分。
Dear Liu,
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Li Hua
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第二卷
第四部分：书面表达（共两节，满分40分）
第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同学写的以下作文。文中共有10处语言错误，错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词作斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Dear Ms Smith,
I am secretary of the City Student Union (CSU). We were organizing an art exhibition for high school students in city. This will be held on the 9th of July in the Exhibition Hall of Beihai. More than 1000 painting will be on show, but high school students and teachers from all the eight districts will come to the event. As you are very popularly with us Chinese high school students, we’d like to invite for you to the exhibition. We would be grateful when you could join them that day.
Looking forward to hear from you soon.
Yours,
Li Ming
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