书面表达
你校将开展为期一周的艺术节,请你根据以下表格的内容,写一篇英语短文:
活动目的 | 培养学生对艺术的兴趣;增强学生的艺术鉴赏能力;让同学们交到更多朋友。 |
活动对象 | 全体学生 |
活动时间 | 11月20日至11月26日 |
活动地点 | 学校图书馆2楼 |
活动内容 | 美术老师张老师作一个主题为“关于艺术与生活”的演讲;欣赏名画和书法品 (calligraphy works);摄影作品大赛,获奖者均可获得数码 (digital) 相机一台。 |
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
高二英语书面表达中等难度题
书面表达
你校将开展为期一周的艺术节,请你根据以下表格的内容,写一篇英语短文:
活动目的 | 培养学生对艺术的兴趣;增强学生的艺术鉴赏能力;让同学们交到更多朋友。 |
活动对象 | 全体学生 |
活动时间 | 11月20日至11月26日 |
活动地点 | 学校图书馆2楼 |
活动内容 | 美术老师张老师作一个主题为“关于艺术与生活”的演讲;欣赏名画和书法品 (calligraphy works);摄影作品大赛,获奖者均可获得数码 (digital) 相机一台。 |
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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书面表达
假设你校学生会定于4月10日组织一次高三学生的登山活动,请根据下面表格内容, 以学生会的名义用英语写一则通知,欢迎同学们积极参加。
目的 | 锻炼身体,放松心情 |
地点 | 关山 |
内容与要求 | 1. 早上7:20在校门口乘公交车出发,下午7:00返回; 2. 上午登山,中午在山顶野餐,下午分组自由活动; 3. 拍照、记录,之后参加校摄影展或征文比赛。 |
温馨提示 | 1. 自带午餐和饮用水; 2. 4月5日前到学生会报名。 |
注意:
1. 词数100左右。
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
3. 通知的格式已为你写好,不计入总词数。
参考词汇:关山Mount Guan; 报名sign up; 征文比赛essay contest
Notice
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Student Union
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书面表达
假如你校正在开展“读古典名著”的讨论活动。不同的学生对这一活动有着不同的看法,请你根据下表内容写一篇英语短文。
支持者 帮助我们了解古代文化习俗;有借鉴作用
反对者 语言与今天大不相同,很难读懂;读名著过时了,也很乏味
你的观点 ……
注意:1.语言连贯,符合逻辑;
2.合理添加你的观点;
3.词数120左右。
参考词汇:classic n. 名著 cultivate v. 陶冶
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书面表达
假设你是晨光中学的学生会主席李津。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。现在,他们即将回国,你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。
(1) 回顾双方的交流活动(如学习、生活、体育、文艺等方面);
(2) 谈谈收获或感情;
(3) 表达祝愿语期望。
注意:
(1) 词数不少于100;
(2) 可适当加入细节,是内容充实、行文连贯;
(3) 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear friends,
How time flies!
Thank you.
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第二节 书面表达(满分25分)
最近学校学生会组织调查了同学们对“探索太空”这一话题的看法。现请你根据以下表格中同学们对此问题的看法及你自己的观点用英语写一篇短文,发表在校报上
支持 (多数学生) | 1. 探索太空是中国人长期持有的梦想 2. 有助于未来中国参与国际竞争 3. 中国科学技术的发展使探索太空成为了可能 |
反对 (部分学生) | 探索太空需要大量的金钱,中国负担不起 中国是一个发展中国家,应努力解决其它社会问题 |
你的观点…… |
注意: 1.不要逐句翻译,总词数120左右,开头已写好,不计入词数;
2.要求字迹工整,卷面整洁。
The Student’s Union of our school has done a survey on Space Exploration recently. The students have different opinions about this issue.
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书面表达
昨天,你们对800名中学生的未来理想职业进行了一次调查,请根据以下表格,写一篇英语短文:
职业 | 百分比 | 原因 |
老师或医生 | 40% | 能帮助人 |
演员或歌手 | 20% | 能出名,受人崇拜 |
做生意 | 30% | 能挣大钱 |
你想从事什么职业及原因 | ||
注意:
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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假设你是南阳一中的李华,英国友好学校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。活动期间,英方教师Chris将做一个有关西方艺术的讲座,现就讲座内容征求你校学生的意见。请根据以下提示给Chris写一封电子邮件:
(1)你喜欢的讲座话题(从音乐、美术、舞蹈中任选其一);
(2)选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容;
(3)希望从中有何收获。
注意:(1)词数不少于 100;(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯
Dear Chris,
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Yours,
Li Hua
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书面表达 (满分25分)
我校学生会呼吁全校师生在2011年3月26日参加地球一小时(Earth Hour)活动,请你用英语写一篇短文介绍这一活动并发表感想。
写作内容:
根据下表内容写一篇短文。
名称 | 地球一小时 (Earth Hour) |
时间 | 每年三月最后一个星期六,当地时间8:30—9:30 |
形式 | 熄灯一小时 |
目的 | 提高环保意识,应对气候变化 |
发展 | 2007年始于悉尼,之后迅速发展。2011年将有90个国家4000个城市10亿人参与 |
字数:100左右
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书面表达
假定你是学生会主席李华。学生会将举办一次以“校园生活,创意无限”(Innovations on Campus)为主题的创意作品展评活动。请你根据以下提示,用英语写一份书面通知。
活动目的:丰富学生课余生活,提供展示才能机会。
作品要求:与校园生活有关,学生自己的作品。
附作品创意说明(创意来源和使用材料)。
展评时间:5月3日到9日
展评地点:体育馆
活动评奖:前10名可获奖
如有疑问,请致电李华,电话号码:88235791
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇: 校园campus 创意作品innovation
Notice
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Students’ Union
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第二节 书面表达(满分20分)
某英语报社开展以“Parents and Children”为题的“看图作文”征文活动,要求根据以下三幅图用英语写一篇作文,文章内容包括:①4月9日发生在李华家的事情;②你个人的感受。请你写一篇120词左右的投稿征文,要求观点明确,结构合理,紧凑连贯。
Parents and Children
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