下列是有关实验的操作方法或结果.正确的是
A.甘蔗中含有大量的糖,可用作还原糖鉴定实验的替代材料
B.检验大豆中的蛋白质,可以用双缩脲溶液,其反应不需加热
C. CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的用法是相同的
D.某种化学物质(抑制纺锤体的形成)可以导致细胞染色体数目的变化
高二生物选择题简单题
下列是有关实验的操作方法或结果.正确的是
A.甘蔗中含有大量的糖,可用作还原糖鉴定实验的替代材料
B.检验大豆中的蛋白质,可以用双缩脲溶液,其反应不需加热
C. CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的用法是相同的
D.某种化学物质(抑制纺锤体的形成)可以导致细胞染色体数目的变化
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下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的一项是( )
A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
B.苏丹Ⅲ染液能使油脂呈橙黄色,染色后可用50%乙醇洗去多余的染料
C.比较煮过和未煮过的玉米籽粒的胚乳的染色情况,可验证活细胞吸收物质的选择性
D.用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时,可见叶绿体内部有许多基粒
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下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的一项是
A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
B.苏丹Ⅲ染液能使油脂呈橙黄色,染色后可用50%乙醇洗去多余的染料
C.比较煮过和未煮过的玉米籽粒的胚乳的染色情况,可验证活细胞吸收物质的选择性
D.利用色素在层析液中溶解度不同,可以使叶绿体中的四种色素在滤纸条上分离,位于最上面的是叶黄素
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下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的一项是
A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
B.苏丹Ⅲ染液能使油脂呈橙黄色,染色后可用50%乙醇洗去多余的染料
C.比较煮过和未煮过的玉米籽粒的胚乳的染色情况,可验证活细胞吸收物质的选择性
D.利用色素在层析液中溶解度不同,可以使叶绿体中的四种色素在滤纸条上分离,位于最上面的是叶黄素
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下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的一项是:
A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用做还原性糖鉴定的替代材料
B.分离叶绿体中的色素的方法是纸层析法
C.稀释的蛋清溶液与苏丹Ⅲ试剂作用产生紫色反应
D.显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于活动状态
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下面是四位同学的实验操作方法或结果,正确的是( )
A. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
B. 纸层析法分离叶绿体中色素的原理是不同色素分子因浓度不同而随层析液在滤纸条上的扩散速度不同
C. 用双缩脲试剂检测蛋白质需要进行水浴加热,才能呈现紫色反应
D. 显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
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下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的一项是
A. 观察RNA和DNA在细胞中的分布,发现红色主要分布在细胞核中
B. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
C. 可溶性淀粉溶液与碘液作用产生蓝色反应
D. 换高倍镜后,先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
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下面是四位同学的实验操作方法或结果,正确的是( )
A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
B.纸层析法分离叶绿体中色素的原理是不同色素分子因浓度不同而随层析液在滤纸条上的扩散速度不同
C.用双缩脲试剂检测蛋白质需要进行水浴加热,才能呈现紫色反应
D.显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
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下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的是
A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用做还原糖的替代材料
B.用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的是呈橙黄色的胡萝卜素
C.进行蛋白质的鉴定必须先在待测样液中加0.1g/mlNaOH,振荡后再滴加0.01g/mlCuSO4,常温下观察颜色变化
D.洋葱表皮细胞在0.3g/ml蔗糖溶液中发生质壁分离后,原生质层与细胞壁之间的蔗糖溶液浓度一定小于0.3g/ml
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下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的一项是( )
A.红色西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料
B.健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质染色
C.蛋白质与双缩脲试剂作用经加热产生紫色反应
D.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,将涂片用8%盐酸处理后,直接用染色剂染色
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