它阐述了资产阶级的民主原则，指出一切人生来就是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。上述言论最有可能出自以下哪部文献？
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《法典》
九年级历史选择题中等难度题
它阐述了资产阶级的民主原则，指出一切人生来就是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。上述言论最有可能出自以下哪部文献？
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《法典》
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（2015·贵州黔西南）阅读下列材料，回答问题。
材料一 它阐述了资产阶级的民主原则，指出一切人生来是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府，建立新政府的权利。
材料二 与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。
——亚历山大二世
回答：
（1）材料一中的“它”指的是什么文件？颁布于哪国革命战争时期？（2分）
（2）材料二反映的是俄国历史上哪一重大事件？（1分）
（3）结合所学知识分析，两国走上资本主义发展道路的方式有什么不同？（2分）
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材料一：我们以这些善良人民的名义和权利，宣告这些联合殖民地从此成为，而且理应成为自由独立的合众国……指出一切人生来就是平等的，人人有生存权、自由权、追求幸福权，人民有变更或废除旧政府，建立新政府的权利……
材料二：1863年6月1日起，我宣布：“凡在当地人民尚在反抗……合众国政府行政部门，包括政府当局，将承认并保障这些人的自由。”
请回答：
（1）料一、二分别出自美国的什么文件？分别颁布于什么战争时期？（4分）
（2）两次战争解决的是什么问题 ？在作用上有什么共性？（4分）
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下列不属于《独立宣言》内容的是（ ）
A. 一切人生来平等
B. 人人有追求生存权、自由权和追求幸福权的权利
C. 人民有权利变更或废除旧政府、建立新政府的权利
D. 法律面前人人平等
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阅读下列材料，根据所学知识回答下列问题（12分）。
材料一 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。
——摘自《权利法案》
材料二 人生来就是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府，建立新政府的权利。
——摘自《独立宣言》
材料三 私有财产不可侵犯。
——摘自《人权宣言》
请回答：
（1）说说材料一的法案颁布于哪一年？颁布这一法案的目的是什么？这一法案的颁布使
（国家）开始确立起 制的资产阶级统治。（4分）
（2）说说材料二中的法案由什么机构在哪一年颁布的？这一法案的颁布有什么意义？（4分）
（3）说说材料三中法案是哪一国家在资产阶级革命中颁布的？这个法案的主要内容是什么？反映了哪个阶级的利益？（4分）
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阅读下列材料，回答问题
材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，国王的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二：它阐述了资产阶级的民主原则，指出一切人生来就是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。
材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹„„这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
━━均摘编自《图说天下》
请回答：
（1）材料一中“国王的断首”是指哪个国王？“王在议会，法为习惯”体现了出该国确立了怎样的政体？
（2）材料二中“它”指的是哪个文件？ 此文件的发表有何标志性意义？
（3）请写出材料三中“革命的烈焰”开始的标志。在这场革命中出现的《人权宣言》是由哪个机构颁布的？
（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么？
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材料1．确立议会为国家的最高权力机关，国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。《权利法案》
材料2．阐述了自由、民主的政治原则，指出人人平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利。《独立宣言》
（1）根据材料1：国王的权力受到哪些制约？制约王权主要采用什么形式？议员的权利得到了怎样的保护？该法案颁布的历史意义是什么？英国资产阶级革命的代表人物是谁？
（2）根据材料2：美国独立战争爆发的根本原因是什么？美国历史上的第一部宪法是什么宪法、宪法的内容是什么？《独立宣言》颁布的历史意义是什么？《权利法案》和《独立宣言》对近代西方政治制度以及对社会发展产生的影响是什么？
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材料一： 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许，国王不能征税；国王不能在和平时期招募军队或维持常备军；……
材料二：一切人生来是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。
材料三：人生来是自由的，在权利上是平等的，自由是指有权从事一切无害于他人的事情；法律是公共意志的表现，法律面前人人平等……私有财产神圣不可侵犯。
根据材料回答问题：
（1）材料一内容来源于哪一国资产价级革命中的什么法律文件？该文件颁布后什么政治制度在英国开始确立？
答：① 、《 》；② 。
（2）材料二来源于什么文献？该国资产阶级革命的开始的标志是什么？领导者是谁？转折点是什么？
答：①《 》；② ；③ ；④
答 。
（3）请指出与材料三有关的国家在资产阶级革命中除了颁布与材料三有关的法律文件外的另一份法律文件。该国资产阶级革命的领导人物是谁？
答：《 》； 。
（4）结合上述材料和所学知识，指出这三国走上资本主义道路的途径有何特征。这些国家爆发战争的共同原因是什么？
（5）以上材料共同体现的核心价值观是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 1776年7月4日，第二届大陆会议通过了杰斐逊等起草的《独立宣言》。它阐述了自由、民主的原则，指出了人生而平等，都享有生命、自由、追求幸福的权利；它谴责了英国殖民统治的罪恶，宣告北美殖民地脱离英国管辖，成为自由、独立的合众国……1862年9月林肯颁布了《解放黑奴宣言》，宣布废除黑奴制，规定叛乱各州的黑奴应看作自由人。
——摘自川教版《中国历史》九年级上册
(1)结合所学知识，指出材料中的两部宣言分别是美国历史上哪两次战争的中提出的？两次 战争都拥有一个同样的性质，请指出这一性质？并结合材料一有关内容说明这一性质。
材料二1861年3月俄国慑于人民的革命威力，颁布了废除农奴制的法令一《关于脱离农奴依附关系的农民法令》
——摘自川教版《中国历史》九年级上册
(2)结合所学知识，指出材料中反映的历史事件是指什么？《关于脱离农奴依附关系的农民法令》中的脱离依附关系的内容是什么？该事件对俄国社会性质带来了怎样的变化？
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刘宏参加黄冈市招聘公务员理论考试抽到以下题目：以下内容哪一项规定出自《1787年宪法》，请你帮他选择( )
A. 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行
B. 人人有生存权、自由权和追求幸福的权利
C. 人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利
D. 国会、总统、最高法院分别行使立法、行政、司法权力
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