二战后,世界格局经历了从紧张到缓和、从两极到多极的演变。即使在今天,世界多极化格局还在演进中,某同学以二战后的世界格局作为自己的研究性学习课题,在查阅搜集资料过程中他发现,在课本中“多极化趋势的加强”观点之外,竟然还有其他的观点。比如:其一,世界格局“无极论”,说目前世界上“缺乏出色领导国的现象”是一种“无极的世界”。其二,“多极化停滞论”。说“五极世界”中的日本、欧盟和俄罗斯都在向“中等强国沉沦”,而一大批中等强国正在加速崛起,因此得出结论“多极化停滞并转向G2化(G2:指美国和中国两个大国)”。
下面请帮各位同学解决两个问题:
(1)20世纪70年代以后有哪些实力国家或者集团冲击着两极格局?(任举两个例子)
(2)当今世界格局,①多极化趋势正逐步加强②世界格局“无极论”③“多极化停滞论”,到底哪种观点更接近当前国际格局现状?(请指出自己认同的观点并加以说明)
高一历史非选择题困难题
二战后,世界格局经历了从紧张到缓和、从两极到多极的演变。即使在今天,世界多极化格局还在演进中,某同学以二战后的世界格局作为自己的研究性学习课题,在查阅搜集资料过程中他发现,在课本中“多极化趋势的加强”观点之外,竟然还有其他的观点。比如:其一,世界格局“无极论”,说目前世界上“缺乏出色领导国的现象”是一种“无极的世界”。其二,“多极化停滞论”。说“五极世界”中的日本、欧盟和俄罗斯都在向“中等强国沉沦”,而一大批中等强国正在加速崛起,因此得出结论“多极化停滞并转向G2化(G2:指美国和中国两个大国)”。
下面请帮各位同学解决两个问题:
(1)20世纪70年代以后有哪些实力国家或者集团冲击着两极格局?(任举两个例子)
(2)当今世界格局,①多极化趋势正逐步加强②世界格局“无极论”③“多极化停滞论”,到底哪种观点更接近当前国际格局现状?(请指出自己认同的观点并加以说明)
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第二次世界大战后,国际格局经历了从两极格局到多极化趋势的演变。结合史实回答:
(1)二战后,奠定世界两极格局框架的是什么?(1分)
(2)“冷战”开始的标志是什么?(1分)美苏“冷战”在经济、军事上的表现是什么?(4分)
(3)“冷战”结束后,国际格局的基本特点是什么?(2分)
(4)如何看待“冷战”结束后,世界格局的演变?(2分)
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(15分)第二次世界大战后,世界格局经历了由两极走向多极的演变过程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1943年《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文,透露了罗斯福在战后建立以美国为核心的世界政治秩序安排的设想。1945年,杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布:“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
(1)根据材料一,指出美国的战略意图。结合所学知识,扼要指出当时影响美国战略意图实现的有利和不利因素。(5分)
材料二 尼克松在任美国总统期间制订了收缩美国全球义务,调整国际关系的外交新方针,被称为尼克松主义。主要内容有:①把建立同盟国的“伙伴关系”作为美国对外政策的基石,要求盟国在政策上协调一致,共同对付苏联;在经济上相互让步,帮助美国渡过难关;在军事上共同分担军费和防务责任。②以实力为后盾,以谈判为手段,通过谈判制约苏联,维持美苏之间的均势。③利用中国制约苏联,积极打开对华关系大门。④在第三世界缩短战线、加强重点。
(2)扼要指出尼克松主义出台的历史背景,列举美国在外交上实行尼克松主义的具体表现(至少两点)。(4分)
材料三:二十世纪八九十年代,两极格局解体,世界向多极化方向发展。中国不但经受住了严峻的考验,而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇,中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。
———《中华民族:由衰落走向复兴》
(3)结合史实说明二十世纪八九十年代以来,中国是怎样成为“世界事务中具有广泛影响的世界性大国”的?(3分)
(4)对两极格局解体后将要形成的世界格局,斯塔夫里阿诺斯认为“更有可出现的不是一个由自治的区域集团组成的世界,而是一个由若干传统的大国势力范围组成的世界。”你是否认同上述观点?说明你的理由。(3分)
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下面四幅图片的反映的准确信息
A. 两极格局的形成
B. 二战后世界政治格局的演变
C. 美苏“冷战”
D. 世界多极化趋势出现
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下面四幅图片的反映的准确信息
A. 两极格局的形成
B. 二战后世界政治格局的演变
C. 美苏“冷战”
D. 世界多极化趋势出现
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下面为某校高二学生在研究性学习中搜集的四幅图片。据此判断他们研究的主题是
A. 两极格局下的世界
B. 世界多极化趋势出现
C. 美苏“冷战”中的对峙
D. 战后世界格局的演变
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历史漫画是对历史事件或人物的独特表达。下列两幅历史漫画反映的主题,表述完整的是
A. 美苏两极格局的形成
B. 世界多极化趋势的出现
C. 美苏“冷战”的加剧
D. 二战后世界格局的演变
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“二战”结束以来,世界格局经历了由两极对峙向多极化方向发展的演变。中国政府在不同历史时期,根据国际、国内形势的发展变化,不断调整外交政策,取得了重大外交成果。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)两极世界格局的形成标志是什么?中国在50年代的国际舞台上先后参加了哪两项重大的外交实践活动?(3分)
(2)分析导致两极格局向多极化发展的因素有哪些?而中国外交在20世纪七十年代取得了哪些重大成果?(4分)
(答题示例:因素:①中国的振兴②……)
(3)试结合中国在参加当今联合国和地区性国际组织的重要活动表现,谈谈中国外交对国际社会起到的作用。(3分)
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(19分)“二战”结束以来,世界格局经历了由两极对峙向多极化方向发展的演变。中国政府在不同历史时期,根据国际、国内形势的发展变化,不断调整外交政策,取得了重大外交成果。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)两极世界格局的形成标志是什么?(2分)中国在50年代的国际舞台上先后参加了哪两项重大的外交实践活动?(4分)
(2)分析导致两极格局向多极化发展的因素有哪些?(6分)而中国外交在20世纪七十年代取得了哪些重大成果?(3分)
(3)试结合中国在参加当今联合国和地区性国际组织的重要活动表现,谈谈中国外交对国际社会起到的作用。(4分)
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二战以来,国际关系格局经历了由两极到多极化的演变趋势。阅读材料,回答问题。
材料一: 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。……我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。……任何政府诚意协助复兴工作的,必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。
——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲
材料二: “当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判时代,而不是对抗时代。……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗,在这些地区,对抗可能导致爆炸性的局面……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。”
——(1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》)
材料三: 一个崭新的世界政治格局开始出现。……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子,东欧和西欧;中国也不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。……对最近的将来来说,更有可能出现的不是一个由自治的区域集团组成的世界,而是一个由若干传统的大国势力范围组成的世界。”
——斯塔夫里阿诺斯
(1)根据材料一结合所学知识说出马歇尔演讲的核心内容是什么?,结合杜鲁门国情咨文的内容,说明二战后美国的政治企图?
(2)根据材料二结合所学知识,说明尼克松为什么认为“需要谈判……而不是对抗”。
(3)根据材料三指出20世纪90十年代美国对外政策的目的。结合历史发展状况简要说明该目的不能实现的理由
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