阅读下面文言文，完成第9——13题。（10分）
郑谷
谷，字守愚，袁州宜春①人。父史，开成中为永州刺史。谷幼颖悟绝伦，七岁能诗。司空侍郎图②与史同院，见而奇之，问曰：“予诗有病否。”曰：“大夫《曲江晚望》云：‘村南斜日闲回首，一对鸳鸯落渡头。’此意深矣。”图拊③谷背曰：“当为一代风骚主也。”……谷诗清婉明白，不俚而切，为薛能、李频所赏……谷多结契山僧，曰：“蜀茶似僧，未必皆美，不能舍之。”齐已④携诗卷来袁谒谷，《早梅》云：“前村深雪里，昨夜数枝开。”谷曰：“数枝非早也，未若一枝佳。”已不觉投拜，曰：“我一字师也。”
（选自《唐才子传·卷第九》）
【注释】①袁州宜春：今江西宜春。②司空侍郎图：晚唐诗人、诗论家司空图。③拊：抚摸。④齐已：晚唐诗人。
1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
当 为 一 代 风 骚 主 也
A．当/为一代风骚主也
B．当为一代/风骚主也
C．当为/一代风骚主也
D．当为一代风骚/主也
2.解释文中加点词语的意思。（2分）
（1）为：（ ） （2）奇：（ ）
3.翻译文中划线句子。（2分）
蜀茶似僧，未必皆美，不能舍之
4.选文主要通过哪两件事来表现郑谷的才华？请用简要的语言概括。 （2分）
5.“一字师”的故事给了你怎样的启发？（2分）
八年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面文言文，完成第9——13题。（10分）
郑谷
谷，字守愚，袁州宜春①人。父史，开成中为永州刺史。谷幼颖悟绝伦，七岁能诗。司空侍郎图②与史同院，见而奇之，问曰：“予诗有病否。”曰：“大夫《曲江晚望》云：‘村南斜日闲回首，一对鸳鸯落渡头。’此意深矣。”图拊③谷背曰：“当为一代风骚主也。”……谷诗清婉明白，不俚而切，为薛能、李频所赏……谷多结契山僧，曰：“蜀茶似僧，未必皆美，不能舍之。”齐已④携诗卷来袁谒谷，《早梅》云：“前村深雪里，昨夜数枝开。”谷曰：“数枝非早也，未若一枝佳。”已不觉投拜，曰：“我一字师也。”
（选自《唐才子传·卷第九》）
【注释】①袁州宜春：今江西宜春。②司空侍郎图：晚唐诗人、诗论家司空图。③拊：抚摸。④齐已：晚唐诗人。
1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
当 为 一 代 风 骚 主 也
A．当/为一代风骚主也
B．当为一代/风骚主也
C．当为/一代风骚主也
D．当为一代风骚/主也
2.解释文中加点词语的意思。（2分）
（1）为：（ ） （2）奇：（ ）
3.翻译文中划线句子。（2分）
蜀茶似僧，未必皆美，不能舍之
4.选文主要通过哪两件事来表现郑谷的才华？请用简要的语言概括。 （2分）
5.“一字师”的故事给了你怎样的启发？（2分）
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阅读下面一篇文言文，完成后面小题。
座右铭
东汉 崔子玉
无道人之短，无说己之长。施人慎勿念，受施慎勿忘。世誉不足慕，唯仁为纪纲①。隐心而后动②，谤议庸何伤③?无使名过实，守愚圣所臧④。在涅贵不缁⑤，暧暧⑥内含光。柔弱生之徒，老氏诫刚强⑦。行行⑧鄙夫志，悠悠故难量。慎言节饮食⑨，知足胜不祥。行之苟有恒，久久自芬芳。
注释：①纪纲：法度;行动准则。 ②隐心而后动：三思而后行。 ③谤议庸何伤：别人的非议怎么会中伤到自己呢? ④臧：褒奖。 ⑤在涅niè贵不缁zī：比喻品格高尚，不受外界污染。 ⑥暧暧：光线不够明亮的样子。⑦柔弱生之徒，老氏诫刚强：徒，同“途”，道路。老子认为，柔弱者久长，刚强者先亡。⑧行行：刚强的样子。⑨慎言节饮食：说话须谨慎，饮食等欲望须节制。
1.解释下列加点短语。
①惟吾德馨（_______）
②食马者不知其能千里（_______）
③世誉不足慕（_______）
④老氏诫刚强（_______）
2.用现代汉语下面两个句子。
（1）夫君子之行，静以修身，俭以养德。
（2）一狼径去，其一犬坐于前。
（3）施人慎勿念，受施慎勿忘。
3.请从文中找出与 “斯是陋室，惟吾德馨”思想倾向最相近的一句话。
4.文中作者不主张张扬个性和彰显自己真实的思想。文中哪几句可以看出来?
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阅读韩愈的《柳子厚墓志铭》（节选），完成下面小题。
贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例①出为刺史。未至，又例贬永州司马。居闲，益自刻苦，务记览，为词章，泛滥停蓄，为深博无涯涘②。而自肆③于山水间。
元和中，尝例召至京师；又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政邪？”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔④，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质。观察使⑤下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。衡湘以南为进士者，皆以子厚为师，其经承子厚口讲指画为文词者，悉有法度可观。
注释：①例：按照惯例。②涯涘：水的边际。③肆：恣情，放纵。④子：利钱；本：本钱；侔：相等。⑤观察使：官名。
1.（1）解释下列加点的实词。
①例出为刺史（ ） ②因其土俗（ ）
③悉令赎归（ ） ④其尤贫力不能者（ ）
（2）下列选项中与例句加点的“以”的用法和意义相同的一项是（ ）
例句：衡湘以南为进士者，皆以子厚为师。
A.卷石底以出 B.全石以为底
C.以其境过清 D.能以径寸之木
2.用“/”划分下列句子的朗读节奏（停两处）。
观 察 使 下 其 法 于 他 州
3.翻译句子。
（1）是岂不足为政邪？
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（《小石潭记》）
4.结合选文内容，分析柳宗元的人物形象。
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阅读下面文言文，完成下面小题。
朱熹①，字元晦，徽州婺源人。熹幼颖悟②，甫能言，父指天示之曰：“天也。”熹问曰：“天之上何物？”松异之。就傅③，授以《孝经》，一阅，题其上曰：“不若是，非人也。”尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙，视之，八卦也。
年十八贡于乡④，中绍兴十八年进士第。淳熙五年，除知南康军⑤．至郡，兴利除害，值岁不雨，讲求荒政⑥，多所全活。讫事，奏乞依格推赏纳粟人⑦间诣郡学，引进士子与之讲论⑧．访白鹿洞书院遗址，奏复其旧，为《学规》俾守之。
（注释）①朱熹：南宋著名的理学家、诗人等，世称朱子。②悟：有悟性。③就傅：跟从老师读书。④贡于乡：参加乡贡考试。⑤军：宋代行政区域之一，相当于现在的县。⑥讲求荒政：十分重视赈济灾荒的措施。⑦讫事，奏乞依格推赏纳粟人：事情结束后，朱熹上表请求按照规定的标准奖赏献粮救灾的人。⑧引进士子：召集学生。讲论：讲学。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A.尝/从群儿戏沙上
B.年/十八贡于乡
C.中/绍兴十八年进士第
D.授/以《孝经》
2.解释文中加点的词。
（1）异 （2）除 （3）雨
3.翻译文中画线句子。
（1）尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙。
（2）奏复其旧，为《学规》俾守之。
4.结合选文，说说朱熹是一个怎样的人？
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阅读下面文言文，完成小题。
朱熹 ，字元晦，徽州婺源人。熹幼颖悟 ，甫能言，父指天示之曰：“天也。”熹问曰：“天之上何物？”松异之。就傅 ，授以《孝经》，一阅，题其上曰：“不若是，非人也。”尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙，视之，八卦也。
年十八贡于乡④，中绍兴十八年进士第。淳熙五年，除知南康军⑤。至郡，兴利除害，值岁不雨，讲求荒政⑥，多所全活。讫事，奏乞依格推赏纳粟人⑦。间诣郡学，引进士子与之讲论⑧。访白鹿洞书院遗址，奏复其旧，为《学规》俾守之。
（选自《宋史·朱熹传》）
【注释】①朱熹：南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。徽州婺源：现在的江西婺源县。②悟：有悟性。③就傅：跟从老师读书。④贡于乡：参加乡贡考试。⑤军：宋代行政区域之一，相当于现在的县。⑥讲求荒政：十分重视赈济灾荒的措施。⑦讫事，奏乞依格推赏纳粟人：事情结束后，朱熹上表请求按照规定的标准奖赏献粮救灾的人。⑧引进士子：召集学生。讲论：讲学。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A. 尝/从群儿戏沙上 B. 年十八/贡于乡 C. 中绍兴十八年/进士第 D. 授/以《孝经》
2.解释文中加点的词。
（1）视 （2）雨 （3）诣
3.翻译文中画线句子。
（1）尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙。
（2）奏复其旧，为《学规》俾守之。
4.结合选文，说说朱熹是一个怎样的人。
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谢灵运，安西将军弈之曾孙而方明从子也。祖玄，晋车骑将军①。灵运幼便颖悟，玄甚异之。灵运少好学，博览群书，文章之美，与颜延之为江左第一。纵横俊发过于延之，深密则不如也。从叔混②特知爱之。袭封康乐公，以国公例除员外散骑侍郎，不就。为琅琊王大司马行参军。性豪侈，车服鲜丽，衣物多改旧形制，世共宗③之，咸称谢康乐也。累迁秘书丞，坐④事免。
灵运因父祖之资，生业甚厚。奴僮既众，寻山陟岭，必造幽峻，岩嶂千重，莫不备尽。登蹑常著木履，上山则去前齿，下山去其后齿。尝自始宁南山伐木开径，直至临海，从者数百人。临海太守王琇惊骇，谓为山贼，徐知是灵运乃安。又要琇更进，琇不肯，灵运赠琇诗曰：“邦君难地崄，旅客易山行。”
（选自李延寿《南史·谢灵运列传》，有删节）
（注释）①车骑将军：官职名，下文中员外散骑侍郎、大司马行参军、秘书丞等俱为官名。②混：谢混，谢灵运的堂叔。③宗：崇尚，模仿。④坐：因，由于。
1.解释文中加点词的意思。
（1）从叔混特爱之
（2）以国公例除员外散骑侍郎，不就
（3）又要秀更进，秀不肯
2.下列加点词在句子中的意义，相同的一项是（ ）
A.安西将军弈之曾孙而方明从子也 博学而笃志（《论语》）
B.谓为山贼 念无与为乐者（《记承天寺夜游》）
C.灵运因祖父之资 母命之，往送之门（《孟子》）
D.以国公例除员外散骑侍郎 以君之力，曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）
3.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）灵运幼便颖悟，玄甚异之。
（2）尝自始宁南山伐木开径，直至临海，从者数百。
4.请简要概括谢灵运的性格特点。
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阅读下面文言文，完成下列小题。
朱熹①，字元晦，一字仲晦，徽州婺源人。父松字乔年。熹幼颖悟，甫能言，父指天示之曰：“天也。”熹问曰：“天之上何物？”松异之。就傅②，授以《孝经》，一阅，题其上曰：“不若是，非人也。”尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙，视之，八卦也。
年十八贡于乡③，中绍兴十八年进士第。淳熙五年，除知南康军。至郡，兴利除害，值岁不雨，讲求荒政，多所全活。讫事，奏乞依格推赏纳粟人。间诣郡学，引进士子与之讲论。访白鹿洞书院遗址，奏复其旧，为《学规》俾守之。
（注释）①南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。徽州府婺源：今江西省婺源县。②就傅：跟从老师读书。③贡于乡：参加乡贡考试。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）
A.尝/从群儿戏沙上 B.年/十八贡于乡
C.中绍兴十八年/进士第 D.授以/《孝经》
2.解释文中加点词语的意思。
（1）熹幼颖悟（______） （2）松异之（______）
（3）值岁不雨（______） （4）间诣郡学（______）
3.翻译文中划线的句子。
（1）尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙。
（2）奏复其旧，为《学规》俾守之。
4.结合选文，你了解到朱熹是一个怎样的人？
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阅读下面文言文选段，完成下面小题。
游兰溪
苏轼
黄州①东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因拄相田得疾，闻麻桥人庞安②善医而聋。遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝③人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也，”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水④郭门外二里许。有王逸少⑤些洗笔泉水极甘下临兰溪溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧慕雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。
注释：①黄州：现在湖北省黄岗一带。苏轼曾贬为黄州团练副使。②庞安常：人名，字时安，当时名医。⑧绝：超过。④蕲水：旧县名，治所在今湖北浠水县。⑤王逸少：东晋著名书法家王羲之，表字逸少。传说他曾“临池学书，池水尽黑”。
1.用斜线“／”给下面句子断句。(限三处)
有 王 逸 少 洗 笔 泉 水 极 甘 下 临 兰 溪 溪 水 西 流。
2.解释下列句中加点的词语。
(1)闻麻桥人庞安常善医而聋 () (2)书不数字 ()
(3)辄深了人意 () (4)薪水郭门外二里许()
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)予买田其间，因往相田得疾。
(2)余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。
4.与《记承天寺夜游》一样，本文也表达了苏轼乐观豁达的情怀。本文哪些内容体现了这一点？(用自己的语言回答)
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
一字之师
郑谷①在袁州，齐己②携诗诣之。有《早梅》诗曰：“前村深雪里，昨夜数枝开。”谷曰：“数枝，非早也。不若一枝。”齐己不觉下拜。自是士林③以谷为“一字师”。
（选自宋·魏庆之《诗人玉屑》）
（注释）①郑谷：唐代诗人。②齐己：唐僧人，善诗。③士林：读书人，文人。
1.解释下列句子中加点的词。
（1）自是士林以谷为“一字师”____
（2）齐己携诗诣之____
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
数枝，非早也。不若一枝。
3.结合文章内容，说说齐己是一个怎样的人。
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
八大山人
（清）陈鼎
八大山人①，号人屋。“人屋”者，“广厦万间”之意也。性孤介②，颖异绝伦。八岁即能诗，善书法，工篆刻，尤精绘事。尝写菡萏一枝，半开池中，横斜水面，生意勃然；张堂中，如清风徐来，香气常满室。又画龙，丈幅间蜿蜒升降，欲飞欲动；若使叶公见之，亦必大叫惊走也。善诙谐，喜议论，娓娓不倦，常倾倒四座。
山人既嗜酒，无他好。人爱其笔墨，多置酒招之，预设墨汁数升、纸若干幅于座右。醉后见之，则欣然泼墨广幅间。或洒以敝帚，涂以败冠，盈纸肮脏，不可以目。然后捉笔渲染，或成山林，或成丘壑，花鸟竹石，无不入妙。如爱书，则攘臂搦管③，狂叫大呼，洋洋洒洒，数十幅立就。醒时，欲求其片纸只字不可得。虽陈黄金百镒④于前，勿顾也。其颠如此。
（注释）①八大山人：即朱耷，江西南昌人，明末清初画家、书法家。②介：耿直。③攘臂搦管（nuò guǎn）：伸长胳膊，执笔为文。④镒：二十两。
1.下列加点字的意思和用法相同的一项是 （ ）
A. 生意勃然 人恒过，然后能改（《生于忧患，死于安乐》）
B. 若使叶公见之 上乃使使持节诏将军（《周亚夫军细柳》）
C. 多置酒招之 且焉置土石（《愚公移山》）
D. 则攘臂搦管 则素湍绿潭（《三峡》）
2.下列选项中加点字含义和用法与例句相同的一项是 （ ）
例句：多置酒招之
A. 何陋之有（《陋室铭》）
B. 丈夫之冠也，父命之（《富贵不能淫》）
C. 惩山北之塞（《愚公移山》）
D. 已而之细柳军（《周亚夫军细柳》）
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）善诙谐，喜议论，娓娓不倦，常倾倒四座。
（2）虽陈黄金百镒于前，勿顾也。
4.请用自己的话说说人们愿意置酒招待八大山人的原因。作者最后用一个“颠”字评价八大山人，根据选文，你是如何看待八大山人的“颠”的？
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