蓝莓果实中富含花青素,研究表明花青素对癌细胞的增殖具有一定的抑制作用。为了研究不同浓度花青素的抑制效果,请利用以下材料进行探究。
实验材料:癌细胞悬液(含培养液)、蓝莓花青素(浓度200μg/ml)、生理盐水、卡氏瓶、血细胞计数板、显微镜等。
(要求与说明:计数具体操作过程不作要求;癌细胞置于卡氏瓶中培养;实验条件适宜)
(1)实验思路:
①取卡氏瓶若干,平均分为五组,编号ABCDE。
②____________
(2)请设计一个表格用于记录实验数据。
___________________
(3)①除了利用血细胞计数板对癌细胞进行计数外,也可以利用__________测定癌细胞培养液的浑浊度。
②为提供适宜的实验条件,应将卡氏瓶都放入__________中保温培养。
高二生物综合题中等难度题
蓝莓果实中富含花青素,研究表明花青素对癌细胞的增殖具有一定的抑制作用。为了研究不同浓度花青素的抑制效果,请利用以下材料进行探究。
实验材料:癌细胞悬液(含培养液)、蓝莓花青素(浓度200μg/ml)、生理盐水、卡氏瓶、血细胞计数板、显微镜等。
(要求与说明:计数具体操作过程不作要求;癌细胞置于卡氏瓶中培养;实验条件适宜)
(1)实验思路:
①取卡氏瓶若干,平均分为五组,编号ABCDE。
②____________
(2)请设计一个表格用于记录实验数据。
___________________
(3)①除了利用血细胞计数板对癌细胞进行计数外,也可以利用__________测定癌细胞培养液的浑浊度。
②为提供适宜的实验条件,应将卡氏瓶都放入__________中保温培养。
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萘乙酸作为植物生长调节剂,已证实对人体有一定毒害作用,且随其浓度增加毒害作用增强。以小鼠肝脏毒理实验为依托,研究不同浓度的萘乙酸对小鼠肝细胞增殖活性的影响。请利用以下材料与用具,完善实验思路,预测实验结果并进行分析讨论。
实验材料与用具:健康小鼠若干(雌、雄各半)、普通饲料、萘乙酸、手术用具等。
(说明:细胞增殖活性是反映细胞生命力强弱的重要指标,当细胞受到异常的环境因素损伤时,首先表现为增殖活性的降低。现采用MTT法测定细胞悬液吸光度表示小鼠肝细胞增殖活性,在适宜范围内,细胞增殖活性越大,细胞悬浮液吸光度越高。用MTT法测定吸光度的具体过程不作要求。)
(1)实验思路:
①将5000 mg/kg、1000 mg/kg、200 mg/kg萘乙酸分别与普通饲料混合,制成高、中、低剂量的萘乙酸染毒饲料。
②将健康小鼠随机平均分为4组,每组雌雄各半,分笼饲养,编号A、B、C、D组。
③A、B、C组每天分别饲喂_________,D组饲喂_________。
④各组在相同且适宜条件下饲养28天后,取出各组小鼠肝脏,制备小鼠肝细胞悬液,用MTT法测得_________。
⑤对所得数据进行处理和分析。
(2)预测实验结果(以柱形图形式表示实验结果)_______
(3)讨论和
①除上述方法外,还可以利用_________直接进行细胞数目统计,用于表示萘乙酸对小鼠肝细胞增殖活性的影响;计数过程中压在方格上的细胞只计左线和上线上的细胞数的目的是_______。
②进一步研究发现萘乙酸对小鼠肝细胞具有致畸作用,实验中常借助显微镜能观察到的细胞变异类型是________,通常选择__(填时期)的细胞进行观察。
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蓝莓富含花青素等营养成分,具有保护视力、软化血管、增强人体免疫力等功能。某同学尝试用蓝莓来制作蓝莓果酒和蓝莓果醋。
(1)蓝莓果酒和蓝莓果醋的制作依次利用了酵母菌和醋酸菌两种微生物,两者在细胞结构上最主要区别是_______________________________________;两种微生物的代谢类型分别是________________________________________。
(2)制作蓝莓果酒时一般要先通气,通气的目的是________________________________。随着发酵时间的延长, 蓝莓果皮中的色素会释放到发酵液中,使果酒颜色加深。检测果酒发酵是否成功,可用________________观察酵母菌,并用________________检测酒精的存在与否。
(3)酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中会出现醋酸味,请写出这一变化过程涉及的反应式______________________________________________________________________。
(4)酿制蓝莓果酒时,不需要对蓝莓进行严格的清毒处理,这是因为在______________的发酵液中,绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制。
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蓝莓果实中富含花青素等营养成分,具有保护视力、防止脑神经老化、 强心、抗癌、软化血管、增强机体免疫等功能。下面是获取蓝莓花青素、蓝莓酒和蓝莓醋的流程图。结合所学知识,回答下列问题:
(1)酿制蓝莓酒时,一般要先通气,目的是________________________。通常不需要对蓝莓进行严格的消毒处理,是因为在缺氧、呈酸性的发酵液中 ______________。醋酸菌将乙醇变为醋酸的环境条件是糖源 ____ (填充足或缺少)。酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中会逐渐出现醋酸味,气温高的夏天更易如此,其原因是____________________。
(2)若蓝莓果汁中已含有醋酸菌,在蓝莓果酒发酵旺盛时,醋酸菌 ______________(填能或不能)将果汁中的糖发酵为醋酸,原因是__________________。
(3)为鉴定蓝莓果醋是否酿制成功,除可以通过观察菌膜、尝、嗅之外,还可以通过检测 ___作进一步的鉴定。
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药物Q可抑制HE细胞增殖,但因有较大毒副作用而使其应用受到限制。为了验证另一种能抑制细胞增殖的新药Tet的效果,研究者提出了以下实验思路:
(1)分组:
甲组:培养液+HE细胞+生理盐水
乙组:培养液+HE细胞+
丙组:培养液+HE细胞+适宜浓度Tet试剂
每组设置若干个重复样品。
(2)每组样品放置在 环境中,培养一段时间。
(3)测定每组样品OD值(反应活细胞数量),并统计分析。
(说明:答题时用Q、Tet、OD表示相关名词,不考虑加入药物后的体积变化等误差)
请分析回答:
①实验中选择的HE细胞应具 能力。
②预测实验结果及结论: 。
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某研究机构开展了青蒿素(Art)和地塞米松(Dex)抑制T细胞增殖的研究,相关数据整理如图所示。下列分析错误的是
A.不同浓度的青蒿素对T细胞的增殖都有一定的抑制作用
B.青蒿素除用于治疗疟疾外,还可用于治疗艾滋病
C.达到200μmol·L-1时,Art的免疫抑制效果强于Dex
D.低于3.13μmol·L-1时,Art和Dex的抑制率差异不显著
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为了研究双氢青蒿素对肺癌细胞增殖的抑制作用机制,请根据以下提供的材料与用具,以肺癌细胞的抑制率(细胞抑制率=1-细胞存活率)为测定指标,完善实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。
(要求与说明:培养过程中不更换培养液;实验条件适宜)
材料与用具:培养瓶若干,人肺癌细胞悬液,细胞培养液,生理盐水,低、中、高三种浓度的双氢青蒿素溶液,细胞培养箱等。
(1)完善实验思路:
①取培养瓶若干,均分成4组,标号1、2、3、4组。分别加入____和人肺癌细胞悬液。
②2-4号培养瓶中加入____,l号培养瓶加入____。置于细胞培养箱中培养一定时间。
③对4组培养瓶中的细胞进行计数。
④____。
(2)预测实验结果(设计一张表格用于填写实验数据,并预测实验结果):
(3)分析与讨论
①如何计算细胞的存活率?____。
②经实验发现,经药物作用后的肺癌细胞甲的凋亡率较不加药物的细胞凋亡率显著增高,推测双氢青蒿素抑制肺癌细胞的方式是____。
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为研究白藜芦醇(简称Res)对胰腺癌细胞的增殖的抑制作用会随着Res浓度和作用时间的增大而加强。请根据以下提供的实验材料和用具,提出实验思路、预测实验结果并进行分析。
材料和用具:培养瓶若干个、用DMSO溶液配制的浓度分别为15umol/L、30umol/L、60umol/L的Res、DMSO溶液、胰腺癌细胞悬液、细胞培养液、血细胞计数板、显微镜等
(要求与说明:DMSO溶液的浓度适宜,对胰腺癌细胞的增殖无影响;实验开始时和每隔24小时对胰腺癌细胞进行计数,至少进行4次细胞计数;细胞计数的具体操作过程不作要求;实验条件适宜)
请回答:
(1)实验思路:①__________
(2)预测实验结果(在以下坐标系中,绘制胰腺癌细胞数量变化曲线):
__________
(3)分析与讨论:胰腺癌恶性度高,病程短,一般出现症状时已属晚期,并很快发生转移。癌细胞容易在组织间转移的原因是________________________。
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研究表明经高浓度胰岛素处理肝细胞后,再次施加胰岛素对肝细胞的利用葡萄糖作用效果会下降。药物FGF-21(一种可影响糖代谢的细胞因子)能加强肝细胞对葡萄糖的利用。为了研究胰岛素和药物FGF-21共同使用对肝细胞利用葡萄糖的影响及其作用机理,科研人员进行了相关的实验。
实验材料与仪器:含有1.0g/L葡萄糖的细胞培养液、肝脏细胞、不同浓度的胰岛素、不同浓度的药物FGF-21溶液、葡萄糖浓度分析仪等必要实验器材。
(如何培养细胞、测量溶液中葡萄糖的浓度不要求)
(1)实验思路:
①将肝脏细胞置于含有1.0g/L葡萄糖的细胞培养液中,并加入高浓度胰岛素,适宜条件下培养24小时后,测定培养液中存留的葡萄糖浓度,用于计算各组细胞的葡萄糖消耗率。
②_______________________________________________________________;
③_______________________________________________________________;
④_______________________________________________________________.
(2)实验结果:第①步测得经高浓度胰岛素处理后,其24小时葡萄糖消耗率为33%,48后测得葡萄糖消耗率如表1所示。
表1不同处理条件下细胞的葡萄糖消耗率
0 nmol/L | 0.1 nmol/L | 10 nmol/L | 100 nmol/L | |
0nmol/L | 1 | 1.1 | 13 | 30 |
0.1nmol/L | 1.1 | 9 | 25 | 50 |
10nmol/L | 4 | 24 | 33 | 60 |
100nmol/L | 12 | 32 | 55 | 73 |
(3)分析处理实验结果
①将表1的结果用坐标曲线的形式呈现出来。
_______________________________________________________________
②实验结果表明经高浓度胰岛素处理后,再次施加同一浓度胰岛素对细胞的作用效果_______,FGF-21与胰岛素均有________________________的作用。
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科研表明,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进细胞中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素对细胞伸长的促进作用。现利用黄花豌豆幼苗切段为实验材料,设计实验验证乙烯对生长素促进细胞伸长的抑制作用。
(1)甲、乙、丙、丁、戊五位同学分别提出如下设计方案,最合理的是________ 。
甲:用一系列不同浓度的乙烯处理实验材料。
乙:用最适浓度的生长素溶液及某一浓度的乙烯处理实验材料。
丙:用最适浓度的生长素溶液及一系列不同浓度的乙烯处理实验材料。
丁:用任意浓度的生长素溶液及某一浓度的乙烯处理实验材料。
戊:用任意浓度的生长素溶液及一系列不同浓度的乙烯处理实验材料。
(2)请根据你选择的最佳方案,完成具体的实验。
Ⅰ实验器材:黄花豌豆幼苗若干、剪刀、刻度尺、培养皿、烧杯、5种一定浓度梯度的生长素溶液(其中含最适浓度,但未标注)、________ 、适宜浓度的培养液、清水、滤纸等。
Ⅱ实验步骤:
①取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成
________ 组;
②取标号为A、B...的几只培养皿,分别加入________ 和________,将各组豌豆茎切段分别放入各培养皿内,置于相同条件下培养;
③3天后,测量________,并________,对所得数据进行统计分析并绘制曲线,找出 ________。
④另取实验材料重复上述步骤,只是培养皿中加入的溶液是________ 和________,并将各组装置分别加入________。
Ⅲ实验结果:请用坐标曲线图表示实验结果:
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