如图表示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。下列叙述错误的是
A.b段各淋巴细胞的DNA含量不完全相同
B.d时间是再次接种引发的免疫应答
C.产生甲、乙抗体的B细胞不同,其根本原因是mRNA不同
D.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留时间可能存在差异
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如图表示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。下列叙述错误的是
A.b段各淋巴细胞的DNA含量不完全相同
B.d时间是再次接种引发的免疫应答
C.产生甲、乙抗体的B细胞不同,其根本原因是mRNA不同
D.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留时间可能存在差异
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如图表示在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射时间),下列叙述错误的是( )
A. 识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞,与细胞膜上的受体有关
B. 注射疫苗能够诱发机体产生抗体,这种免疫方式属于被动免疫
C. 淋巴因子可以加强上述反应
D. 丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相同的抗原的刺激
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如图所示为在疫苗注射前后不同时间采血所测得的抗体水平。下列叙述不正确的是(箭头为疫苗注射时间)( )
A.甲与丁时间所注射的为不同种疫苗,识别它们的B细胞特异性不同
B.注射一次疫苗后,产生的抗体可以在血浆中长期存在
C.淋巴因子可以加强上述反应
D.丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激
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如图所示为在疫苗注射前后,不同时间采血所测得的抗体水平(箭头指示为疫苗注射时间)。下列叙述不正确的是
A. a与d时间所注射的为不同种疫苗,甲、乙两种抗体由不同的浆细胞产生
B. 甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用
C. 甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异
D. c时间段抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激
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下图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平。下列叙述何者不正确?(箭头为疫苗注射时间)( )
A.甲与丁时间所注射的为不同种疫苗
B.甲与丁时间注射疫苗后,参与抗原识别的细胞是浆细胞
C.识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞,其特异性不同
D.在乙与丙时期产生抗体的B细胞,其特异性相同
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下图所示范为在疫苗注射前后不同时间采血所测得的搞体水平。下列叙述何者不正确?(箭头)为疫苗注射的时间( )
A.甲与丁时间所注射的为不同种疫苗,识别它们的B细胞特异性不同
B.注射一次疫苗后,产生的抗体可以在血浆中长期存在
C.白细胞介素—2可以加强上述反应
D.丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激
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下图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(向下的箭头指示疫苗注射时间)。有关叙述不正确的是( )
A.a与d时间所注射的为不同种疫苗,甲、乙两种抗体由不同浆细胞产生
B.甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用
C.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间长短可能有较大的差异
D.c时间段甲抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激
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如图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体,(箭头指示为疫苗注射时间)。下列叙述不正确的是
A.a与d时间所注射的为不同种疫苗,甲、乙两种抗体由不同浆细胞产生
B.甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用
C.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异
D.c时间段抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激
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疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。接种疫苗是预防和控制传染病最经济的措施。下图表示在接种某疫苗前后,不同时间采血所测得的抗体水平。请回答下列问题:
(1)抗体由_____细胞合成、分泌。
(2)两次接种的为____(填“同种”或“不同种”)疫苗,理由是________。
(3)曲线cd段形成的原因可能是____________。
(4)与cd段机体的反应特点相似,机体发生更快、更强的反应,但不同的是产生的抗体会引起组织损伤或机体功能紊乱,这类反应称为____。
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下图所示为人体注射疫苗 (箭头为疫苗注射时间)后测得的抗体水平。下列叙述中不正确的是( )
A.甲与丁所注射的为不同种疫苗,识别它们的B细胞特异性不同
B.注射一次疫苗后,产生的抗体可以在血浆中终身存在
C.注射混合疫苗会产生不同的抗体
D.丙时间抗体水平突然上升,可能是受到类似甲疫苗的抗原的刺激
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