1922年梁启超在《五十年中国进化概论》中提出“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。…...

1922年梁启超在《五十年中国进化概论》中提出“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化上感觉不足。”根据所学回答下列问题：

（1）中国人“先从器物上感觉不足”，为此地主阶级提出了哪些基本观点？（2分）

（2）19世纪末20世纪初，中国人又感觉到“制度”上的不足，以孙中山为代表的资产阶级革命派主张走民主共和道路。革命派开展的重大实践活动是什么？（1分）该活动最重大的历史功绩是什么？（2分）

（3）为解决“文化”上的不足，20世纪初，陈独秀等人发起新文化运动。该运动的指导思想是什么？（2分）对近代中国的思想解放产生了怎样的影响？（3分）

高三历史问答题中等难度题查看答案及解析

1922年梁启超在《五十年中国进化概论》中提出“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化上感觉不足。”根据所学回答下列问题：

（1）中国人“先从器物上感觉不足”，为此地主阶级提出了哪些基本观点？（2分）

（2）19世纪末20世纪初，中国人又感觉到“制度”上的不足，以孙中山为代表的资产阶级革命派主张走民主共和道路。革命派开展的重大实践活动是什么？（1分）该活动最重大的历史功绩是什么？（2分）

（3）为解决“文化”上的不足，20世纪初，陈独秀等人发起新文化运动。该运动的指导思想是什么？（2分）对近代中国的思想解放产生了怎样的影响？（3分）

高三历史综合题困难题查看答案及解析

梁启超在他的一本书中写道：“近五年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。”第二期感觉不足而采取行动是在

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。（19分）

材料一   “近五年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。……革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。……所以最近两三年间，算是画出一个新时期来。”

——梁启超《五十年中国进化概论》1922年

材料二    “特发明孔子为改制教主，六经皆孔子所作，俾国人知教主，共尊信之。皇上乙夜览观，知大圣之改制，审通变之宜民，所以训谕国人，尊崇教主，必在是矣。”

——康有为《请尊孔圣为国教立教部教会已孔子纪年而废淫祀折》（1898年6月）

材料三     孔教和共和乃绝对两不相容之物，存其一必废其一，此义愚屡言之。张（勋）康（有为）亦知之，故其提倡孔教必掊共和，亦犹愚之信仰共和必排孔教。

——陈独秀《复辟与尊孔》

材料四     世界各地孔子学院开办情况表（2006年9月）

截至2010年，国家汉办已在96个国家和地区建立了322所孔子学院和369个孔子课堂，派出教师3000余名，注册学员人数达30万。

A．材料一中梁启超归纳的第一期、第二期、第三期有什么史实依据？据所学知识回答第三期思潮的出现对当时的中国社会产生了哪些积极影响？（12分）

B．根据材料二结合所学知识概括康有为的维新思想具有什么特点？原因是什么？（4分）

(3)材料三反映了新文化运动中的什么思想内容？陈独秀对待传统儒学的态度是什么？结合材料四，思考我们应该如何对待传统文化？（3分）

高三历史综合题中等难度题查看答案及解析

梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从机器上感觉不足；……第二期是从制度上感觉不足；……第三期便从文化根本上感觉不足。”与第二期相关的历史事件是                （    ）

A．戊戌变法 B．洋务运动 C．新文化运动           D．五四运动

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

梁启超在《五十年中国进化概论》中把中国人通过向西方学习“然后知不足”的过程分为三期：第一期，先从器物上感觉不足；第二期，是从制度上感觉不足；第三期，便是从文化根本上感觉不足。“这二十年间，都是觉得我们政治法律等等，远不如人，恨不得把人家的组织形式，一件件搬进来，以为能够这样万事都有办法了。革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。”

（1）按照梁启超对中国向西方学习的过程的分期，请你列举“第一期”与“第二期”的主要事例。（3分）

（2）“渐渐要求全人格的觉悟”指的是什么事件？这个事件有哪些重要内容？（3分）

（3）结合梁启超的观点，谈谈你对中国学西方历程的认识。（4分）

高三历史综合题中等难度题查看答案及解析

先进的中国人提出的救国思想与方案给近现代中国社会以重大影响。回答以下3题。

1.在近代中国，将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是

A、魏源　B、张之洞　C、王韬　D、梁启超

2.中国资产阶级革命派与改良派根本目标的共同特点是

A、推翻封建专制统治　      B、为资本主义发展开辟道路

C、由资产阶级掌握政权　    D、反对帝国主义侵略

3.毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在

A、国民革命运动时期　B、土地革命战争时期 C、抗日战争时期　D、解放战争时期

高三历史选择题简单题查看答案及解析

在近代中国，较早将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的提倡者是

高三历史选择题简单题查看答案及解析

1922年，梁启超指出：“科学精神之有无，只能用来横断新旧文化，不能用来纵断东西文化。若说欧美人是天生成科学的国民，中国人是天生成非科学的国民，我们可绝对的不承认。”梁启超此言

A. 强调思想文化进步的重要性

B. 肯定了西方文化的优越性

C. 对新文化运动表示完全支持

D. 否定了当时盛行的进化论

高三历史单选题中等难度题查看答案及解析

梁启超在1922年这样认为：“孟子常说：‘天下之生久矣，一治一乱。’这句话可以说是代表旧史家之共同观念。……我们平心一看，几千年中国历史，是不是一治一乱的在那里循环?何止中国，全世界只怕也是如此。埃及呢，能说现在比‘三十王朝’的时候进化吗?印度呢，能说现在比优波尼沙昙成书、释迦牟尼出世的时候进化吗?……又如汉、唐、宋、明、清各朝政治比较，是否有进化不进化之可言?所以从这方面找进化的论据，我敢说一定全然失败完结。”在这里，他想要强调的是

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析