世界主义者把整个世界视为一个共同体，不同的世界主义者所认知的普世价值各不相同，如智者学派的...

世界主义者把整个世界视为一个共同体，不同的世界主义者所认知的普世价值各不相同，如智者学派的理性、康德的道德和自由、马克思的共产主义，但是无论他们的理念有多大的差别，有一点却是相同的，那就是世界主义者们认为这个世界上存在超越国家、民族，至高无上、可以放之四海而皆准的价值观念，而这种价值则是文明体系的核心理念。材料表明，世界主义者划分共同体的标准是

A. 阶级利益

B. 国家利益

C. 价值和理念

D. 民族文化圈

高三历史单选题困难题查看答案及解析

世界主义者把整个世界视为一个共同体，不同的世界主义者所认知的普世价值各不相同，如智者学派的理性、康德的道德和自由、马克思的共产主义，但是无论他们的理念有多大的差别，有一点却是相同的，那就是世界主义者们认为这个世界上存在超越国家、民族，至高无上、可以放之四海而皆准的价值观念，而这种价值则是文明体系的核心理念。材料表明，世界主义者划分共同体的标准是

A. 阶级利益　　 B. 国家利益　　 C. 民族文化圈　　 D. 价值和理念

高三历史单选题困难题查看答案及解析

德国哲学家康德认为在理性世界中自由要服从于理性的“法则”和“要求”。这一观点反映出启蒙运动的最大价值在于

A. 追求人本身的彻底解放

B. 通过社会契约获得自由

C. 破除蒙昧主义追求理性

D. 追求人现世的幸福自由

高三历史单选题中等难度题查看答案及解析

与智者学派相比，苏格拉底对“人”的研究进一步深化。主要体现在(　　 )

A．人是认识客观事物的主体　　　　　　　　

B．人对客观世界的认识来自感觉，没有感觉就没有认知

C．知识即美德，道德和知识合二为一　　

D．人都可以根据自己的标准判断是非

高三历史选择题简单题查看答案及解析

（13分）民主、法制、自由、人权、平等、博爱，是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果，也是人类共同追求的价值观。世界各民族、国家和地区的社会历史发展不同，水平不同，民主的形式和途径也是不相同的。回答下列问题：

（1）雅典是古代民主政治的摇篮。简述雅典民主政治发展历程，说出雅典民主政治对后世的影响。（5分）

（2）英国是典型的资产阶级君主立宪制国家，其特点是什么？(3分)

（3）美国1787年宪法为避免绝对权力的出现，维护民主，做了哪些制度设计？（2分）

（4）1871年德意志帝国宪法确立的民主被认为是“脆弱的民主”，其主要表现是什么？（1分）从背景角度分析其“脆弱”的主要原因。（2分）

高三历史综合题中等难度题查看答案及解析

民主、法制、自由、人权、平等、博爱，是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果，也是人类共同追求的价值观。世界各民族、国家和地区的社会历史发展不同，水平不同，民主的形式和途径也是不相同的。回答下列问题：

（1）雅典是古代民主政治的摇篮。简述雅典民主政治发展历程，说出雅典民主政治对后世的影响。

（2）英国是典型的资产阶级君主立宪制国家，其特点是什么？

（3）美国1787年宪法为避免绝对权力的出现，维护民主，做了哪些制度设计？

（4）1871年德意志帝国宪法确立的民主被认为是“脆弱的民主”，其主要表现是什么？从背景角度分析其“脆弱”的主要原因。

高三历史综合题简单题查看答案及解析

彼特拉克认为做学问应当以研究人本身为主，他反对把飞禽走兽当作研究的主要对象。据此可知

A．希腊先哲强调人的价值　　　　　　　　 B．智者学派反对探索自然的奥秘

C．文艺复兴倡导人文主义　　　　　　　　 D．启蒙思想歌颂理性和科学精神　　

高三历史选择题简单题查看答案及解析

智者学派宣扬“人是万物的尺度”，过分重视个人的主观感受。针对此问题，苏格拉底主张（　　 ）

A．理念的世界才是真实的

B．重新建立人们的道德价值观

C．神的意志是衡量一切的尺度

D．主观感受无助于人对世界的认识

高三历史选择题简单题查看答案及解析

智者学派宣扬“人是万物的尺度”，过分重视个人的主观感受。针对此问题，苏格拉底主张（　　 ）

A．理念的世界才是真实的　　

B．重新建立人们的道德价值观

C．神的意志是衡量一切的尺度

D．主观感受无助于人对世界的认识

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

智者学派宣扬“人是万物的尺度”，过分重视个人的主观感受。针对此问题，苏格拉底主张

A．神的意志是衡量一切的尺度　　　　　 B．理念的世界才是真实的

C．主观感受无助于人对世界的认识　　 D．重新建立人们的道德价值观

高三历史选择题简单题查看答案及解析