下列有关生物学研究和实验方法的叙述不正确的是A. 标志重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落...

下列有关生物学研究和实验方法的叙述不正确的是

A. 标志重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落，实验所得到数值与实际数值相比偏大

B. “建立血糖调节的模型”釆用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型

C. 用纸层析法分离色素滤纸条上的色素带颜色自下而上依次虽黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色

D. 在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验

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下列有关生物学研究和实验方法的叙述，不正确的是

A. 采用标志重捕法调查种群密度时，若部分标志物脱落，则实验所得到数值与实际数值相比偏大

B. 在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验

C. 用纸层析法分离色素，滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色

D. “建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型

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下列有关生物学研究和实验方法的叙述，不正确的是

A.采用标志重捕法调查种群密度时，若部分标志物脱落，则实验所得到数值与实际数值相比偏大

B.在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验

C.用纸层析法分离色素，滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色

D.“建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型

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下列生物学研究方法正确的是（　　 ）

A.标志重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落，所得到数值与实际数值相比偏小

B.研究细胞器结构和种类，可采用差速离心法和显微观察

C.利用样方法调查草地中单子叶植物的种群密度

D.利用饲喂法研究生长激素的生理作用

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下列对实验的相关叙述，正确的是（   ）

A.探究温度对唾液淀粉酶活性的影响，可用斐林试剂代替碘液进行检测

B.标志重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落，实验所得到数值与实际数值相比偏小

C.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低

D.在过氧化氢酶溶液中，加入双缩脲试剂A液和B液的混合液，摇匀后，观察到溶液由蓝色变成紫色

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下列实验或调查活动中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是

A. 标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落

B. 标志重捕法调查田鼠种群密度时，某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕

C. 样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体

D. 样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密集的地块取样

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下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，肯定偏小的（    ）

A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管

C．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯

D．样方法调查草地中的蒲公英时，统计正好在样方线上的所有个体

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下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏大的是（　　 ）

A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管上层吸出培养液计数且没有振荡试管

C．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯

D．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体

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下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，肯定偏小的是              （    ）

A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落。

B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管。

C．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯。

D．标志重捕法调查草原田鼠种群密度，田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉

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下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比偏小的是（　　）

A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管

C．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体

D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

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