对某植物作如下处理:(甲)持续光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗处理5 s,连续交替40 min。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项( )
A.O2:甲<乙,有机物,甲=乙 B.O2:甲=乙,有机物,甲=乙
C.O2:甲=乙,有机物,甲<乙 D.O2:甲>乙,有机物,甲=乙
高三生物选择题简单题
对某植物作如下处理:(甲)持续光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗处理5 s,连续交替40 min。他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项( )
A.O2:甲<乙,有机物 ,甲=乙 B.O2:甲=乙,有机物,甲=乙
C.O2:甲=乙,有机物,甲<乙 D.O2:甲>乙,有机物,甲=乙
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
对某植物作如下处理:(甲)持续光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗处理5 s,连续交替40 min。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项 ( )
A.O2:甲<乙,有机物,甲=乙
B.O2:甲=乙,有机物,甲=乙
C.O2:甲<乙,有机物,甲<乙
D.O2:甲=乙,有机物,甲<乙
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
对某植物作如下处理:(甲)持续光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗处理5 s,连续交替40 min。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项( )
A.O2:甲<乙,有机物,甲=乙 B.O2:甲=乙,有机物,甲=乙
C.O2:甲=乙,有机物,甲<乙 D.O2:甲>乙,有机物,甲=乙
高三生物选择题简单题查看答案及解析
对某植物作如下处理:(甲)持续光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗处理5 s,连续交替40 min。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项( )
A.O2:甲<乙,有机物,甲=乙 B.O2:甲=乙,有机物,甲=乙
C.O2:甲<乙,有机物,甲<乙 D.O2:甲=乙,有机物,甲<乙
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
对某植物作如下处理:(甲)持续光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗处理5 s,连续交替40 min。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项
A.O2:甲<乙,有机物,甲=乙
B.O2:甲=乙,有机物,甲=乙
C.O2:甲<乙,有机物,甲<乙
D.O2:甲=乙,有机物,甲<乙
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对某植物进行如下处理:①持续光照10 min;②光照5s后黑暗处理5s,如此连续交替进行20 min。若其他条件不变,则在两种情况下,植株所能制造的有机物总量( )
A.①多于② B.①少于② C.①等于② D.无法确定
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对某植株作如下处理:①持续光照20 min;②光照5s后再黑暗处理5s,如此连续交替进行20 min。若其他条件不变,则在两种情况下,植株所能制造的有机物总量 ( )
A. ①多于② B. ①少于② C. ①和②相等 D. 无法确定
高三生物单选题简单题查看答案及解析
为探究不同光暗交替频率对某植物光合作用的影响,科学家以生长健壮、状态基本相同的某植物为材料,设计了如下图1所示的A、B、C、D四组实验。其中A组先光照4min后黑暗处理4min;B组先光照lmin后黑暗处理lmin,交替四个周期;C组先光照30s后黑暗处理30s,交替8个周期;D连续光照8min。实验结果是A组植物积累有机物的相对含量为M1%, B组为M2%,C组为M3%,D组为100%。图2为该植物某生命活动的过程示意图。据图回答下列有关问题:
(1)本实验中,四组实验选择的植株要“生长健壮、状态基本相同”,其目的是_________。试再举出两种影响本实验结果的环境因子:________________________。
(2)图1实验中,光处理产生的产物被用于图2中的_________过程(填序号)。图2中能产生〔H〕的过程有____________(填序号)。
(3)预期A、B、C组结果的M1、M2、M3数值大小关系为M1<M2<M3。综合四组实验结果,试解释该植物积累有机物的相对含量随光暗交替频率变化的原因是_____________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
为探究不同光暗交替频率对某植物光合作用的影响,科学家以生长健壮、状态基本相同的某植物为材料,设计了如下图1所示的A、B、C、D四组实验。其中A组先光照4min后黑暗处理4min;B组先光照lmin后黑暗处理lmin,交替四个周期;C组先光照30s后黑暗处理30s,交替8个周期;D连续光照8min。实验结果是A组植物积累有机物的相对含量为M1%, B组为M2%,C组为M3%,D组为100%。图2为该植物某生命活动的过程示意图。据图回答下列有关问题:
(1)本实验中,四组实验选择的植株要“生长健壮、状态基本相同”,其目的是____________。试再举出两种影响本实验结果的环境因子:________________________。
(2)图1实验中,光处理产生的____________,会在____________(场所)中被用于图2的_________过程(填序号)。图2中表示呼吸作用过程的是____________(填序号)。
(3)预期A、B、C组结果的M1、M2 、M3数值大小关系为___________。综合四组实验结果,试解释该植物光合速率随光暗交替频率变化的原因是______________________。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
实验室中,用不同频率的闪光(Hz=光照—黑暗交替次数/s,光照和黑暗的持续时间相等)照射某植物叶片,在其它条件适宜时,测得叶片的光合速率(CO2µmol·m-2·s-1)变化如下图。据图回答下列问题:
(1)光照时,植物叶肉细胞中色素的作用是__________,这个过程发生在__________(场所)。
(2)在频闪的黑暗阶段,该植物能合成有机物,这表明光合作用过程中有些反应可以在黑暗条件下进行,这些反应包括__________。
(3)闪光频率较低时,随着闪光频率的增加,黑暗阶段的光合速率______。当闪光频率大于1Hz后,光照条件下的光合速率和黑暗条件下的光合速率相等,表明此时光照条件下产生的__________能完全满足___________。
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