取a、b两段玉米胚芽鞘，切去尖端，使其不再产生生长素。把a段正立、b段倒置放置进行如下图的...

取a、b两段玉米胚芽鞘，切去尖端，使其不再产生生长素。把a段正立、b段倒置放置进行如下图的实验。供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。一段时间后，发现甲组的接受块能使失去尖端的胚芽鞘c向右弯曲，而乙组的胚芽鞘d不弯曲，实验说明

①甲组的接受块含有生长素　

②乙组的接受块含有生长素　

③生长素从形态学上端运输到形态学下端　

④生长素从形态学下端运输到形态学上端

A. ①③　　 B. ②④　　 C. ①④　　 D. ②③

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取a、b两段玉米胚芽鞘，切去尖端，使其不再产生生长素。把a段正立、b段倒置放置进行如下图的实验。供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。一段时间后，发现甲组的接受块能使失去尖端的胚芽鞘c向右弯曲，而乙组的胚芽鞘d不弯曲，实验说明

①甲组的接受块含有生长素　

②乙组的接受块含有生长素　

③生长素从形态学上端运输到形态学下端　

④生长素从形态学下端运输到形态学上端

A. ①③　　 B. ②④　　 C. ①④　　 D. ②③

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生长素（IAA）是人们发现最早的一类植物激素，科学家利用玉米胚芽鞘进行了一系列相关实验。

（1）去尖端的王米胚芽鞘上端一侧放置含有活宜浓度IAA的琼脂块。下端放置不含IAA的琼脂块。在黑暗中放置一段时间后，胚芽鞘发生弯曲生长。测量实验前后琼脂块中IAA的含量，发现下端琼脂块获得的IAA量小于上端琼脂块输出量，请从激素的作用特点角度分析其原因是________________________。在这个实验中，需要用记号笔标明胚芽形态学上端与下端，原因是________________________。

（2）IAA在向光劍和背光侧分布不均是造成向光性的原因。这种分布不均可能是由于单侧光使向光侧的IAA发生了分解造成的，也可能是A在向光和背光侧重新分配造成的。有人做了A、B两组实验进行探究，结果如图；

你认为该实验_____（“能”或“不能”）达到实验目的，如果能，请说明理由；如果不能，以玉米胚芽鞠和琼脂块为实验材料，参照上图补充实验设计图，并用文字预测实验结果。_________________________________________。

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如图所示，单侧光从左侧照射甲（倒立的胚芽鞘尖端），X、Y表示琼脂块，在甲上放置一段时间后，放在乙（正立的去掉尖端的胚芽鞘）顶部两侧;丙为去尖端胚芽鞘，切面上放有含生长素的琼脂块，并从左侧进行单侧光照射。则乙、丙的生长情况是（ ）

①向左弯曲生长    ②向右弯曲生长   ③直立生长    ④不生长也不弯曲

A. ①③　　 B. ②①　　 C. ③④　　 D. ④①

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将不含IAA的琼脂块a和含有适宜浓度IAA的琼脂块aˊ分别放在去尖端的玉米胚芽鞘切段上。给予放置aˊ的胚芽鞘单侧光照射，发现胚芽鞘弯曲生长，结果如下图。下列叙述正确的是（　　　 ）

A.该实验体现了IAA作用的两重性

B.dˊ上IAA量小于aˊ的原有的IAA量

C.aˊ的胚芽鞘弯曲生长体现植物向光性

D.胚芽鞘bˊ侧细胞能运输IAA而cˊ侧细胞不能

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为了验证胚芽鞘的尖端确实产生了促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行探究实验时，其对照实验的设计思路是

A．将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B．胚芽鞘尖端和放置过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

C．胚芽鞘尖端和未放置过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

D．未放置过胚芽鞘尖端的琼脂块和放置过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

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用玉米胚芽鞘作为实验材料，研究生长素（IAA）对植物生长的影响模式：

实验1：将切除的胚芽鞘尖端放置于琼脂块上（图1），移去尖端后，将琼脂切成体积相等的若干个方块，将方块不对称地放在除去尖端的胚芽鞘上，实验保持在完全黑暗处进行12h，每个胚芽鞘弯曲的角度以图2的方法测量，并计算平均值。每次放入等面积、等体积琼脂块中的胚芽鞘尖端数量不同，这样重复上述过程。

实验2：用含有不同浓度IAA的琼脂块代替胚芽鞘尖端进一步实验。上述两个实验的结果分别如图3和图4所示。

（1）绘图表示，如何将琼脂块放置于胚芽鞘上，才能得到图3的结果?

（2）为什么实验要在完全黑暗处进行?

（3）根据实验结果，两种实验条件下的最大弯曲度分别为l5°和18°，这种差异与生长素的来源有关：

①实验I中琼脂块的生长素来自于胚芽鞘尖端，当放在琼脂块上的胚芽鞘尖端数量介于8-12个之间，琼脂块内的生长素含量为　　　　　　　 ，植物表现为　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②实验Ⅱ中人为添加不同浓度生长素到琼脂块内，当琼脂块中的外源生长素含量高于________时，就会导致对植物　　　　　　　　　　 ，因此该浓度是促进胚芽鞘生长的最适浓度。

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为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了下面的实验步骤：

①取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，使胚芽鞘不再产生生长素；

②将形态学上端朝上放置，在上端放一块含有生长素的琼脂，下端放一块不含生长素的琼脂（如下图）；

③过一段时间后检测下端的琼脂块中是否含有生长素。

请回答下列问题：

（1）生长素的极性运输的跨膜运输方式是_____________。

（2）该同学实验设计不够严谨，不能达到实验目的，请你指出其中的问题：_____________。

（3）欲用胚芽鞘证明空白的琼脂块是否含有生长素，请写出实验思路。

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为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验 时，对照实验最合理的设计思路是

A. 将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B. 将胚芽鞘尖端和未放置过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于两组胚芽鞘切面的同一侧

C. 将放置过胚芽鞘尖端的琼脂块和空白琼脂块分别置于两组胚芽鞘切面的同一侧

D. 将胚芽鞘尖端和放置过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于两组胚芽鞘切面的同一侧

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为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示。根据实验结果判断，下列叙述正确的是

A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b＇侧的相等

B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b＇则细胞能运输IAA而c＇侧细胞不能

D. 琼脂块d＇从a＇中获得的IAA量小于a＇的输出量

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