阅读下表，以下对该表所示信息的分析，正确的是A．明治时期，日本义务教育发展迅速B．明治政府...

阅读下表，以下对该表所示信息的分析，正确的是日本明治时期义务教育就学率（部分）

A. 明治时期，日本义务教育发展迅速

B. 明治政府推行“废藩置县”政策，促进了义务教育的发展

C. 明治时期，女童就学率迅速提高，体现了日本社会男女平等

D. 日本利用从中国勒索的巨额赔款发展自身教育，是其义务教育迅速发展的重要原因之一

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阅读下表，以下对该表所示信息的分析，正确的是

A．明治时期，日本义务教育发展迅速

B．明治政府推行“废藩置县”政策，促进了义务教育的发展

C．明治时期，女童就学率迅速提高，体现了日本社会男女平等

D．日本利用从中国勒索的巨额赔款发展自身教育，是其义务教育迅速发展的重要原因之一

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 1868年，日本明治政府通过战争的方式，推翻了幕府的统治。随后，又推行“废藩置县”，完成了中央集权，为经济发展提供了政治条件。1870年12月，明治政府成立工部省，接管了幕府和各藩经营的矿山和工场，创办官营企业。1873年，内务省利用国家资金，创办近代“模范工场”，以推动私人资本主义工业的发展。1881年，明治政府又设立了农商务省，对官营主义和干涉主义进行了反省，开始将大批官营企业出售给民间人士经营。此后，日本出现了工业革命的热潮。

——摘编自冯玮《日本通史》

材料二　 自19世纪60年代开始，清政府陆续以官办及官督商办、官商合办形式办了一批近代企业，垄断了纺织、航运、煤矿等部门。进入80年代，这些企业大多经营困难。1895年7月，清政府确定了“恤商惠工”的基本经济政策。1898年，又颁布《振兴工艺给奖章程》，设农工商总局。1903年，清政府正式设立商部，以爵赏为核心，颁布了一系列有关工业、商业、矿山、铁路、商会的奖励章程和法令。在此期间，出现了“民之投资于实业者若鹜”的局面。

——摘编自汪敬虞主编《中国近代经济史》

（1）根据材料一并结合所学知识简析19世纪末日本工业化迅速发展的原因。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出清政府与日本明治政府在发展经济上的相似做法？并简析其影响？

（3）以明治政府和清政府为例，说明政府在发展经济中应重视的问题？

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阅读下列材料：19世纪中后期，日本政府大力推行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料：

材料一　 兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。

——守屋典郎《日本经济史》

材料二　 自明治初年，渐行所谓奖励工业。（工部省）开拓矿山、制造机械和造船一不计利息，不计减损……产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中……故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。

——高桥龟吉《日本近代经济形成史》

材料三　 经济学者田口卯吉（1880年）发表评论说：“政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，……应该中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内……日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？”

——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步与形成》

请回答：

（1）依据材料一，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。

（2）19世纪80年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？依据材料二、三，概括这种变化的原因。

（3）日本大地震引发福岛核泄露事故以后，政府对东京电力公司实施了监管。据此并综合上述材料，请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。

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1868年日本改元“明治”推行新政，新政的首要举措是(　　)

A．展开“修约运动”　　　　　　　　　 B．强化中央政府的权力　　

C．实行“殖产兴业”政策　　　　　　 D．推行教育改革

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阅读下列材料：

材料一　 市易法有“平物价，通有无”、“抑兼并”的初衷，但机制的实质恰是减少商品流通量，剥削商人，将商人的利益“归之公上”.……作为王安石发展商业的一项长期政策，政府财政的压力迫使市易法走向商业垄断的官营道路。大规模的官营垄断必然是低效率的，官营垄断如要运营下去，就不能亏本，就只能依靠超经济的行政力量剥削消费者和商人，进而造成整个社会经济处于低水平

——周筱赟、陈志广《解析王安石变法中的市易法》

材料二　 由于日本原有的工业基础十分薄弱，而且军事工业又占有极大的比重，加之经营庞大的国营企业经常亏损。1880年，明治政府决定将以国营企业带动和示范的方针改为“处理”国营企业，扶植私人资本主义发展的方针。……明治政府“处理”国家工矿企业，价格极为低廉，实际上几乎等于无偿转让。

——王铭《“殖产兴业”与日本资本主义的发展》

请回答：

（1）据材料一分析王安石推行市易法的目的。

（2）据材料二概括指出明治政府扶植私人资本主义的原因及其主要措施。

（3）综合材料一、二，谈谈你对官（国）营经济弊端的整体认识。

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阅读下列材料，结合所学回答问题：

19世纪中后期，日本政府大力推行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料：

材料一兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。

——守屋典郎《日本经济史》

材料二自明治初年，渐行所谓奖励工业。……（工部省）开拓矿山、制造机械和造船……不计利息，不计减损……产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中……故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。

——高桥龟吉《日本近代经济形成史》

材料三经济学者田口卯吉……（1880年）发表评论说：“政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，……应该中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内……日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？”

——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步与形成》

请回答：

（1）依据材料一，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。

（2）19世纪80年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？依据材料二、三，概括这种变化的原因。

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右图为《明治时期教育普及率》，影响19世纪晚期日本教育普及率迅速提高的因素有

①日本明治政府推动文明开化政策

②日本通过《马关条约》获得巨额赔款

③日本已经基本完成了工业革命

④日本取得日俄战争的胜利

Ａ．①②　　Ｂ．③④

Ｃ．①②③　　Ｄ．①②③④

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下图反映了明治维新给日本带来的变化，从图中我们可以获知的历史信息是

A. 明治维新后日本的国力空前增强

B. 明治维新后日本成为军事强国

C. 明治维新使日本社会迅速西化

D. 明治维新使日本教育迅速发展

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（12分）19世纪中后期，日本政府大力推行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料：

材料一 　　 兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。

——守屋典郎《日本经济史》

材料二 　　 自明治初年，渐行所谓奖励工业。……(工部省)开拓矿山、制造机械和造船……不计利息，不计减损……产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中……故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。

——高桥龟吉《日本近代经济形成史》

材料三 经济学者田口卯吉……(1880年)发表评论说：“政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起……应该中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内……日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？”

——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步与形成》

请回答：

(1)依据材料一，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。(6分)

(2)19世纪80年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？(3分)依据材料二、三，概括这种变化的原因。(3分)

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