某个研究性学习小组，对哈蜜瓜种子的萌发过程进行研究，下图是他们根据实验结果绘制的曲线图，其...

某个研究性学习小组，对哈蜜瓜种子的萌发过程进行研究，下图是他们根据实验结果绘制的曲线图，其中QCO2表示CO2的释放量，QO2表示。O2的吸收量。下列解释中，不正确的是

A. 在种子萌发的初期，有酒精生成

B. 在胚根长出之后，细胞中的ATP浓度会逐渐上升

C. 种子在萌发30h之后，热量的释放呈上升趋势

D. 在种子萌发的过程中，DNA和RNA的总量都在增加

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某个研究性学习小组，对哈密瓜种子萌发过程进行研究，如图是他们根据试验结果绘制的曲线图，其中QCO₂表示CO₂的释放量，QO₂表示O₂的吸收量。下列解释中，不正确的是：（     ）

A．在种子萌发初期，有酒精生成

B．在胚根长出之后，细胞中的ATP浓度会逐渐上升

C．种子在萌发30h之后，热量释放呈上升趋势

D．在种子萌发过程中，DNA和RNA的总量都在增加

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某研究性学习小组的同学研究了玉米的一系列问题，并绘制出相应的曲线图，请据图回答：

(1)图1表示玉米种子在暗处萌发过程中初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况，在此环境中经过约20天左右幼苗死亡并被细菌感染而腐烂。

①图1中表示葡萄糖变化情况的曲线是_______________，种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为_________________________（填“增加”或“减少”），在此环境下种子萌发过程中会发生的生理活动有_______（从下列选项中选择）。

A.光合作用　　　　　 B.呼吸作用　　　　　　　　　

C.有丝分裂　　　　　 D.氨基酸脱水缩合

②幼苗死亡后，仍能测到少量CO2释放出来，这是由于_____________。

(2)如图2中甲、乙分别表示在适宜的温度条件下，环境中某些因素与植物光合作用的关系。

①如图2中甲所示：即使CO2浓度超过B点，光合作用强度不再增强，此时若能为暗反应提供更多的__________________，光合作用强度还会继续增强；如果将玉米移到缺镁的完全培养液中，其他条件不变，则图中的A点将向______移。

②如图2中乙所示：B点处限制植物光合作用强度的外界因素主要是__________________________；C点时，玉米叶肉细胞中产生ATP的结构有______________。

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（10分）实验是人们认识事物的基本手段，在实验过程中，不仅需要相应的知识、精密的仪器，还要注意运用科学的方法。

（1）为了探究种子萌发时进行的呼吸类型，某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。

①实验目的：________。

②实验原理：种子萌发过程如果只进行有氧呼吸，则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等；如果只进行无氧呼吸，则不吸收氧气，能放出二氧化碳；如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸，则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。

③实验材料和用具：萌发的豌豆种子、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、100mL烧杯4个、两根弯曲的其中带有红色液珠的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林

④实验方法：将实验材料和用具按上图配置好实验装置，如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验，请指出另一个实验应如何设计（绘装置图表示，并用简短的文字说明）

⑤实验结果及结论预测：

Ⅰ．；

Ⅱ．________；

Ⅲ．________。

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光合作用的正常进行要受多种因素的影响，一个生物兴趣小组研究了CO₂浓度、光照

强度和温度对光合作用的影响，下面是一位同学根据实验结果绘制的一组曲线，你

认为不正确的是

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种子的萌发包括吸水、有机物的水解、细胞分裂、胚根和胚芽的出现四个阶段，在萌发过程中CO2释放量(QCO2)及O2吸收量(QO2)的变化趋势如图所示。回答下列问题：

（1）第一阶段，___________比例会增加，与细胞呼吸有关的酶活化，C02释放量增加，这些酶分布的场所是_______________。

（2）第二阶段，细胞呼吸的产物是____________，该阶段种子干重增加，其主要原因是_____________。

（3）第四阶段，C02释放量急剧下降，其原因是______________。与种子萌发时相比，胚芽出土后幼苗的正常生长还需要的环境条件有___________________________________________(至少答出两条）。

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光合作用的正常进行要受多种因素的影响，一个生物兴趣小组研究了CO2浓度、光照强度和温度对光合作用的影响，下面是一位同学根据实验结果绘制的一组曲线，你认为不正确的是

A.A B.B C.C D.D

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某研究小组在25 ℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验，测定大豆种子萌发和生长过程中糖类与蛋白质等相关物质的含量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是

A. 实验过程中，需将大豆种子一直浸没在水中以保持湿润

B. 种子萌发过程中蛋白质含量的增加可能是糖类分解后转化合成的

C. 可分别用斐林试剂和双缩脲试剂测定蛋白质与还原糖含量

D. 在此条件下继续培养，幼苗中蛋白质和糖类等有机物总量将增加

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（12分）为探究0.1mg/L的萘乙酸（生长素类似物之一）对种子萌发的影响，某生物兴趣小组要进行实验研究。若你是其中一员，请你根据下面提供的实验材料和用具完成实验方案的设计，并预测可能的实验结果。

材料用具：干燥的萝卜种子若干，小烧杯2个，垫有滤纸的培养皿2个，0.1mg/L的萘乙酸溶液，蒸馏水，量筒。

（1）实验假设：。

（2）方法步骤：

①：________

________ 。

②：在两个小烧杯中各放入若干粒干燥的萝卜种子，浸泡24h。

③：取2个垫有滤纸的培养皿，

________ ，然后，盖上培养皿盖，放在22℃恒温箱中培养。

④：一周后，________ 。

（3）方法步骤的第三步中“盖上培养皿盖”的目的是________

________ 。

（4）若该浓度萘乙酸对萝卜种子萌发有促进作用，要进一步探索萘乙酸促进种子萌发的最适浓度，应该对上述实验方案中的方法步骤做哪些主要补充。

________

________ 。

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某研究小组从萌发的水稻种子中提取淀粉酶和淀粉酶，通过利用相关仪器对各组淀粉含量进行检测探究了不同温度条件下这两种淀粉酶的活件，实验结果如图所示。请回答下列问题：

(1)该实验的自变量是______。根据实验结果分析，淀粉酶在______℃条件时活性较高，由此，_______(填“能”或“不能”）确认该温度淀粉酶的最适温度。

(2)该实验不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖，原因是________.

(3)本实验的结果表明，两种淀粉酶中______对温度更敏感。可在______℃之间设置较小的温度梯度进行分组实验，进一步探究淀粉酶的最适温度。

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