为了了解某班同学的身高情况，随机抽取其中１０位同学，量得他们的身高（单位：ｃｍ）如下 ：１...

为了了解某班同学的身高情况，随机抽取其中１０位同学，量得他们的身高（单位：ｃｍ）如下　：

１４８，１５０，１５０，１５１，１５２，１５２，１５２，１５３，１５４，１５８

这组数据的众数是多少？中位数是多少？平均数是多少？

八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校若干男生、女生进行抽样调查.已知抽取的样本中,男生、女生人数相同,利用所得数据绘制如下统计表和统计图(如图20-3-2所示):

身高情况分组表(单位:cm)

根据图表提供的信息,回答下列问题:

(1)样本中,男生身高的众数在___________组,中位数在___________组；

(2)样本中,女生身高在E组的有___________人；

(3)已知该校共有男生400人、女生380人,请估计身高在160≤x＜170范围内的学生约有多少人.

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为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校若干男生、女生进行抽样调查.已知抽取的样本中,男生、女生人数相同,利用所得数据绘制如下统计表和统计图(如图20-3-2所示):

身高情况分组表(单位:cm)

根据图表提供的信息,回答下列问题:

(1)样本中,男生身高的众数在___________组,中位数在___________组；

(2)样本中,女生身高在E组的有___________人；

(3)已知该校共有男生400人、女生380人,请估计身高在160≤x＜170范围内的学生约有多少人.

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为了了解某校学生的身高情况，随机抽取该校男生、女生进行抽样调查．已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，利用所得数据绘制如下统计图表：

根据图表提供的信息，回答下列问题：

（1）样本中，男生的身高中位数在　　　　　　 组；

（2）样本中，女生身高在E组的人数有　　　　 人；

（3）已知该校共有男生800人，女生760人，请估计身高在之间的学生约有多少人？

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为了解某校学生的身高情况，随机抽取该校男生、女生进行抽样调查．已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，利用所得数据绘制成如下统计图表(单位：cm)：

根据图表提供的信息，样本中，身高在160≤x＜170之间的女生人数为(　　)

A. 8　　 B. 6　　 C. 14　　 D. 16

八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析

为了了解江城中学学生的身高情况，随机对该校男生、女生的身高进行抽样调查，已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，根据所得数据绘制成如下所示的统计表和如图所示的统计图．

根据图表中提供的信息，回答下列问题：

(1)女生身高在B组的有________人；

(2)在样本中，身高在150≤x＜155之间的共有________人，身高人数最多的在________组(填组别序号)；

(3)已知该校共有男生500人，女生480人，请估计身高在155≤x＜165之间的学生有多少人．

八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

为了了解江城中学学生的身高情况，随机对该校男生、女生的身高进行抽样调查，已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，根据所得数据绘制成如下所示的统计表和如图所示的统计图．

根据图表中提供的信息，回答下列问题：

(1)女生身高在B组的有________人；

(2)在样本中，身高在150≤x＜155之间的共有________人，身高人数最多的在________组(填组别序号)；

(3)已知该校共有男生500人，女生480人，请估计身高在155≤x＜165之间的学生有多少人．

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（本题9分）为了了解“通话时长”（“通话时长”指每次通话时间）的分布情况，小强收集了他家1000个“通话时长”数据，这些数据均不超过18（单位：分钟），他从中随机抽取了若干个数据作为样本，统计结果如下表，并绘制了不完成的频数分布直方图．

根据图、表提供的信息，解答下列问题：

（1）a＝　　　　　 ，样本容量是　　　　　　 ，并将这个频数分布直方图补充完整；

（2）求样本中“通话时长”不超过9分钟的频率；

（3）请估计小强家这1000次通话中“通话时长”超过15分钟的次数．

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（本题9分）为了了解“通话时长”（“通话时长”指每次通话时间）的分布情况，小强收集了他家1000个“通话时长”数据，这些数据均不超过18（单位：分钟），他从中随机抽取了若干个数据作为样本，统计结果如下表，并绘制了不完成的频数分布直方图．

根据图、表提供的信息，解答下列问题：

（1）a＝　　　　　 ，样本容量是　　　　　　 ，并将这个频数分布直方图补充完整；

（2）求样本中“通话时长”不超过9分钟的频率；

（3）请估计小强家这1000次通话中“通话时长”超过15分钟的次数．

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为了解某校学生的身高情况，随机抽取该校男生、女生进行抽样调查。已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，利用所得数据绘制如下统计图表：

男生身高情况直方图　　　　　　　　 女生身高情况扇形统计图

（A组： x<155; B组：155≤x<160; C组：160≤x<165; D组165≤x<170; E组：x≥170）

根据图表提供的信息，回答下列问题：

（1）样本中，男生的身高众数在　　　　　　　　 组，中位数在　　　　　 组。

（2）样本中，女生的身高在E组的人数有　　　　　　 人。

（3）已知该校共有男生400人，女生380人，请估计身高在160≤x<170之间的学生约有多少人？

八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析