近代以来,新旧体制的转型称为世界历史发展的重大主题。阅读下列材料:
材料一霍布斯鲍姆把1789——1848年这一时期定义为“革命的年代”,认为这一时期所发生的“双元革命”,“不仅仅是工业本身的巨大胜利,而且是资本主义工业的巨大胜利;不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利,而且是中产阶级或资产阶级自由社会的巨大胜利……这场双元革命改变了世界,并且还在继续使整个世界发生变革。”
——摘编自霍布斯鲍姆《革命的年代》
材料二从影响方面来看,19世纪西方的冲击在促使传统中国向近代中国转型上所起的作用,肯定比16、17世纪欧洲探险家和传教士到来所起的作用更为巨大……但他们的影响只局限于中国统治集团内部的少数士大夫。他们几乎没有给中国的政治体制、社会结构和经济制度带来任何影响,真正的近代化遥遥无期。
——徐中约《中国近代史》
请回答:
(1)材料一中的“双元革命”指的是什么?受“双元革命”的影响,19世纪中后期欧美社会转型在政治、经济、思想方面的主要表现有哪些?
(2)19世纪中期,西方工业文明的冲击对中国产生了哪些重大影响?
(3)综合上述材料,概括指出影响新旧体制转型的因素有哪些?
高三历史连线题困难题
近代以来,新旧体制的转型称为世界历史发展的重大主题。阅读下列材料:
材料一霍布斯鲍姆把1789——1848年这一时期定义为“革命的年代”,认为这一时期所发生的“双元革命”,“不仅仅是工业本身的巨大胜利,而且是资本主义工业的巨大胜利;不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利,而且是中产阶级或资产阶级自由社会的巨大胜利……这场双元革命改变了世界,并且还在继续使整个世界发生变革。”
——摘编自霍布斯鲍姆《革命的年代》
材料二从影响方面来看,19世纪西方的冲击在促使传统中国向近代中国转型上所起的作用,肯定比16、17世纪欧洲探险家和传教士到来所起的作用更为巨大……但他们的影响只局限于中国统治集团内部的少数士大夫。他们几乎没有给中国的政治体制、社会结构和经济制度带来任何影响,真正的近代化遥遥无期。
——徐中约《中国近代史》
请回答:
(1)材料一中的“双元革命”指的是什么?受“双元革命”的影响,19世纪中后期欧美社会转型在政治、经济、思想方面的主要表现有哪些?
(2)19世纪中期,西方工业文明的冲击对中国产生了哪些重大影响?
(3)综合上述材料,概括指出影响新旧体制转型的因素有哪些?
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阅读材料,完成下列要求。
《年代四部曲》是英国史学大师霍布斯鲍姆的巨著,全面展现了从1789年至1991年的世界历史。
第1部《革命的年代:1789~1848》:
19世纪,一个以自由主义资产阶级为主轴的世纪,一个改造世界的世纪,于革命的硝烟中诞生。革命的年代是一场新旧交替的双元大爆发,资本主义生产模式与自由主义功利政治携手改造欧洲,从而开启由欧洲主导的现代世界。
第2部《资本的年代:1848~1875》:
资本的年代是一出由资产阶级领衔主演的进步大戏。资本主义凯歌回荡全球,在经济一片大好的繁荣时代里,掌控资本与科技的胜利者,主宰了抱持传统的失败者。
第3部《帝国的年代:1875~1914》:
帝国的年代是一则写满矛盾的扩张和死亡故事。在西方世界,这是一个前所未有的和平、繁荣的时代,而又同时孕育了前所未有的全球战争和对革命的恐惧,古帝国掀起革命巨浪,新帝国笼罩战争阴霾。
第4部《极端的年代:1914~1991》:
在资本主义一路凯歌声中,20世纪到来了。它没有像革命时代承诺的那样走向美好,相反,却步入极端。生活在1914—1945年的人难免产生末日之感,1945年之后的世界,敌对的双方都不可思议地用二元对立这种极端的思考方式来看待政治、经济、价值观念,斗争了几十年。
阅读材料,自选一个年代,运用所学知识对作者的观点进行阐述。要求紧扣主题,史实准确,阐述充分合理。
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(加试题)战争几乎与人类社会的历史同样久远,曾经深刻影响并塑造了人类历史进程。
阅读材料,回答问题。
材料一 两种极不相同的交战者在这20余年(1792-1815年)相互对峙,他们的实力和制度都极不相同。作为一个国家,法国为了自身的利益愿望而与其他国家对抗;但另一方面,作为革命的化身,法国又呼吁世界各国人民推翻暴政争取自由。于是保守和反动的势力都一致反对它。无疑,经过革命最初的天启年代之后,对抗两边的差异性逐渐减小了。到拿破仑统治末期,帝国主义征服和剥削的因素已经压倒了解放的因素。一般来说,交战双方的阵营是很不平等的,除法国本身以外,只有美国在感情上倾向法国一边,但美国在大部分时间都保持了中立,至于其他的盟友,是以意识形态方面的为主,而不是国家权力本身。
——摘编自(英)霍布斯鲍姆<《革命的年代——1789
——1848》
材料二 20世纪,人类经历了两次世界大战,战火波及了绝大多数的国家和人民,造成的损失无法计算。世界大战的惨烈和威胁也引发了人类对和平的不懈追求。
——摘自人教版《20世纪的战争与和平》前言
(1)依据材料一指出拿破仑战争的性质,并结合所学分析美国在感情上倾向法国,但大部分时间保持中立的原因。
(2)阅读材料二,结合所学,概述20世纪40年代-70年代,人类为争取和平、维护和平做出的经济、法律和文化方面的积极努力。
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(25分)近代以来,世界各国的现代化道路不尽相同,且屡有调整。阅读下列材料,回答问题。
材料一: 我们这里把1789年的法国大革命和同时期发生的(英国)工业革命称为“双元革命”……发生在1789~1848年间的这种伟大革命,不仅仅是“工业”本身的巨大胜利,而且是资本主义工业的巨大胜利;不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利,而且是中产阶级或者资产阶级自由社会的大胜利;不仅仅是“现代经济”的胜利或“现代国家”的胜利,而且是世界上某个特定地域(欧洲部分地区和北美少数地方)内的经济和国家的巨大胜利……从那以后,这一变革波及了整个世界。
——(英)艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代》
材料二: 近百年的中华民族根本只有一个问题,那就是,中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话我们民族的前途是光明的;不能的话,我们这个民族是没有前途的。因为在世界上,一切的国家能接受近代文化者必致富强,不能者必遭惨败,毫无例外。
——蒋廷黻《中国近代史》
材料三 1913—1937年苏联工业生产总产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名
1913年 | 1928年 | 1932年① | 1937年 | |||
世界 | 世界 | 世界 | 欧洲 | 世界 | 欧洲 | |
工业生产总值 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 |
机器制造业 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 |
电力 | 15 | 10 | 7 | 4 | 3 | 2 |
煤炭 | 6 | 6 | 4 | 3 | 4 | 3 |
钢 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 |
注:①与资本主义各国在1929年的生成规模比较。
——引自《苏联国民经济建设计划文件汇编》
材料四 西方现代化经过几百年的发展,其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会,修补在两个方向上进行,一是修补资本主义,二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家,但并不是消灭民族国家,而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”,从而对它的主心骨——国家主权实行分解。
——钱乘旦《不平衡发展:20世纪历史与现代化》
(1)材料一认为“‘双元革命’不仅仅是‘现代经济’的胜利或‘现代国家’的胜利,而且是世界上某个特定地域(欧洲部分地区和北美少数地方)内的经济和国家的巨大胜利”,结合所学知识,谈一谈你对这句话的理解。(6分)
(2)近代前期,先进中国人是如何“利用科学和机械的”?又是如何去“组织近代民族国家”的?(6分)
(3)分析上表,指出1928年后苏联(俄国)工业总产值及重要工业品在世界的排名变化情况,并结合所学知识分析变化的原因。(6分)
(4)依据材料四及所学知识,指出二战后资本主义国家是如何对自身进行“修补”的? “修正民族国家”在西欧有何具体体现?各自成效如何?(7分)
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阅读材料,完成下列要求
材料 在英国历史学家霍布斯鲍姆看来,词汇经常是比文献更响亮的证言,也是一个时代的缩影。
世界近现代史上不同时期的部分流行词汇
时期 | 词汇 |
15.16世纪 | 日心说、新航路、资产阶级、新教 |
17、18世纪 | 自由主义、革命、科学理性、殖民扩张 |
19世纪中期 | 工业家、社会主义、铁路、 工程师 |
19世纪末 | 垄断、罢工、危机、进化论 |
20世纪上半叶 | 凯恩斯、法西斯、电视、战争 |
20世纪下半叶 | “冷战”、 科技革命、“福利国家”、和平 |
——根据霍布斯鲍姆《革命的年代》等整理
从材料中任意提取三个词汇,拟定一个论题,并就所拟定的论题进行简要的阐述。(要求:明确写出三个词汇和所拟论题,阐述须有史实依据)
高三历史非选择题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料 在英国历史学家霍布斯鲍姆看来,词汇经常是比文献更响亮的证言,也是一个时代的缩影。
世界近现代史上不同时期的部分流行词汇
时期 | 词汇 |
15、16世纪 | 日心说、新航路、资产阶级、新教 |
17、18世纪 | 自由主义、革命、科学理性、殖民扩张 |
19世纪中期 | 工业家、社会主义、铁路、工程师 |
19世纪末 | 垄断、罢工、危机、进化论 |
20世纪上半叶 | 凯恩斯、法西斯、电视、战争 |
20世纪下半叶 | “冷战”、科技革命、“福利国家”、和平 |
——根据霍布斯鲍姆《革命的年代》等整理
从材料中任意提取三个词汇,拟定一个论题,并就所拟定的论题进行简要阐述。(要求:明确词汇和所拟论题,阐述须有史实依据)
高三历史材料分析题困难题查看答案及解析
霍布斯鲍姆把1914—1991年这一时期定义为“极端的年代”,他认为经历1914—1945年的“大灾难”时期后,西方资本主义世界兴起了一股重大的改革与重组之潮。这些经济上的“改革与重组”共同之处是( )
A.奉行凯恩斯主义 B.适当减少国家干预经济
C.发展“混合经济” D.发展新经济
高三历史选择题简单题查看答案及解析
霍布斯鲍姆把1914—1991年这一时期定义为“极端的年代”,他认为经历了1914—1945年的“大灾难”时期后,西方资本主义世界兴起了一股重大的改革与重组之潮。这股“改革与重组之潮”的共同之处是( )
A.由经济改革转向政治改革 B.扩大政府经济管理职能
C.继续推行自由主义思想 D.以争夺世界霸权为目的
高三历史单选题简单题查看答案及解析
霍布斯鲍姆把1914—1991年这一时期定义为“极端的年代”,他认为经历了1914—1945年的“大灾难”时期后,西方资本主义世界兴起了一股重大的改革与重组之潮。这股“改革与重组之潮”的共同之处是( )
A.由经济改革转向政治改革 B.扩大政府经济管理职能
C.继续推行自由主义思想 D.以争夺世界霸权为目的
高三历史选择题简单题查看答案及解析
霍布斯鲍姆把1914—1991年这一时期定义为“极端的年代”,他认为经历1914—1945年的“大灾难”时期后,西方资本主义世界兴起了一股重大的改革与重组之潮。这些经济上的“改革与重组”共同之处是
A.奉行凯恩斯主义 B.适当减少国家干预经济
C.发展“混合经济” D.发展新经济
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析