用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别...

用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是：

A．1号花未进行人工授粉

B．2号花未涂生长素

C．缺乏自然传粉的雌花

D．缺乏只作套袋处理的雌花

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为考证生长素能促进果实发育这一结论，选择了发育正常的黄瓜雌花，并设计了如下的实验。对这一实验设计的不足之处应如何修改（    ）

A.两朵雌花都应该套袋                 B.两朵雌花都应该涂上不同浓度的生长素

C.2号雌花不应该人工授粉，应自然传粉  D.应增加一朵雌花，只作套袋处理

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丝瓜是单性花，小明用正常的丝瓜雌花探究生长素的作用，他的做法是：①开花前将1号花套上纸袋，开花后给雌蕊柱头涂抹一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是

A. 2号花未套纸袋

B. 2号花未涂生长素

C. 缺乏只进行套袋处理的雌花

D. 缺乏自然传粉的雌花

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为验证生长素对果实发育的影响，将黄瓜雌花在开花前套袋，平均分为1号、2号两组后作如下处理：①1号开花后在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素，再套袋；②2号开花后人工授粉。此设计的缺陷是

A．2号花未涂一定浓度的生长素　　　　　　

B．1号未进行人工授粉

C．缺乏自然传粉的雌花　　　　　　　　　　　

D．缺乏只作套袋处理的雌花

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为研究遮光处理是否有利于大棚栽种黄瓜的增产，同学们做了如下实验：将生长发育状况相同的黄瓜植株分为两组，I组用遮光网处理以降低光照强度，Ⅱ组不做处理，分别测定自然状态下一个密闭温室中一天的O2量变化曲线（假定温室中温度恒定），结果如下方右图所示。左图为黄瓜光合作用过程示意简图。结合所学知识据图回答问题：

（1）叶绿体中的色素存在于_______，作用是 __________。

（2）分析左图，在适宜光照条件下，减少CO2的供应，一段时间后，发现O2释放量___________。

（3）从右图看，I组装置中在________　　 点（填图中字母）时氧气浓度最低，已知Ⅱ组植株在d点时线粒体中产生的CO2更多，此时Ⅱ组植株中磷酸甘油酸（C3）的生成速率______ （填“大于”、“等于”或“小于”）I组植株。

（4）根据右图实验结果，在大棚栽种时提高黄瓜产量的具体措施是_________。

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为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案：

方法步骤：选取6株品种、粗细和大小均相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘），按下图所示方法进行实验处理。观察并记录玉米幼苗的生长情况。

结果预测：

（1）装置中玉米幼苗保持直立生长的是________号，基本停止生长的是________号。

结果分析：

（2）对比装置________和________的实验结果，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

（3）对比装置________和________的实验结果，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

（4）对比装置________和________的实验结果，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

（5）对比装置5号和6号的实验结果，说明玉米幼苗发生弯曲生长与有关。

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为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案：

（1）方法步骤

取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

（2）实验结果预测

在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是__________装置，而玉米幼苗基本停止生长的是________装置。

（3）部分实验结果的分析与推论

①根据_________号和________号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

②根据_________号与________号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在是否有关系。

③根据_________号与_________号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明__________________________。

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为验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是（ ）

①实验组 ②对照组 ③黑暗中培养 ④在光下培养 ⑤生长良好 ⑥生长不良

A．②③⑤　 B．①③⑥　　 C．①④⑤　 D．②④⑥

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为验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果．下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是（　 ）

①实验组 ②对照组 ③黑暗中培养 ④在光下培养 ⑤生长育好 ⑥生长不良．

A．②③⑤　　 B．①③⑥　　 C．①④⑤　　 D．②④⑥

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为了验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况相同的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是：

①实验组  ②对照组  ③黑暗中培养  ④在光下培养  ⑤生长良好  ⑥生长不良

A. ②③⑤     B. ①③⑥     C. ①④⑤    D. ②④⑥

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