下图是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是( )
A.我们太小,实在无奈 B.他们相争,我们得利
C.赶快联合,求得共存 D.各奔东西,争取自保
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下图是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是( )
A.我们太小,实在无奈 B.他们相争,我们得利
C.赶快联合,求得共存 D.各奔东西,争取自保
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下图是一幅政治漫画,画中法国人和德国人(中间两人)正在讨论,最后达成共识是( )
(左边图案是星条旗,右边图案是镰刀斧头旗)
A.我们太小,实在无奈 B.他们相争,我们得利
C.赶快联合,求得生存 D.各奔东西,争取自保
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下面是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是( )
A. 我们太小,实在无奈 B. 他们相争,我们得利
C. 赶快联合,求得生存 D. 各奔东西,争取自保
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右侧是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是:
A.我们太小,实在无奈 B.赶快联合,求得生存
C.各奔东西,争取自保 D.他们相争,我们得利
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图是一幅政治漫画,图中的法国人和德国人正在讨论,他们最后达成的共识是( )
A.走向联合
B.同归于尽
C.你死我活
D.各奔东西
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下图是反映《凡尔赛和约》签订的漫画,对此评述不正确的是( )
A. 没有上衣以背示人的是德国的代表,象征着德国在一战后任人宰割
B. 美国虽然不赞同英法的做法,但迫于自身的实力只能摊手表示无奈
C.法国手拿绞索迫不及待的要处置德国是想报普法战争的仇
D.一战德国为首的同盟国战败,说明邪不压正
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下图是一幅法国报刊上的政治讽刺漫画:义和团杀外国人为“野蛮”(BARBARIE);外国人杀义和团为“文明”(CIVILISATION)。这幅漫画的作者意在
A. 主张武力解决争端
B. 抨击西方殖民侵略
C. 混淆文明与野蛮的界限
D. 承认殖民者的双重标准
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下图是一幅法国报刊上的政治讽刺漫画:义和团杀外国人为“野蛮”(BARBARIE);外国人杀义和团为“文明”(CIVILISATION)。这幅漫画的作者意在
A. 主张武力解决争端
B. 抨击西方殖民侵略
C. 混淆文明与野蛮的界限
D. 承认殖民者的双重标准
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2011年,德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成,创造了编撰共同历史教科书的德法模式,即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识,再开始共同撰写教科书。”这说明
A. 德国和法国之间矛盾消除
B. 德国和法国开始走向合作
C. 欧洲一体化程度逐步加深
D. 德法已形成政治经济联盟
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2011年,德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成,创造了编撰共同历史教科书的德法模式,即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识,再开始共同撰写教科书。”这说明
A. 德法之间的矛盾消除 B. 德国和法国开始走向合作
C. 欧洲一体化程度逐步加深 D. 德法两国已形成政治经济联盟
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