AD,AE分别是△ABC的高和角平分线.
(1)已知∠B=30°,∠C=60°,求∠DAE的度数;
(2)设∠B= x,∠C= y(x < y),请直接写出∠DAE的度数 .(用含x ,y的代数式表示)
八年级数学解答题中等难度题
AD,AE分别是△ABC的高和角平分线.
(1)已知∠B=30°,∠C=60°,求∠DAE的度数;
(2)设∠B= x,∠C= y(x < y),请直接写出∠DAE的度数 .(用含x ,y的代数式表示)
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线.
(1)已知∠B=30°,∠C=60°,求∠DAE的度数;
(2)设∠B=x,∠C=y(x<y).请直接写出∠DAE的度数 .(用含x,y的代数式表示)
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,在△ABC中,∠B=60°,∠C=30°,AD和AE分别是△ABC的高和角平分线,求∠DAE的度数.
八年级数学解答题简单题查看答案及解析
已知,如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠ABC=30°,∠ACB=50°.
(1)求∠DAE的度数;
(2)写出∠DAE与∠ACB﹣∠ABC的数量关系: ,并证明你的结论.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
已知如图,在△ABC中,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=30°,∠C=50°
1.求∠DAE的度数。
2.试写出∠DAE与∠B、∠C之间关系?(不必证明)
八年级数学解答题简单题查看答案及解析
已知,如图,在△ ABC中,AD,AE分别是 △ ABC的高和角平分线,若∠B=30°,∠C=50°.
(1)求∠DAE的度数.
(2)试写出 ∠DAE与∠C-∠B有何关系?(不必证明)
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
已知,如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=30°,∠C=50°.
(1)求∠DAE的度数;
(2)试写出∠DAE与∠C﹣∠B有何关系?(不必证明)
八年级数学解答题简单题查看答案及解析
已知,如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=30°,∠C=50°.
(1)求∠DAE的度数;
(2)试写出∠DAE与∠C﹣∠B有何关系?(不必证明)
八年级数学解答题简单题查看答案及解析
已知:如图,在△ABC中,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线.
(1)若∠B=30°,∠C=50°,求∠DAE的度数.
(2)试问∠DAE与∠C﹣∠B有怎样的数量关系?说明理由.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
已知:如图,在△ABC中,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线.
(1)若∠B=30°,∠C=50°,求∠DAE的度数.
(2)试问∠DAE与∠C﹣∠B有怎样的数量关系?说明理由.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析