下图显示河流及养猪场的位置:
在沿河的ABCD四处地点收集了水样本/经分析后,其结果以下列条线图显示:
(1) ________点的细菌种群最大,原因是________。
(2)地点A和地点B溶解氧浓度差别的原因是。
(3)氨在地点B至D浓度逐渐减少的原因是________。
(4)试根据题(3)的答案,提出由地点B至D,藻类种群的大小有何改变?并解释原因。
________。
(5)若养猪场仍留在原处,试提出一个方法以减少它所引起的水污染。。
高三生物综合题简单题
下图显示河流及养猪场的位置:
在沿河的ABCD四处地点收集了水样本/经分析后,其结果以下列条线图显示:
(1) ________点的细菌种群最大,原因是________。
(2)地点A和地点B溶解氧浓度差别的原因是。
(3)氨在地点B至D浓度逐渐减少的原因是________。
(4)试根据题(3)的答案,提出由地点B至D,藻类种群的大小有何改变?并解释原因。
________。
(5)若养猪场仍留在原处,试提出一个方法以减少它所引起的水污染。。
高三生物综合题简单题查看答案及解析
学校生物学习兴趣小组的学生进行生物课外实践活动时调查了某条河流的水质变化,图示为该河流及一家养殖场的位置,并且小组同学发现养殖场的粪便等污水没有处理就就近排入河流,同学们在沿河的A、B、C和D四处地点收集了水样,进行了分析:
(1)调查小组的同学在对采集水样中的微生物进行活菌计数时应该采用的方法是________,你认为以上四个采样点_______点的细菌种群密度最大;同学们同时发现D点藻类的种群明显多于B点,其原因是______________________。D点之后河流水质明显变好,这说明_____________。
(2)“绿水青山就是金山银山”,有同学对该养殖场提出了以下意见,养殖场建立沼气池,将养殖场产生的粪便引入沼气池,将产生的沼气作燃料供养殖场使用,节约了能源;同时将沼气池产生的废渣作为肥料提供给周围的农田种植户,抵消一部分饲料费用,提高了养殖场的经济效益。从能量流动的角度分析,该同学的建议有何优点?_______________________。
(3)小组同学在对养殖场某动物进行定量分析时发现,该个体体内有机物的量明显少于其摄入量,原因是____________________________。
(4)同学们研究发现养殖场中存在图所示的食物关系,已知植食性食物的传递效率为10%,肉食性为20%,养殖场为了提高丙的产量,将食物甲由平均供应乙和丙调为2/3直接供应丙,则养殖场的收益是原来的________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
选择某养猪场附近一条河流从上游到下游的四个不同地点测量其溶氧量,结果如右图。据图分析,下列说法中,不正确的是
A. 这条河流污染后果最严重的是地点3附近
B. 污染最可能从地点2附近开始
C. 地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性
D. 地点3溶解氧减少主要原因是光照不足,浮游植物光合作用减弱
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下图为X河流流经Y市示意图。其中a处在上游,d处在下游。据图分析回答:
1998年市环保局对X河流水质进行检测,绘制曲线图如下:
(1)造成X河流污染的主要污染源最可能分布在___。
A.ab段 B.bc段 C.cd段 D.bd段
(2)列举造成X河流污染的3种可能的污染源:____________________________________。
(3)d处污染程度明显降低,除了物理性的沉降和化学性的分解外,________型微生物在净化污水中也起着重要的作用,具体过程是__________________。
高三生物非选择题简单题查看答案及解析
对下图甲中1—4号个体进行基因检测,将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离。正常基因显示一个条带,患病基因显示为另一不同的条带,结果如下图乙。下列有关分析判断错误的是
A.图乙中的编号c对应系谱图中的4号个体
B.条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因
C.8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/3
D.9号个体与该遗传病患者结婚,孩子患病的概率为l/8
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研究人员调查某生态系统中的某种生物的数量与时间的关系,将调查结果绘制成曲线图如下。结合下图,下列分析中正确的是( )
A.若该种生物为草鱼,根据保持可持续发展的需求,第四年的捕挥量=N-K/2
B.若该种生物为害虫,则每年控制量在K/2~N之间
C.若仅从该种群分析,第7年后该生态系统抵抗力稳定性一般会降低
D.若该种生物处于第二营养级,则第1年至第3年能量传递率大于第4年至第7年
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集中圈养猪产生的粪便已成为水乡河流的重要污染源,构建猪场-草地-鱼塘的有机联系既能提高畜、渔产量,又能净化环境。下图1表示猪利用饲料的过程,图2表示饲料-猪-草-鱼之间的养分转化。请据图回答:
(1)图1中X表示猪 中的能量,该部分能量最终传递给 以热能的形式散失。
(2)集中圈养使猪的活动量明显减少,可使图1中 值降低,以提高能量的 (传递效率/转换效率)。
(3)输入图2人工生态系统的能量有 。
(4)人为构建图2中猪场-草地-鱼塘的联系,主要促进了 元素小循环利用,以降低鱼塘发生富营养化的风险。
(5)光照能影响猪的免疫功能和机体物质代谢,这说明生物生命活动离不开信息传递,光照属 信息。
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下图一是某课题组的实验结果(注:A酶和B酶分别是两种微生物分泌的纤维素酶)。请分析回答:
(1)分析图一的实验结果可知,本实验研究的课题是 。
(2)图一结果显示,在40℃至60℃范围内,酶活性较高的酶是 。高温条件下,酶容易失活,其原因是 。
(3)下表是图一所示实验结果统计表,由图一可知表中③处应是 ,⑧处应是 。
温度(℃) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
A酶活性(mmlo·S-1) | 3.1 | 3.8 | 5.8 | 6.3 | 5.4 | 2.9 | 0.9 |
B酶活性(mmlo·S-1) | 1.1 | 2.2 | 3.9 | ⑧ | 3.4 | 1.9 | 0 |
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下图一是某课题组的实验结果(注:A酶和B酶分别是两种微生物分泌的纤维素酶)。请分析回答:
(1)分析图一的实验结果可知,本实验研究的课题是___________。
(2)图一结果显示,在40℃至60℃范围内,热稳定性较好的酶是___________,高温条件下,酶容易失活,其原因是___________。
(3)下表是图一所示实验结果统计表,由图一对知表中③处应是________℃,⑧处应是_________。
温度(℃) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
A 酶活性(mmol•s-1) | 3.1 | 3.8 | 5.8 | 6.3 | 5.4 | 2.9 | 0.9 |
B 酶活性(mmol•s-1) | 1.1 | 2.2 | 3.9 | ⑧ | 3.4 | 1.9 | 0 |
(4)图二表示30℃时B酶催化下的反应物浓度随时间变化的曲线,若其他条件相同,请在图二上画出A酶(浓度与B酶相同)催化下的反应物浓度随时间变化的大致曲线___________。
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下图一是某课题组的实验结果(注:A酶和B酶分别是两种微生物分泌的纤维素酶)。请分析回答:
(1)分析图一的实验结果可知,本实验研究的课题是_____________。
(2)图一结果显示,在40℃至60℃范围内,热稳定性较好的酶是_____________。高温条件下,酶容易失活, 其原因是_______________。
(3)下表是图一所示实验结果统计表,由图一可知表中③处应是_____________,⑧处应是_____________。
温度(℃) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
A酶活性(mmol•S-1) | 3.1 | 3.8 | 5.8 | 6.3 | 5.4 | 2.9 | 0.9 |
B酶活性(mmol•S-1) | 1.1 | 2.2 | 3.9 | ⑧ | 3.4 | 1.9 | 0 |
(4)图二表示30℃时B酶催化下的反应物浓度随时间变化的曲线,其他条件相同,在图二上画出A酶(浓 度与B酶相同)催化下的反应物浓度随时间变化的大致曲线。
(5)适宜条件下,取一支试管加入A酶和蛋白酶溶液并摇匀,一段时间后加入纤维素,几分钟后加入新制 斐林试剂并水浴加热,结果试管中没有产生砖红色沉淀,原因是_________________。
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