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阅读下列材料，回答下列问题
以下为何春超、张志、张季良编著的《国际关系史纲》的相关目录：
第九章从和平走向对峙（1945年——1949年）
第一节战后初期国际政治力量的变化与组合
（1）二战对国际关系的影响
………
第二节对战败国的处置
（1）五国和约
………
（3）美国对日本的单独占领和民主化改革
第十二章新中国的成立和新中国初期的外交（1949——1955年）
（1）中国革命胜利对国际关系的影响
（2）新中国的外交政策
………
第十三章两大阵营的斗争（1949——1955年）
（1）美国在亚洲的侵略扩张活动的加强
①美国武装占领台湾
………
④美国扩大印度支那战争
（2）围绕西欧展开的斗争
……
——《国际关系史纲》
根据材料并结合所学知识，对该目录省略部分增加两条或两方面内容，都要求进一步补充史实进行论证，要求观点明确、史论结合、史实准确
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阅读下列材料，回答问题。
以下为王家范、张耕华、陈江编著的《大学中国史》的相关目录：
第九章 君主极权的帝国体制：明
第一节 明朝的建立及其制度创设
………
第二节 明朝中后期的政局
………
二、宦官专权与朋党之争
三、寄望中兴的张居正改革
四、鼎革之际的危机与困局
第三节 一波三折的中外交流
………
二、海禁与“倭寇”
三、耶稣会士与早期西学东渐
根据材料并结合所学知识，对该目录省略部分增加两条或两方面内容，并说明增加理由。（需观点正确，理由充分，符合历史事实。）
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阅读下列材料，回答问题。
以下为王家范、张耕华、陈江编著的《大学中国史》的相关目录：
第九章 君主集权的帝国体制：明
第一节 明朝的建立及其制度创设
……
第二节 明朝中后期的政局
……
二、宦官专权与朋党之争
三、寄望中兴的张居正改革
四、鼎革之际的危机与困局
第三节 一波三折的中外交流
……
二、海禁与“倭寇”
……
四、耶稣会士与早期西学东渐
－－《大学中国史》
根据材料并结合所学知识，对该目录省略部分增加两条或两方面内容，并说明增加理由，需观点正确，理由充分，符合历史事实。
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阅读下列材料，回答为题（12分）
以下为王家范、张耕华、陈江编著的《大学中国史》的相关目录：
第九章 君主集权的帝国体制：明
第一节 明朝的建立及其制度创设
………
第二节 明朝中后期的政局
………
二、宦官专权与朋党之争
三、寄望中兴的张居正改革
四、鼎革之际的危机与困局
第三节 一波三折的中外交流
………
二、海禁与“倭寇”
………
四、耶稣会士与早期西学东渐
－－《大学中国史》
根据材料并结合所学知识，对该目录省略部分增加两条或两方面内容，并说明增加理由，需观点正确，理由充分，符合历史事实。
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阅读下列材料，回答为题（12分）
以下为王家范、张耕华、陈江编著的《大学中国史》的相关目录：
第九章君主集权的帝国体制：明
第一节明朝的建立及其制度创设
……
第二节明朝中后期的政局
……
二、宦官专权与朋党之争
三、寄望中兴的张居正改革
四、鼎革之际的危机与困局
第三节一波三折的中外交流
……
二、海禁与“倭寇”
……
四、耶稣会士与早期西学东渐
－－《大学中国史》
根据材料并结合所学知识，对该目录省略部分增加两条或两方面内容，并说明增加理由。（要求：观点正确，理由充分，史论结合）
历史选修——将所选题目对应的题号方框涂黑，按所涂题号进行评分。
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阅读下列材料，回答为题
以下为王家范、张耕华、陈江编著的《大学中国史》的相关目录：
第九章君主集权的帝国体制：明
第一节明朝的建立及其制度创设
………
第二节明朝中后期的政局
………
二、宦官专权与朋党之争
三、寄望中兴的张居正改革
四、鼎革之际的危机与困局
第三节一波三折的中外交流
………
二、海禁与“倭寇”
………
四、耶稣会士与早期西学东渐
－－《大学中国史》
根据材料并结合所学知识，对该目录省略部分增加两条或两方面内容，并说明增加理由，需观点正确，理由充分，符合历史事实。
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阅读下列材料，回答为题
以下为王家范、张耕华、陈江编著的《大学中国史》的相关目录：
第九章君主集权的帝国体制：明
第一节明朝的建立及其制度创设
………
第二节明朝中后期的政局
………
二、宦官专权与朋党之争
三、寄望中兴的张居正改革
四、鼎革之际的危机与困局
第三节一波三折的中外交流
………
二、海禁与“倭寇”
………
四、耶稣会士与早期西学东渐
－－《大学中国史》
根据材料并结合所学知识，对该目录省略部分增加两条或两方面内容，并说明增加理由，需观点正确，理由充分，符合历史事实。
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阅读材料，完成下列要求。
以下为王家范、张耕华、陈江编著的《大学中国史》的相关目录：
第九章 君主集权的帝国体制：
第一节 明朝的建立及其制度创设
………
第二节 明朝中后期的政局
………
二、宦官专权与朋党之争
三、寄望中兴的张居正改革
四、鼎革之际的危机与困局
第三节 一波三折的中外交流
………
二、海禁与“倭寇”
………
四、耶稣会士与早期西学东渐
——《大学中国史》
根据材料并结合所学知识，对该目录省略部分增加两条或两方面内容，并说明增加理由，需观点正确，理由充分，符合历史事实。
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（14分）第二次世界大战结束后，国际风云变化多端。阅读材料，回答问题。
材料一 美苏对峙主要事件简表
(l)依据材料一，分析美苏在走向对峙的过程中，是通过哪些方式控制和支配别的国家或地区的？（4分）
材料二 美、日、西欧等在资本主义世界工业产值所占的比重(%)
材料三 20世纪70年代初，法国总统蓬皮杜在欧洲共同体首脑会议上发表了这样的一些观点：“欧洲必须用一个声音说话”，“西欧绝不能脱离美国”，“然而，欧洲也必须保持其为独立的实体”。1972年，日本外相大平正芳在记者招待会上说：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。
(2)依据材料二、三，说明20世纪六七十年代以后，资本主义世界发生了哪些变化？(6
分)
(3)在当前世界格局新旧交替的变动中，中国作为国际大家庭中的重要一员，是如何维护世界和平和促进共同发展的？请举例说明。（4分）
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（10分）【历史——20世纪的战争与和平】
以下是选择日本天皇《停战诏书》（1945年8月15日）的一段文字。阅读材料，回答问题。
帝国所以向美英两国宣战，实亦为……东亚之安定而出此。……自交战以来……战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。
请结合所学知识驳斥材料中日本对美英两国宣战的理由，（4分）并分析日本被迫接受联合公告的原因。（6分）
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