材料一 下边两幅图反映了雅典公元前8世纪前后经济发展的状况。 材料二 许多被出卖的人们，/...

材料一 下边两幅图反映了雅典公元前8世纪前后经济发展的状况。

材料二　

许多被出卖的人们，/我已使他们回到这神所建立的雅典，/其中有的无辜被售，有的因故卖身，/有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，/不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊，/也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，/即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，/我都使他人获得解放！

——引自梭伦的诗

我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。　　

——梭伦

请回答：

（1）材料一反映了雅典怎样的经济状况？对雅典阶级关系的变化产生了什么影响？

（2）材料二反映了雅典哪一阶层的什么状况？

（3）综合公元前8世纪后雅典阶级关系变化的状况，分析其对雅典政局的影响？

（4）材料三反映了梭伦改革的什么特点？举例说明该特点。

（5）你是怎样评价梭伦改革的？

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阅读下列材料：

材料一　 下列两幅图反映了雅典公元前8世纪后经济发展的状况。

材料二　 许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，我都使他们获得解放！

——梭伦

请回答：

（1）材料一反映了雅典怎样的经济状况？受这种经济状况影响，公元前8世纪左右的雅典出现了哪些典型的阶级或阶层？

（2）材料二反映了哪一阶层的经济状况？他们的政治地位如何？

（3）材料一和材料二共同阐述了怎样的主题？结合所学知识简述理由。

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阅读下列材料：

材料一下列两幅图反映了雅典公元前8世纪后经济发展的状况。

材料二许多被出卖的人们，

我已使他们回到这神所建立的雅典，

其中有的无辜被售，有的因故卖身，

有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，

不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊，

也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，

即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，

我都使他们获得解放！

——梭伦

请回答：

（1）材料一反映了雅典怎样的经济状况？受这种经济状况影响，公元前8世纪左右的雅典出现了哪些典型的阶级或阶层？

（2）材料二反映了哪一阶层的经济状况？他们的政治地位如何？

（3）材料一和材料二共同阐述了怎样的主题？结合所学知识简述理由。

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阅读下列材料：

材料一下列两幅图反映了雅典公元前8世纪后经济发展的状况。

材料二许多被出卖的人们，

我已使他们回到这神所建立的雅典，

其中有的无辜被售，有的因故卖身，

有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，

不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊，

也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，

即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，

我都使他们获得解放！

——梭伦

请回答：

（1）材料一反映了雅典怎样的经济状况？受这种经济状况影响，公元前8世纪左右的雅典出现了哪些典型的阶级或阶层？

（2）材料二反映了哪一阶层的经济状况？他们的政治地位如何？

（3）材料一和材料二共同阐述了怎样的主题？结合所学知识简述理由。

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阅读下列材料：

材料一 黑土，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了树立着的许多界标亦即抵押地产的标识。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，也有的是因故出卖；有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异地，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在家乡，面临着主人的怪脾气发抖，我都使他们解放。   　　　　　　　　

——梭伦

材料二 　梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配

材料三 社会一天天成长，越来越超出氏族制度的范围；即使是最严重的坏事在它眼前发生，它也既不能阻止，又不能铲除了。但在这时，国家已经不知不觉地发展起来……既然氏族制度对于被剥削的人民不能有任何帮助，于是就只有期望正在产生的国家。而国家也确实以梭伦制度的形式给予了这种帮助，同时它又靠牺牲旧制度来增强自己。梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的，至于他在公元前594年实现改革的方式，我们在这里可以不谈。迄今的一切革命，都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制，便不能保护这一种所有制。

----恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

材料四  最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么，“哦，我今天公务繁忙”或“天正在下雨，我最好呆在家里”。他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。

——房龙《人类的故事》

请回答：

（1）概括材料一梭伦改革的措施，并指出它保护了公民的什么权利？（2分）

（2）材料二中的改革措施是什么？有何特点与作用？（5分）

（3）据材料三，恩格斯认为梭伦改革的实质是什么？贵族出身的梭伦为什么会在改革中触犯贵族的利益？（3分）

（4）据材料四，指出梭伦改革的主要影响。（3分）

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阅读下列材料，回答问题。

材料一  黑土，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了树立着的许多界标亦即抵押地产的标识。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，也有的是因故出卖；有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异地，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在家乡，面临着主人的怪脾气发抖，我都使他们解放。

——梭伦

材料二  梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配

材料三  社会一天天成长，越来越超出氏族制度的范围；即使是最严重的坏事在它眼前发生，它也既不能阻止，又不能铲除了。但在这时，国家已经不知不觉地发展起来……既然氏族制度对于被剥削的人民不能有任何帮助，于是就只有期望正在产生的国家。而国家也确实以梭伦制度的形式给予了这种帮助，同时它又靠牺牲旧制度来增强自己。……迄今的一切革命，都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制，便不能保护这一种所有制。

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

请回答：

（1）概括材料一中梭伦改革的措施，并指出它保护了公民的什么权利？（3分）

（2）材料二中的改革措施是什么？它有何特点与作用？（5分）

（3）根据材料三，恩格斯认为梭伦改革的实质是什么？贵族出身的梭伦为什么会在改革中触犯贵族的利益？（5分）

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阅读下列材料：

材料一黑土，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了树立着的许多界标亦即抵押地产的标识。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，也有的是因故出卖；有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异地，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在家乡，也面临着主人的怪脾气发抖，我都使他们解放。

——梭伦

材料二梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配

材料三梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的……迄今的一切革命，都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制，便不能保护这一种所有制。

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

请回答：

（1）概括材料一中梭伦改革的措施，并指出它保护了公民的什么权利？

（2）材料二中的改革措施是什么？有何特点与作用？

（3）据材料三，恩格斯认为梭伦改革的实质是什么？贵族出身的梭伦为什么会在改革中触犯贵族的利益？

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“许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典。”梭伦为此采取的主要措施是

A．就任执政官                    B．颁布“解负令”

C．发展工商业                    D．改革政权机构

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梭伦在自己创作的诗歌中说：“许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典……我都使他们解放。”“他们”是指（    ）

A. 各邦奴隶   B. 债务奴隶     C. 战俘      D. 平民

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梭伦在自己创作的诗歌中说：“许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典……我都使他们解放。”“他们”是指

A．外邦奴隶　　　　 B．债务奴隶　　　　 C．战俘　　　　 D．平民

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