（12分）城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史...

（12分）城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程，具体包括人口职业的转变、产业结构的转变、土地及地域空间的变化。阅读材料，回答问题。

材料一：公元五世纪西罗马帝国灭亡后，在相当长的时期内，西欧几乎没有城市...公元十一世纪以后西欧开始出现以工商业为中心的城市。这些城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起了瓦解作用……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。

——摘自《新版课程标准解析与教学指导》

（1）根据材料一指出中古西欧的城市有着怎样的地位（2分）及其兴起有何历史意义？（2分）

材料二：由于经济发展水平和工业化的发展过程长短不一，形成发达国家之间城市化发展时间不一致现象。英国城市化进程最早发展最广泛，从1760年至1851年，英国城市人口超过总人口的50％，而当时世界人口中城市人口只占6.5％。

——《世界城市化进程》摘自《政策》2001年10期

（2）根据所学知识指出材料二中英国城市化进程最早开始的原因。（4分）

材料三：尽管中国人修城筑市已有四千多年的历史，但新中国成立时我国只有86个城市，城市化水平只有10.6%。新中国成立以来城市化大致可分为四个发展时期：1949-1957年城市化恢复发展时期；1957-1965年城市化大起大落时期；1966-1978年城市化停滞不前时期；1979-2002年城市化稳步发展时期。

——摘自《中国城市化的历史进程、现状及对策》吴艳玲《经济研究导刊》2009年第36期

（3）根据所学知识指出1966-1978年我国城市化停滞不前的原因。（2分）

材料四：中新社北京2011年6月23日电 最新出炉的《中国新型城市化报告2011》提出，在中国新型城市化进程中，正面临着“城市财富积累速率与民生幸福要求的不同步”、“城市规模快速扩张与要素集约水平的不匹配”、“城市规模的适度控制与流动人口的过分集聚的不协调。”、“城市物质文明建设与生态文明建设的不同调”、“城市化高速发展与现代城市管理水平的不适应”等5方面挑战。

（4）根据所学知识，请任意选择一个材料四中报告所提的挑战，谈谈你的应对建议。（2分）

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城市是文明的象征，农村人口向城市转移是社会进步的体现，是人类社会发展的大势。阅读下列材料，回答问题。

材料一　中世纪西欧商业城市的兴起，一举改变了城市的传统角色，城市开始由依附于乡村转变为支配乡村，开始由依附于国家权力转变为逐步独立于国家权力，进而支配国家权力。进入近代以后，城市的产业——商业和手工业逐渐成为西方社会财富的主要创造者，城市的主人——商人和手工业者逐渐成为西方国家统治阶级的主体，城市的文化——商业文化逐渐成为西方社会的主流文化，所以说，近代的西方文明在很大程度上源于中世纪的城市文明。

——雷恒军《中世纪西欧城市的商人自治研究》

材料二　“工业革命对商品的制造方式、制造地点带来了本质性的变化，成为城市增长的强力催化剂。”原来在自己的小屋中就可以进行全部手工生产流程的农村工人，现在必须在工厂中才能生产，而且所有的加工流程被流水化。自此，工业由原来的分散转为集中。源源不断的农村工人涌向城市……从1750年到1850年间，英国的城市化水平从10%提高到了50%。

——齐爽《英国城市化发展研究》

材料三　据统计，战前的1940年，苏联城市数量增加到1 241座，镇增加到1 711座，城市总人口增加到6 311万人，比1926年增加了一倍还多，城市人口在总人口中的比重上升到了32.5%。城市人口年平均增长率高达6.2%，是资本主义国家在鼎盛时期城市人口最高年平均增长率的1.5倍至2倍……苏联为了控制大城市的发展，还实施了居留证制度。居留证制度建立于1932年12月1日，按规定，凡年满16岁的公民必须领取居留证，并在以后定期更换。

——耿晓棠《试论苏联的城市化》

(1)根据材料一，结合所学知识回答，中世纪城市实现由“依附于国家权力”到“逐步独立于国家权力”的转变的主要方式有哪些？指出中世纪西欧城市的经济地位。

(2)根据材料二并结合所学知识，概述1750年至1850年间推动英国城市化的最主要因素是什么？该因素如何引导农村人口集中并推动城市化进程的？

(3)根据材料三并结合所学知识，指出1926年至1940年间苏联城市人口迅速增加的原因是什么？苏联城市化有什么特点？

(4)综合上述材料并结合所学知识，说说世界各国城市化给我们的启示。

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社会转型是一种由传统的社会发展模式向现代社会的社会发展模式转变的历史图景。阅读材料，回答问题。

材料一　 18世纪中期至19世纪中期，随着纺织工业和采煤冶铁等工业的发展，英格兰西北部的许多村镇发展为大城市，如曼彻斯特、伯明翰和利兹等，村镇及周围农村地区的大量农民转化成了工业劳动力。

——《新华文摘》年第18期

（1）据材料一，指出英格兰西北部大城市兴起的动力，并分析这一现象对农村的影响。

材料二 资本主义经过近300年的发展，西方主要发达国家都通过宪法体现和确认了“权力分立与制衡”的原则精神。事实说明，任何理论和原则的运用都要随时随地因各国历史传统、民族状况、政治力量对比等要素的差异而表现出特有的差异性，从而在政治实践方面构成不同的政体形式。

——摘编自《论人类文明的转型与权力制衡原则的演进》

（2）据材料二，概括西方主要发达资本主义国家政体确立的原则。结合所学知识，以英美两国为例说明确立资本主义制度方式的差异性。

材料三　罗斯福的解决经济灾难的建议包括阻止银行破产的立法，提供就业机会和农业补贴，给老年人提供社会保障。这个大规模的经济和社会改革项目被称为“新政”。它的基本前提：即政府干预经济来保护人们的社会和经济财富是正当的。这标志着美国政府政策的重大改变，开始了社会改革立法的趋势，而这种趋势在大萧条后仍持续很久。

——摘编自《新全球史》

（3）据材料三，概括美国政府政策的重大改变及其具体表现。

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阅读材料，回答下列问题

材料一：动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命……正是这场工业革命使英国由农业乡村的经济体制转变为工业城市为主体的经济体制，即开始从农业社会向工业社会过渡。

（1）列举工业革命中“动力的革命”和“运输的革命”成就各一例。

材料二：

（2）材料二是某班举办“第二次工业革命博览会”的部分科技成就展示图。图一的发明者是谁？为图一图二提供动力的机器是什么？以上新式交通工具的发明和应用带来的积极影响是什么？

材料三：保尔•芒图对这样的工业城市充满厌恶：我们的大工业城市丑陋、黝黑，被烟雾包围着。曼彻斯特和附近的一些小城市，到处都弥漫着煤烟，在煤烟的侵蚀下，原来漂亮的红砖建筑物都变成了黑砖，给人一种特别阴暗的印象。

（3）材料三反映的现象说明了工业革命时期城市出现的什么问题？你认为人类应该怎样避免这些现象的发生？

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“近代化”是指近代以来从传统农业社会向近代工业社会的大转变，其主要内容包括经济工业化、政治民主化，思想理性化等。某校九年级（1）班学生要举办一次以“中外近代化的探索”为主题的图文展，邀请你全程参与此次活动。

【活动准备】

（1）你可以从哪些途径收集资料？

【表解历史】

（2）列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，写出上表中英文字母C、D处的内容。并请你为该表拟定一个恰当的主题。

C：　　　　　　　 D：　　　　　　　

主题：　　　　　　　

【读图释史】

材料一：

（3）结合所学知识，分别指出材料一中图一、图二历史事件图三所示艺术作品体现的核心思想是什么？反映了当时哪一阶级的愿望？

【文汇历史】

材料二：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响，世界展现出一派崭新的景象……人类进入了工业文明的新时代。19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。

——摘编自川教版《世界历史》九年级上册

（4）举例说明材料二中的“崭新的景象”。为人类进入蒸汽时代作出重要贡献的代表人物有哪些？与中国近代化历程相比，欧美国家近代化呈现出怎样的发展特征？

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（13分）“近代化”是指近代以来从传统农业社会向近代工业社会的大转变，其主要内容包括经济工业化、政治民主化，思想理性化等。某校九年级（1）班学生要举办一次以“近代化的探索”为主题的图文展，邀请你全程参与此次活动。

活动准备

（1）你可以从哪些途径收集资料？（1分）

表解历史

（2）列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，在答题卡上写出上表中英文字母处的内容。（4分）并请你为该表拟定一个恰当的主题。（1分）

读图释史

材料一

（3）结合所学知识，分别指出材料一中图1、图2历史事件的主要影响。（2分）图3所示艺术作品体现的核心思想是什么？（1分）反映了当时哪一阶级的愿望？（1分）

文汇历史

材料二 　 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响，世界展现出一派崭新的景象……人类进入了工业文明的新时代。 19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷。……人类从蒸汽时代进入到电气时代。

——摘编自川教版《世界历史》九年级上册

（4）举例说明材料二中的“崭新的景象”。（1分）指出“人类从蒸汽时代进入到电气时代”的标志。（1分）根据材料二和所学知识，说说你有何认识？（1分）

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

“近代化”是指近代以来从传统农业社会向近代工业社会的大转变，其主要内容包括经济工业化、政治民主化，思想理性化等。某校九年级（1）班学生要举办一次以“近代化的探索”为主题的图文展，邀请你全程参与此次活动。

活动准备

（1）你可以从哪些途径收集资料？

表解历史

（2）列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，在答题卡上写出上表中英文字母处的内容。并请你为该表拟定一个恰当的主题。

读图释史

（3）结合所学知识，分别指出图1历史事件的对欧洲的影响。图2所示艺术作品体现的核心思想是什么？反映了当时哪一阶级的愿望？

文汇历史

材料　　 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响，世界展现出一派崭新的景象……人类进入了工业文明的新时代。 19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷。……人类从蒸汽时代进入到电气时代。

——摘编自《世界历史》九年级上册

（4）举例说明材料中的“崭新的景象”。指出“人类从蒸汽时代进入到电气时代”的标志。

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“近代化”是指近代以来从传统农业社会向近代工业社会的大转变，其主要内容包括经济工业化、政治民主化，思想理性化等。某校九年级(1)班学生要举办一次以“中外近代化的探索”为主题的图文展，邀请你全程参与此次活动。

【活动准备】

(1)你可以从哪些途径收集资料？

【表解历史】

(2)列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，写出上表中英文字母处的内容。并请你为该表拟定一个恰当的主题。

【读图释史】

材料一：

(3)结合所学知识，分别指出材料一中图一、图二历史事件的主要影响。图三所示艺术作品体现的核心思想是什么？反映了当时哪一阶级的愿望？

【文汇历史】

材料二：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响，世界展现出一派崭新的景象……人类进入了工业文明的新时代。19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。

——摘编自川教版《世界历史》九年级上册

(4)举例说明材料二中的“崭新的景象”。为人类进入蒸汽时代作出重要贡献的代表人物有哪些？与中国近代化历程相比，欧美国家近代化呈现出怎样的发展特征？

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“近代化”是指近代以来从传统农业社会向近代工业社会的大转变，其主要内容包括经济工业化、政治民主化，思想理性化等。某校九年级(1)班学生要举办一次以“中外近代化的探索”为主题的图文展，邀请你全程参与此次活动。

【活动准备】

(1)你可以从哪些途径收集资料？

【表解历史】

(2)列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，写出上表中英文字母处的内容。并请你为该表拟定一个恰当的主题。

【读图释史】

材料一：

(3)结合所学知识，分别指出材料一中图一、图二历史事件的主要影响。图三所示艺术作品体现的核心思想是什么？反映了当时哪一阶级的愿望？

【文汇历史】

材料二：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响，世界展现出一派崭新的景象……人类进入了工业文明的新时代。19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。

——摘编自川教版《世界历史》九年级上册

(4)举例说明材料二中的“崭新的景象”。为人类进入蒸汽时代作出重要贡献的代表人物有哪些？与中国近代化历程相比，欧美国家近代化呈现出怎样的发展特征？

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近代化探索的研究核心是传统农业社会向现代工业社会的转变，其中包括经济、社会、思想等方面的变化，阅读下列材料，回答问题。

材料一　 比之欧西各国资产阶级革命完成之后实现的产业革命，洋务运动像是在缺乏产业革命的条件下出现的产业革命迹象。它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主事者以新卫旧的本来意愿而难于挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步，……是零买的，不是批发的”。中国社会从中世纪到近代的最初一小步实始于这种支离斑驳之中。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二　 1911年10月14日，武昌已经宣布成立共和政权。一支强大的革命武装力量已从汉口开拔，准备与来自北方的清国皇家部队交战。一场大的战斗预计在两日内爆发。

——《纽约时报》之《革命军在武昌宣布成立共和制政府》

材料三　 新启蒙运动的倡导者……强化了把五四作为启蒙运动的认知方式。他们认为，五四文化运动是一个典型的启蒙运动，思想大解放运动，是中国第一次最伟大的启蒙运动。

——张艳《新启蒙运动对五四新文化运动的评说》

（1）据材料一结合所学，洋务运动“出现的产业革命迹象”指的是什么？材料认为这次运动在中国社会发展进程中具有怎样的历史地位？

（2）材料二所述的这场运动取得的最大成就是什么？在这场运动中，湖南的哪一位人物被誉为“再造民国第一人”？

（3）材料三认为五四运动具有怎样的性质？请以20世纪20年代之后的史实论证五四运动是怎样影响中国革命进程的？

（4）综上所述，在实现中华民族伟大复兴的道路上，中国社会的各个阶层都进行了探索，最终我们选择的道路说明了什么问题？

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