阅读下面的文言文,完成下列小题。
时大风雪,旌旗裂,人马冻死者相望。天阴黑,自张柴村以东道路,皆官军所未尝行,人人自以为必死,然畏愬①,莫敢违。夜半雪愈甚行七十里至州城。近城有鹅鸭池,愬令惊之以混军声。四鼓,愬至城下,无一人知者。李佑、李忠义钁②其城为坎以先登,壮士从之。守城卒方熟寐,尽杀之,而留击柝者③,使击柝如故。遂开门纳众。及里城,亦然,城中皆不之觉。鸡鸣雪止,愬入居元济④外宅。或告元济曰:“官军至矣!”元济尚寝,笑曰:“俘囚为盗耳!晓当尽戮之。”又有告者曰:“城陷矣!”……愬遣李进诚攻牙城,毁其外门,得甲库,取器械。烧其南门,民争负薪刍助之,城上矢如猬毛。门坏,元济于城上请罪。进诚梯而下之,愬以槛车送元济诣京师。
(节选自《李愬雪夜入蔡州》)
【注】①愬:李愬,带领部队夜袭的首领。②钁(jué):钁头,一种掘土农具,这里是挖的意思。③击柝者:打更的人。④元济:吴元济,叛军头领。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是( )
A. 愬令惊之以混军声(使……惊惧)
B. 使击柝如故(原来)
C. 民争负薪刍助之(背)
D. 进诚梯而下之(梯子)
2.对文中画波浪线的部分断句有两种意见,你赞同哪一种?请说明理由。
A夜半/雪愈甚/行七十里/至州城
B夜半雪愈甚/行七十里/至州城
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)城中皆不之觉。
(2)愬以槛车送元济诣京师。
4.李愬偷袭蔡州为什么能够取得成功?请结合选文,分点简要概括其中的原因。
5.参考示例,给“尽杀之,而留击柝者”一句中加点的“尽”和“而”作批注。
【示例】人马冻死者相望:“相”,此处意为“互相”“交相”,写出了人马冻死之多,随处可见,极言气候之恶劣,正是敌人不备之时,夜袭的有利时机。
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的文言文,完成下列小题。
时大风雪,旌旗裂,人马冻死者相望。天阴黑,自张柴村以东道路,皆官军所未尝行,人人自以为必死,然畏愬①,莫敢违。夜半雪愈甚行七十里至州城。近城有鹅鸭池,愬令惊之以混军声。四鼓,愬至城下,无一人知者。李佑、李忠义钁②其城为坎以先登,壮士从之。守城卒方熟寐,尽杀之,而留击柝者③,使击柝如故。遂开门纳众。及里城,亦然,城中皆不之觉。鸡鸣雪止,愬入居元济④外宅。或告元济曰:“官军至矣!”元济尚寝,笑曰:“俘囚为盗耳!晓当尽戮之。”又有告者曰:“城陷矣!”……愬遣李进诚攻牙城,毁其外门,得甲库,取器械。烧其南门,民争负薪刍助之,城上矢如猬毛。门坏,元济于城上请罪。进诚梯而下之,愬以槛车送元济诣京师。
(节选自《李愬雪夜入蔡州》)
【注】①愬:李愬,带领部队夜袭的首领。②钁(jué):钁头,一种掘土农具,这里是挖的意思。③击柝者:打更的人。④元济:吴元济,叛军头领。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是( )
A. 愬令惊之以混军声(使……惊惧)
B. 使击柝如故(原来)
C. 民争负薪刍助之(背)
D. 进诚梯而下之(梯子)
2.对文中画波浪线的部分断句有两种意见,你赞同哪一种?请说明理由。
A夜半/雪愈甚/行七十里/至州城
B夜半雪愈甚/行七十里/至州城
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)城中皆不之觉。
(2)愬以槛车送元济诣京师。
4.李愬偷袭蔡州为什么能够取得成功?请结合选文,分点简要概括其中的原因。
5.参考示例,给“尽杀之,而留击柝者”一句中加点的“尽”和“而”作批注。
【示例】人马冻死者相望:“相”,此处意为“互相”“交相”,写出了人马冻死之多,随处可见,极言气候之恶劣,正是敌人不备之时,夜袭的有利时机。
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阅读下面的文言文,完成小题。
养鱼记
欧阳修
折檐①之前有隙地,方四五丈,直对非非堂②,修竹环绕荫映,未尝植物,因洿③以为池。不方不圆,任其地形;不甃④不筑,全其自然。纵锸⑤以浚之,汲井以盈之。湛乎汪洋,晶乎清明,微风而波,无波而平,若星若月,精彩下入。予偃息其上,潜形于毫芒;循漪沿岸,渺然有江潮千里之想。斯足以舒忧隘⑥而娱穷独也。
乃求渔者之罟⑦,市数十鱼,童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容,盖活其小者而弃其大者。怪而问之,且以是对。嗟乎!其童子无乃嚚昏⑧而无识矣乎!予观巨鱼枯涸在旁不得其所,而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉,感之而作养鱼记。
(注释)①折檐:屋檐下的回廊。②非非堂:堂名,欧阳修在洛阳时所建。③洿(wū):低洼之地。这里作动词用,挖掘的意思。④甃(zhòu):用砖砌。⑤锸(chā):铁锹。⑥忧隘:忧愁郁闷。⑦罟(gŬ):渔网。⑧嚚(yín)昏:愚蠢糊涂。
1.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(共两处)
予 观 巨 鱼 枯 涸 在 旁 不 得 其 所
2.写出下列句子中加点词的意思。
(1)未尝植物
(2)因洿以为池
(3)汲井以盈之
(4)市数十鱼
3.用现代汉语写出文中画横线句的意思。
而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉。
4.作者在小池边为什么会有“舒忧隘而娱穷独”的感觉?请根据文意用自己的话回答。
5.童子“活其小者而弃其大者”引起了作者怎样的感慨?请根据文意用自己的话回答。
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阅读下面的文言文,完成下面题目。
【甲】铨①九龄,母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》,皆成诵;暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。母有病,铨则坐枕侧不去。母视铨,辄无言而悲。铨亦凄楚依恋,尝问曰:“母有忧乎?”曰:“然!”“然则何以解忧?” 曰:“儿能背诵所读书,斯解也。”铨诵声琅琅然,争药鼎沸。母微笑曰:“病少差矣。”由是母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能愈。
(蒋士铨《鸣机夜课图》节选 有改动)
【注释】①蒋士铨(1725——1784)清代诗人。字心馀、苕生,号藏园,又号青容居士。
【已】宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈之子也。谏议遽招子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。
(选自《陈谏议教子》)
1.下列句子中划线的词解释错误的一项是(3分) ( )
A.暇更录唐宋人诗(空暇) B.母即抱铨行一室中,未尝寝(尝试)
B.仆言为陈尧咨售之贾人矣(商人) D.不见是马,因诘仆(质问)
2.下列句子中划线的词意思相同的两项是(4分) ( )( )
A.汝为贵臣贤能为之用 |
B.然则何以解忧然则何时而乐 |
C.教儿低吟之以为戏弗敢专也,必以分人 |
D.贾人安能蓄之亲戚畔之 |
3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①少痊,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。
②汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?
4.你从蒋士铨母亲和陈谏议的教子方法中得到了什么启示?请根据文意简要回答。(4分)
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阅读下面的文言文,完成下题
养鱼记
【北宋】欧阳修
折檐①之前有隙地,方四五丈,直对非非堂②。修竹环绕荫映,未尝植物,因洿③以为池。不方不圆,任其地形;不甃不筑④,全其自然。纵锸⑤以浚之,汲井以盈之。湛乎汪洋,晶乎清明,微风而波,无波而平,若星若月,精彩下入。予偃息⑥其上,潜形于毫芒⑦;循漪沿岸,渺然有江潮千里之想。斯足以舒忧隘而娱穷独⑧也。
乃求渔者之罟⑨,市数十鱼,童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容,盖活其小者而弃其大者。怪而问之,且以是对。嗟乎!其童子无乃嚚昏而无识矣乎⑩!予观巨鱼枯涸在旁不得其所,而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉,。(选自《居士外集》)
【注释】①折檐: 屋檐下的回廊②非非堂: 作者刚刚出仕,在洛阳做留守推官时所建在衙厅西侧③洿(wū):地势低洼的地方。④甃(zhōu)砌池壁。筑:夯底土。⑤锸(chā)铁锹。浚:挖沟疏通水路。⑥偃息:休息⑦潜形于毫芒:在毫末之中隐藏了自己的身体⑧舒忧隘而娱穷独:释放忧愁郁闷的心情,在困厄孤独中快乐起来。⑨罟(gǔ):渔网。⑩无乃……乎:相当于现代汉语的“难道不是……吗”“恐怕……吧”。 嚚(yín)昏:愚蠢糊涂。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)修竹环绕荫映未尝植物,( )
(2)纵锸以浚之,汲井以盈之。( )
(3)循漪沿岸,渺然有江潮千里之想。( )
2.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是。
A.折檐之前有隙地。 怪而问之。
B.因洿以为池。 童子以为斗斛。
C.任其地形。 不能广其容。
D.微风而波。 盖活其小者而弃其大者
3.用现代汉语翻译下面句子。
予观巨鱼枯涸在旁,不得其所;而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉。
4.下列六个句子分成为四组,全部描写鱼池的一组是。( )
①修竹环绕荫映,未尝植物②。纵锸以浚之,汲井以盈之。③湛乎汪洋,晶乎清明,④微风而波,无波而平⑤若星若月,精彩下入。⑥循漪沿岸,渺然有江潮千里之想.
A.①②⑥ B.①③⑤C.③④⑤D.②④⑥
5.文章结尾, 作者“感之而作《养鱼记》”,请结合全文,谈谈作者有怎样的感想。
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阅读下面的文言文,完成下面小题。
贾谊,洛阳人也,年十八,以能诵诗属书闻于郡中。文帝初立,召以为博士。是时,谊年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生未能言,谊尽为之对,人人各如其意所出。诸生于是以为能。文帝说之,超迁,岁中至太中大夫。
谊以为汉兴二十余年,天下和洽,宜当改正朔,易服色制度,定官名,兴礼乐。乃草具其仪法,奏之。诸法令所更定,及列侯就国,其说皆谊发之。于是天子议以谊任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃毁谊曰:“洛阳之人年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,以谊为长沙王太傅。
谊既以谪去,意不自得,及渡湘水,为赋以吊屈原。后岁余,文帝思谊,征之。是时,匈奴强,侵边。天下初定,制度疏阔。谊数上书陈政事,多所欲匡建。
(选自《汉书·贾谊传》,有删改)
1.解释下列加点的词语。
(1)诸生于是以为能(_________) (2)文帝说之(_________)
(3)乃草具其仪法(_________) (4)谊既以谪去(_________)
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)每诏令议下,诸老先生未能言,谊尽为之对
(2)谊数上书陈政事,多所欲匡建。
3.下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是。( )
A.①人人各如其意所出 ②鸣之而不能通其意
B.①宜当改正朔 ②诚宜开张圣听
C.①定官名,兴礼乐 ②百废待兴
D.①绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之 ②神情与苏、黄不属
4.从选文可以看出贾谊_________、_________的形象。
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阅读下面的文言文,完成小题。
颠 僧
明州妙音①僧法渊,为人佯狂,日饮酒市肆,歌笑自如。丐钱于人,得一钱即欣然以为足。得之多,复与道路废疾穷者。能言人祸福,无不验,人疑其精于术数,故号“渊三命”。发言无常,及问之,掉头不顾,惟云“去,去”。有丧之家,必往哭之,葬则送之。无贫富皆往,莫测其意,人以为狂,又号曰“颠僧”。大觉禅师初住育王,开堂,僧倔然出问话,人莫不窃笑。大觉问:“颠僧是颠了僧,僧了颠?”答云:“大觉是大了觉,觉了大?”大觉默然,众皆惊愕。一日,忽于市相别,携酒一壶,至郡守宅前,据地而饮,观者千余人。酒尽,怀中出颂一首,欲化去,众皆引声大呼云:“不可于此!”遂归妙音,趺坐而化②。颂曰:“咄咄,平生颠蹶。欲问临行,炉中大雪。”真相至今存焉。
【注】①明州:宁波古称。妙音:寺名。②趺(fú)坐而化:盘腿打坐,灵魂升天而死。
1.下列句子中划线的词解释错误的一项是(3分)
A.得一钱即欣然以为足(满足) | B.发言无常(平常) |
C.为人佯狂(假装) | D.人莫不窃笑(偷偷地) |
2.下列句子中划线的词意思相同的两项是(4分)
A.为人佯狂若有作奸犯科及为忠善者 |
B.丐钱于人每自比于管仲乐毅 |
C.有丧之家又间令吴广之次所旁丛祠中 |
D.据地而饮长跪而谢之曰 |
3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①得之多,复与道路废疾穷者。
②无贫富皆往,莫测其意,人以为狂,又号曰“颠僧”。
4.从文中看,颠僧是怎样一个人?请结合材料简要回答。(4分)
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阅读下面的文言文,回答后面的问题。
浦阳郑君仲辨①,未尝有疾也。左手之拇有疹②焉,隆起而粟③。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚④,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握⑤,近拇之指皆为之痛,肢体心膂⑥无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤身。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳⑦。终日可愈,艾⑧可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成甚将延乎肝膈⑨否亦将为一臂之忧。非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为也。”君从其言,日服汤剂,而傅⑩以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。
余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之力,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。
(节选自方孝孺《逊志斋集》,有删改)
【注释】 ①浦阳郑君仲辨:浦阳县有位青年叫郑仲辨。②疹:皮肤上起的红色小颗粒。③粟:指像小米粒那么大。④滋甚:更加。⑤握:即今所谓一把,这里指拳头。⑥膂(lǚ):脊梁骨。⑦瘳(chōu):病愈。⑧艾:艾草。⑨肝膈(gé):肝脏和膈膜,这里泛指人体的内脏。⑩傅:涂。
1.请用“/”给下面的句子断句。(标两处)
至 于 既 成 甚 将 延 乎 肝 膈 否 亦 将 为 一 臂 之 忧
2.解释下列句子中加点的词语。
(1)以为不足患 (2)终日可愈 (3)君从其言 (4)惜旦夕之力
3.对文中画横线句子的理解正确的一项是【 】
A. 不请外面的医生诊治,病就不容易好。
B. 不设法从外面来治疗,病就不容易好。
C. 不请外面的医生诊治,快速恶化后就不容易好。
D. 不设法从外面来治疗,快速恶化后就不容易好。
4.选文借郑仲辨手指患病之事,表明防微杜渐的重要性。选文运用了以小见大的写作手法,请列举一篇你学过的运用了该写作手法的古诗词或文言文,并说说选文运用该写作手法说理的好处。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文,回答后面的问题。
浦阳郑君仲辨①,未尝有疾也。左手之拇有疹②焉,隆起而粟③。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚④,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握⑤,近拇之指皆为之痛,肢体心膂⑥无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤身。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳⑦。终日可愈,艾⑧可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成甚将延乎肝膈⑨否亦将为一臂之忧。非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为也。”君从其言,日服汤剂,而傅⑩以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。
余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之力,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。
(节选自方孝孺《逊志斋集》,有删改)
【注释】 ①浦阳郑君仲辨:浦阳县有位青年叫郑仲辨。②疹:皮肤上起的红色小颗粒。③粟:指像小米粒那么大。④滋甚:更加。⑤握:即今所谓一把,这里指拳头。⑥膂(lǚ):脊梁骨。⑦瘳(chōu):病愈。⑧艾:艾草。⑨肝膈(gé):肝脏和膈膜,这里泛指人体的内脏。⑩傅:涂。
1.请用“/”给下面的句子断句。(标两处)
至 于 既 成 甚 将 延 乎 肝 膈 否 亦 将 为 一 臂 之 忧 。
2.解释下列句子中加黑的词语。
(1)以为不足患 足:_________
(2)终日可愈 终日:_________
(3)君从其言 从:_________
(4)惜旦夕之力 惜:_________
3.对文中画横线句子的理解正确的一项是……………………………………【 】
A. 不请外面的医生诊治,病就不容易好。
B. 不设法从外面来治疗,病就不容易好。
C. 不请外面的医生诊治,快速恶化后就不容易好。
D. 不设法从外面来治疗,快速恶化后就不容易好。
4.选文借郑仲辨手指患病之事,表明防微杜渐的重要性。选文运用了以小见大的写作手法,请列举一篇你学过的运用了该写作手法的古诗词或文言文,并说说选文运用该写作手法说理的好处。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文。
滇多产细竹,坚实可为箸。武生以火绘其上,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精夺鬼工。人奇之,每得其双箸,争购钱数百。于是武生之交戚贫者,因以为利。生顾未尝售也,颇自矜重,一箸成,辄把玩不释,保护如头目。或醉后痛哭,悉焚之,醒复悔,悔而复作。然靳①不轻与人。好事者每瞷②其谋醉时,置酒招之,造必尽欢。酒酣,以火与箸杂陈于前而不言。生攘③臂起,顷刻完数十箸,挥手不顾也。或于酒中以箸相属,则怒,拂衣出,终身不与之见。或遇贫士及释道者流,告以困穷,辄忻然④为之,虽累百不倦。
于是滇之士夫或相馈遗,皆以武生箸为重。王公大人游于滇者,不得武生箸即不光。
余尝见其箸作“凌烟阁功臣图”者,箸粗仅及绳,而旌旗铠杖、侍从卫列,无不毕具;至褒公、鄂公,英姿毛发,道子传神,莫或过之。其画细如丝,深绀⑤色,入竹分余如镂。
(选自《虞初新志·武风子传》,有删改)
【注】
①靳:jìn,吝惜,不肯给予。
②瞷:jiàn,窥视,偷看。
③攘:捋。
④忻然:高兴的样子。
⑤绀:gàn,红青,微带红的黑色。
1.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。
以火与箸杂陈于前而不言
2.请写出下列句子中加横线词的意思。
(1)辄把玩不释 ( )
(2)酒酣,以火与箸杂陈于前而不言 ( )
(3)辄忻然为之 ( )
(4)无不毕具 ( )
3.请用现代汉语写出文中画线句子的意思。
人奇之,每得其双箸,争购钱数百。
4.文章第2段写“滇之士夫”和“王公大人游于滇者”,有什么作用?
5.【甲】【乙】两个片段都写了“怒”,请具体说说武生和太祖怒的原因。
【甲】好事者每瞷其谋醉时,置酒招之,造必尽欢。酒酣,以火与箸杂陈于前而不言。生攘臂起,顷刻完数十箸,挥手不顾也。或于酒中以箸相属,则怒,拂衣出,终身不与之见。
(《武风子传》)
【乙】尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
(《赵普》)
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阅读下面课外文言语段,完成后面的问题。
董宣字少平,陈留①圉人也 。初为司徒侯霸所辟②,举高第,累迁北海相。
到官,以大姓公孙丹为五官掾③。丹新造居宅而卜工以为当有死者丹乃令其子杀道行人置尸舍内以塞其咎。宣知,即收丹父子杀之。丹宗族亲党三十馀人,操兵诣府,称冤叫号。宣以丹前附王莽,虑交通海贼,乃悉收系剧④狱,使门下书佐水丘岑⑤尽杀之。青州牧⑥以其多滥,奏宣考岑,宣坐征⑦诣廷尉。在狱,晨夜讽诵,无忧色。及当出刑,官属具馔送之,宣乃厉色曰:“董宣生平未曾食人之食,况死乎!”升车而去。时同刑九人,次应及宣,光武驰使驺骑特原⑧宣刑,且令还狱。遣使者诘宣多杀无辜,宣具以状对,言水丘岑受臣旨意,罪不由之,愿杀臣活岑。使者以闻,有诏左转⑨宣怀令,令青州勿案岑罪。岑官至司隶校尉。
(注释)①陈留:东汉陈留郡国,在今河南。②辟:指君主招来,授予官职。③五官掾:官名。④剧:地名,即北海国治所剧县 。⑤门下书佐水丘岑:门下,本为门庭之下的意思,汉、魏、晋、南北朝的州、郡、县长官的属吏。书佐,主办文书的佐吏。水丘岑,人名。⑥青州牧:官名。⑦坐征:因获罪而被召回。⑧原:原谅,赦免。⑨左转:降官,贬职。
(《资治通鉴》卷四十三,汉纪三十五)
1.解释下列加点的词。
①操兵诣府,称冤叫号。 诣_________________
②董宣生平未曾食人之食。 食______________
2.请用“/”为文中画横线的句子断句。
丹新造居宅而卜工以为当有死者丹乃令其子杀道行人置尸舍内以塞其咎。
3.用现代汉语解释文中画波浪线的句子。
在狱,晨夜讽诵,无忧色。
4.董宣获罪的原因是什么?
5.阅读全文,你认为董宣是一个什么样的人?
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