氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。甲同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B，并进行了如下图所...

氢氧化钙和氢氧化钠是两种常见的碱。小花同学将两种碱溶液分别装入试管A、B两支试管中，并进行如下图所示的三组实验。

（1）实验1中，两支试管的溶液都变成________色。

（2）实验2中，若试管B中盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为___________________________，该反应的基本类型是_______反应。

（3）实验3中，某同学向两支试管中吹气，A中有白色沉淀产生，发生反应的化学方程式为______________________________。B中无明显现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，该同学进行了如下探究。

（提出猜想）猜想1：溶质是氢氧化钠；

猜想2：溶质是碳酸钠；

猜想3：溶质是_____________。

溶质中出现碳酸钠的原因是氢氧化钠与__________发生了反应。

（实验和结论）

（反思与评价）

老师评价该同学得出的结论不正确，是因为猜想2也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”，必须要将氢氧化钙溶液换成_________溶液。

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氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。甲同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B，并进行了如下图所示的三组实验。

（1）实验1中，若B中是NaOH溶液，滴加硫酸铜溶液使恰好完全反应，静置后观察现象为：______和无色清液，该反应的化学方程式为__________。

（2）实验2中，甲同学向两支试管中分别通入适量的二氧化碳，观察到A中有白色沉淀生成，B中无明显现象，则A中发生反应的化学方程式为____________________。

（3）实验3中，向滴有几滴酚酞和氢氧化钙溶液中滴加稀硝酸至恰好完全反应时，溶液由红色突然变为无色。如图表示反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子。（填离子符合）：__________、__________、__________。

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氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。甲同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B，并进行了如下图所示的二组实验。

①实验1中，若B中是NaOH溶液，滴加硫酸铜溶液静置后得到蓝色不溶物和无色清液，则清液中溶质的成分是　　　　 （13） 　　　　 （用化学式表示）。

②实验2中，甲同学向两支试管中分别通入适量的二氧化碳，A（氢氧化钙溶液）中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为　　　　 （14） 　　　　 ，B（氢氧化钠溶液）中无明显现象。

③为了探究实验2中二氧化碳是否与氢氧化钠反应，甲同学又设计了如下对比实验：

④为了探究实验2中B中溶质的成分，丙同学进行了如下探究：

【提出猜想】猜想1：溶质只有氢氧化钠

猜想2：溶质只有碳酸钠

猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠

【实验探究】

【反思与评价】

老师评价丙同学得出的结论不正确，原因是　　　　　 （17）　　　　　 ；

为了使“猜想3成立”，丙同学对上述“实验探究”进行了改动，他的做法是　　 （18）　　 。

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氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱．小林将两种碱的溶液分别装入试管A、B 中，进行如下实验．

（1）实验l 中，两支试管的溶液都变成　　　　 色．

（2）实验2中，若B盛装的是氢氧化钠溶液，发生反应的化学方程式是　　　　 ．

（3）实验3中，小林向两支试管中吹气，A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式是　　　　 ．B中无现象，为探究吹气后B中溶质的成分，小林进行如下探究：

【提出猜想】猜想1：溶质只有氢氧化钠

猜想2：溶质只有碳酸钠

猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠

【实验和结论】

【反思与评价】老师评价小林得出的结论不正确，是因为　　　　 ．

如果要验证猜想3成立，你的改进意见是　　　　 ．

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（2015•重庆）氢氧化钠的氢氧化钙是两种常见的碱，李红同学将两种碱的溶液分别装入试管A，B中，并进行了如图所示的三组实验．

（1）实验1中，两支试管的溶液都变成　　　　　　　　 色．

（2）实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　 ，该反应的基本类型是　　　　　　 反应．

（3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　 ，B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究：

提出猜想：

猜想1：溶质只有氢氧化钠

猜想2：溶质只有碳酸钠

猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠

…

实验和结论：

反思与评价：

老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想　　　　　　　 （填数字）也会产生相同的现象．如果要验证“猜想3成立”，必需更换试剂，将　　　　　　 溶液换成　　　　　 溶液．

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（2015•重庆）氢氧化钠的氢氧化钙是两种常见的碱，李红同学将两种碱的溶液分别装入试管A，B中，并进行了如图所示的三组实验．

（1）实验1中，两支试管的溶液都变成　 　　　　　　 　 色．

（2）实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为　 　　　　 　　　　　 　 ，该反应的基本类型是　 　　　　 　 反应．

（3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为　 　　　　　　　　 　　 　 ，B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究：

提出猜想：

猜想1：溶质只有氢氧化钠

猜想2：溶质只有碳酸钠

猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠

…

实验和结论：

反思与评价：

老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想　 　 　　 　 　 （填数字）也会产生相同的现象．如果要验证“猜想3成立”，必需更换试剂，将　 　 　　 　 溶液换成　 　 　 　 溶液．

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实验室有两瓶常温下的饱和溶液，已知它们是氢氧化钠溶液和石灰水，为了区分并验证它们的性质，张林和李莉同学进行了如下探究实验。

（一）张林同学用物理方法鉴别它们。他从两瓶溶液中各取出来少许分别装入试管并在酒精灯火焰上加热。他根据_________________现象，判断甲瓶为石灰水。

（二）李莉同学用化学方法鉴别它们。她从两瓶溶液取出来少许装入试管并向里面吹气，也判断出甲瓶为石灰水，她看到现象的化学反应方程式为___________。

（三）乙瓶溶液敞放在空气中可能变质。为了探究乙瓶是否变质？以及变质后溶液中溶质的成分？两位同学做了如下猜测和实验。

【提出猜想】：①只有NaOH　　 ②只有Na2CO3　　 ③Na2CO3和NaOH　 ④……

【查阅资料】：已知NaCl、CaCl2溶液呈中性，Na2CO3溶液能使酚酞变红。

【实验与结论】：

（1）取少许溶液并加入氢氧化钙溶液，看不到任何现象就可证明猜想①成立。

（2）若氢氧化钠溶液已经变质，要探究氢氧化钠溶液是否完全变质，他们做了如下实验。

【反思与交流】：步骤1中所加溶液需过量的主要原因是__________。

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氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A、B中，并进行了如下图所示的三组实验。

（1）实验l中，两支试管的溶液都变成_____色；

（2）实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，该反应的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____；

（3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为_____。B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究。

（提出猜想）：

猜想1：溶质只有氢氧化钠；

猜想2：溶质只有碳酸钠；

猜想3：溶质有_____。

（实验和结论）：

（反思与评价）：

老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想_____（填数字）也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将澄清石灰水换成_____溶液。

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氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A、B中，并进行了如下图所示的三组实验。

（1）实验l中，两支试管的溶液都变成_____色；

（2）实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，该反应的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____；

（3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为_____。B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究。

（提出猜想）：

猜想1：溶质只有氢氧化钠；

猜想2：溶质只有碳酸钠；

猜想3：溶质有_____。

（实验和结论）：

（反思与评价）：

老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想_____（填数字）也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将澄清石灰水换成_____溶液。

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( 6分）氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A 、B 中，并进行了如下图所示的三组实验。

（1）实验l 中，两支试管的溶液都变成　　　　　　　　 色。

（2）实验2中，若B 盛装的是NaOH 溶液，发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　 ，该反应的墓本类型是　　　　　　　　　　 反应。

（3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A 中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　 。B 中无现象，为了探究吹气后B 中溶质的成分，李红进行了如下探究。

提出猜想：

猜想1 ：溶质只有氢氧化钠

猜想2 ：溶质只有碳酸钠

猜想3 ：溶质有氢氧化钠和碳酸钠

……

实验和结论：

反思与评价：

老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想　　　　　　　　　　　　　 （填数字）也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将　　　　 溶液换成　　　 溶液。

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