有学者认为，“义和团运动是对维新运动的反动”。对此理解正确的是（ ）
A．义和团运动和维新变法的社会基础不同
B．义和团运动不符合维新变法救亡图存的主题
C．义和团运动与维新变法背后的支持力量不同
D． 义和团运动与维新变法的近代化方向背道而驰
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有学者认为，“义和团运动是对维新运动的反动”。对此理解正确的是（ ）
A．义和团运动和维新变法的社会基础不同
B．义和团运动不符合维新变法救亡图存的主题
C．义和团运动与维新变法背后的支持力量不同
D． 义和团运动与维新变法的近代化方向背道而驰
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有学者认为,康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经书,中国政治权力就此失去了正当的来源,在社会基础上失去了连续性。据此可得出的结论是( )
A.激进变法有助于革命思潮的萌发
B.清王朝的合法性遭到维新派的怀疑
C.维新变法是一场深刻的社会革命
D.维新变法动摇了清朝的统治基础
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有学者认为：20世纪初期中国最主要的政治特征就是民族主义情绪的兴起，并通过一系列的运动，将民族意识与民族认同向社会大众普及。对此说法，理解不正确的是（ ）
A．中华民族此时更加深重的灾难是其兴起的重要原因
B．“一系列运动”包括有抵制外货，收回利权的反帝爱国运动
C．中国共产党的诞生是其普及的结果
D．民族意识的普及与国民大革命运动的发展相互促进
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有学者认为：20世纪初期中国最主要的政治特征就是民族主义情绪的兴起，并通过一系列的运动，将民族意识与民族认同向社会大众普及。对此说法，理解不正确的是
A. 中华民族此时更加深重的灾难是其兴起的重要原因
B. “一系列运动”包括有抵制外货，收回利权的反帝爱国运动
C. 中国共产党的诞生是其普及的结果
D. 民族意识的普及与国民大革命运动的发展相互促进
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有学者认为：20世纪初期中国最主要的政治特征就是民族主义情绪的兴起，并通过一系列的运动，将民族意识与民族认同向社会大众普及。对此说法，理解不正确的是
A. 中华民族此时更加深重的灾难是其兴起的重要原因
B. “一系列运动”包括有抵制外货，收回利权的反帝爱国运动
C. 中国共产党的诞生是其普及的结果
D. 民族意识的普及与国民大革命运动的发展相互促进
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梁启超认为，“西方重物质，中国重精神”。这说明他
A．阐明了维新变法运动的理论基础B．描述了东西方文化的不同特点
C．肯定西方文化否定中国传统文化D．体现“中体西用”的思想观点
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从效果来看，新文化运动与维新变法的不同之处是 （ ）
A．促进了中国社会的思想解放 B．缺乏广泛的群众基础
C．有利于近代思想文化的传播 D．深化了民主和科学的意识
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有学者认为，经过甲午战争，中国自我形象在中国人心中开始破碎。保守的知识分子群体走向了变法，他们将变法与求新相表里，求新与西学相表里。变法派生了改良和革命。中国进入急剧的社会变革时期。该学者认为维新思想
A. 全面否定中国自我形象
B. 引发中国阶级结构巨变
C. 完全师法西方挽救危亡
D. 起于忧患引发社会剧变
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有学者认为，经过甲午战争，中国自我形象在中国人心中开始破碎。保守的知识分子群体走向了变法。他们将变法与求新相表里，求新与西学相表里。变法派生了改良和革命。中国进入急剧的社会变革时期。这说明维新思想
A. 全面否定中国自我形象
B. 起于忧患引发社会剧变
C. 完全师法西方挽救危亡
D. 引发中国阶级结构巨变
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有学者认为，维新变法运动的主要历史贡献或不在政治方面，而在文化方面。阅读下列材料：
【历史上重大改革回眸】
材料一 维新运动期间，新派人士已有很明确的认识：教育“不当仅及于士，而当下达于民；不当仅立于国，而当遍及于乡”；“必使四万万之民皆出于学”……戊戌时期，出现了最早的国人自办的女校——经正女学堂，出现了中国第一所近代国立大学——京师大学堂。从1895—1898年，出现各类新报刊约60种，多由国人自办，其中影响最大的是《时务报》，销量逾万，“此报名贵已极，读书人无不喜阅”。
——摘自袁行霈等主编《中华文明史》（第四卷）
材料二 新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。……在那个时期的新式学堂里，出过黄兴、蔡锷那样民主革命的风云人物。而短时间里纷纷兴起的学会，则兼有学术与政治两重意义。它不但使习惯于一家一户的中国人看到了“群”的形式和力量，而且为广开中国的民智而介绍西方的社会科学知识和自然科学知识。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
请回答：
（1）据材料一，归纳维新人士的教育观念，结合所学知识，指出其产生的主要政治背景。
（2）据材料一、二，概括维新变法在文化教育方面的举措并分析其作用。
（3）综合上述材料，请你以维新变法为例，简要说说文化教育与政治变革的关系。
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