生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的是( )
A.不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
B.普通小麦的花药离体培养后,长成的植株是单倍体
C.两种生物之间有生殖隔离意味着他们的个体之间不能进行交配
D.马和驴杂交的后代骡是不育的单倍体
高三生物选择题中等难度题
生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有 ( )
①没有细胞结构的生物是病毒
②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制
④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
⑤ 原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA,体现了原核细胞与真核细胞的统一性
⑥细胞合成蛋白质的场所都相同
⑦细胞进行转录和翻译的场所都相同
A.一项 B.两项 C.三项 D.零项
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有 ( )
①没有细胞结构的生物是病毒
②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制
④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
⑤ 原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA,体现了原核细胞与真核细胞的统一性
⑥细胞合成蛋白质的场所都相同
⑦细胞进行转录和翻译的场所都相同
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 零项
【答案】A
【解析】没有细胞结构的生物是病毒,①正确。光合作用可以在原核生物如蓝藻中进行,②正确。无论是那种细胞分裂方式都需要先进行DNA的复制,③正确。单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组,如四倍体的单倍体中含有2个染色体组,④正确。细胞生物的遗传物质都是DNA,可以体现原核细胞与真核细胞的统一性,⑤正确。细胞合成蛋白质的场所都是核糖体,⑥正确。在原核生物中进行转录和翻译的场所是细胞质,但在真核细胞中转录场所是细胞核,翻译场所是细胞质,⑦错误,A正确,B、C、D错误。
【题型】单选题
【结束】
30
小麦、水稻等大多数绿色植物能将C02与C5结合形成C3,然后在酶的作用下,C3接受ATP供能并被[H]还原,最终形成糖类;而玉米、甘蔗等植物除具有以上固定C02的途径外,还具有一个途径能保证植物在低浓度的C02环境中进行较强的光合作用。
(一)设计鉴别小麦和玉米的实验
(1)实验原理:小麦的叶绿体只位于叶肉细胞,维管束(由木质部和韧皮部成束状排列形成的结构,位于叶片叶脉处,主要作用是为植物体输导水分、无机盐和有机养料等)鞘细胞不含叶绿体;而玉米的叶绿体位于叶肉细胞和维管束鞘细胞。
(2)实验材料及用具:显微镜、载玻片、盖玻片、清水、刀片、小麦叶片、玉米叶片、镊子等。
(3)实验步骤:
①目测小麦和玉米的叶片发现____________(填“小麦”或“玉米'的叶脉颜色比较浅。
②取小麦、玉米的叶片横切做临时装片两个,然后分别放在显微镜下观察。
③预期结果:下图_________(填“A”或“B”)是玉米叶片横切图,理由是___________________________。
注:图中[1]、[2]、[7]为位于不同部位的叶肉细胞,[4]、[5]为维管束,[3]、[6]为维管束鞘细胞(细胞中的小黑点为叶绿体)
(二)下图表示小麦和玉米两种植物光合速率随外界C02浓度变化的曲线,请回答:
(1)图中表示小麦的是____________(填“A”或“B”)曲线,判断的理由是_________________。
(2)若将小麦和玉米置于相同的高温、强光和干旱环境中,一段时间后,___________(填“小麦”或“玉米”)生长更好,其原因是___________________________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有
①没有细胞结构的生物是病毒 ②光合作用不一定要在叶绿体中进行 ③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制 ④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组 ⑤人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因 ⑥原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA,体现了原核细胞与真核细胞的统一性
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 零项
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生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有
①没有细胞结构的生物是病毒 ②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制 ④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组 ⑤人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因 ⑥原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA,体现了原核细胞与真核细胞的统一性
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 零项
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生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有( )
①没有细胞结构的生物是病毒
②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制
④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
⑤物种多样性越高的生态系统,其营养关系就越复杂,自我调节能力就越强
⑥叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
A.一项 B.两项 C.三项 D.零项
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生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的是( )
A.不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
B.普通小麦的花药离体培养后,长成的植株是单倍体
C.两种生物之间有生殖隔离意味着他们的个体之间不能进行交配
D.马和驴杂交的后代骡是不育的单倍体
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生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的是
①不携带遗传病基因的个体不会患遗传病;②普通小麦(6n)的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三个染色体组,但其不是三倍体;③两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配;④马和驴杂交的后代骡是不育的单倍体,而雄蜂是可育的单倍体。
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
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下列有关 “一定”的说法中正确的有几项( )
①光合作用一定需要光合色素 ②以RNA为遗传物质的生物一定是病毒
③无氧呼吸一定在细胞质中进行 ④有中心体的生物一定不是高等植物
⑤没有细胞核结构的细胞一定是原核细胞 ⑥所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的
A.六项 B.五项 C.四项 D.三项
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下列有关细胞中“一定”的说法正确的是
①光合作用一定在叶绿体中进行②有氧呼吸一定在线粒体中进行③没有细胞核结构的生物一定是原核生物④以RNA为遗传物质的生物一定是病毒⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成⑥有中心体的生物一定不是高等植物
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②④⑤ D. ④⑤⑥
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下列有关“一定”的说法正确的是
①进行光合作用的绿色植物,细胞一定均含有叶绿体
②进行有氧呼吸的真核细胞,一定含线粒体
③没有细胞结构的生物一定是原核生物
④所有的真核生物一定含有生命系统的结构层次中的每个层次
⑤将斐林试剂加入某植物组织样液,显现蓝色,说明该样液中一定不含有还原糖
⑥与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质
A. 全部不正确 B. 有一个正确
C. 有两个正确 D. 有三个正确
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