(每空1分,共9分)光合作用是植物体内的重要的生理过程,请回答下列有关问题:
I、图一为叶绿体结构与功能示意图(A.b表示结构,①、②表示物质),请据图回答:
(1)图中物质①是________。
(2)结构a上发生的反应阶段称________ ,生成的物质除了图中已注明外还有________。
(3)若将光照撤离,在起初的时间里,C5的含量将如何变化?________ (增加 、减小或不变)
Ⅱ、某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对光合作用的影响,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(千勒克司)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h)(忽略光照对植物呼吸作用的影响,CO2浓度适宜),有关数据见下表。请分析回答下列问题:
(1)25℃的环境中,该植物呼吸作用消耗氧的速率是___________ mL/h。
(2)15℃的环境中,光照强度为0.5千勒克司时,该植物光合作用中氧气释放的速率为0,这表明_______ _______,光照强度为2.5千勒克司时,该植物光合作用产生氧气的速率是____ mL/h。
(3)15℃的环境中,光照强度为1.5千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是_ _ ,当光照强度为4.0千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是______。
高三生物综合题中等难度题
(每空1分,共9分)光合作用是植物体内的重要的生理过程,请回答下列有关问题:
I、图一为叶绿体结构与功能示意图(A.b表示结构,①、②表示物质),请据图回答:
(1)图中物质①是________。
(2)结构a上发生的反应阶段称________ ,生成的物质除了图中已注明外还有________。
(3)若将光照撤离,在起初的时间里,C5的含量将如何变化?________ (增加 、减小或不变)
Ⅱ、某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对光合作用的影响,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(千勒克司)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h)(忽略光照对植物呼吸作用的影响,CO2浓度适宜),有关数据见下表。请分析回答下列问题:
(1)25℃的环境中,该植物呼吸作用消耗氧的速率是___________ mL/h。
(2)15℃的环境中,光照强度为0.5千勒克司时,该植物光合作用中氧气释放的速率为0,这表明_______ _______,光照强度为2.5千勒克司时,该植物光合作用产生氧气的速率是____ mL/h。
(3)15℃的环境中,光照强度为1.5千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是_ _ ,当光照强度为4.0千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是______。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
光合作用是植物体内的重要的生理过程,请回答下列有关问题:
I.图一为叶绿体结构与功能示意图(a、b表示结构,①、②表示物质),请据图回答(C3为三磷酸甘油酸):
(1)结构a上发生的反应阶段称________,生成的物质除了图中已注明外还有________。
(2)若将光照撤离,在起初的时间里,RuBP的含量将如何变化________(增加 、减小或不变)。
II.某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对光合作用的影响,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(千勒克司)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h)(忽略光照对植物呼吸作用的影响,CO2浓度适宜),有关数据见下表。请分析回答下列问题:
(1)25℃的环境中,该植物呼吸作用消耗氧的速率是________ mL/h。
(2)15℃的环境中,光照强度为0.5千勒克司时,该植物光合作用中氧气释放的速率为0,这表明________,光照强度为2.5千勒克司时,该植物光合作用产生氧气的速率是________ mL/h。
(3)15℃的环境中,光照强度为1.5千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是________,当光照强度为4.0千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
(9分)光合作用是植物体内的重要的生理过程,请回答下列有关问题:
I.图一为叶绿体结构与功能示意图(a、b表示结构,①、②表示物质),请据图回答(C3
为三磷酸甘油酸):
(1)图中物质①是________。
(2)结构a上发生的反应阶段称________ ,生成的物质除了图中已注明外还有________。
(3)若将光照撤离,在起初的时间里,RuBP的含量将如何变化?________(增加 、减小或不变)
II.某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对光合作用的影响,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(千勒克司)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h)(忽略光照对植物呼吸作用的影响,CO2浓度适宜),有关数据见下表。请分析回答下列问题:
(1)25℃的环境中,该植物呼吸作用消耗氧的速率是___________ mL/h。
(2)15℃的环境中,光照强度为0.5千勒克司时,该植物光合作用中氧气释放的速率为0,这表明______________________,光照强度为2.5千勒克司时,该植物光合作用产生氧气的速率是____ mL/h。
(3)15℃的环境中,光照强度为1.5千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是__________________,当光照强度为4.0千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是______。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
图1是在夏季晴朗的白天(6-18时),某绿色植物的光合作用强度的曲线图。图2是该植物叶绿体结构和功能的示意图,其中字母A、B表示结构,序号①②表示化学反应的过程。
请回答:
(1)光合作用强度可以通过测定植物在单位时间内产生的氧气量来表示,也可以通过测定_________或_________来表示。
(2)引起ab段光合作用强度不断增强的主要环境因素是_________,该因素的增强促进了图2中A上发生的_________反应阶段,从而为过程②提供更多的_________。
(3)bc段光合作用强度下降的主要原因是_________,导致图2中的_________过程(填序号)受阻,从而影响光合作用。
(4)请从影响光合作用强度的环境因素的角度,提出两条在生产实践中能增加作物光合作用强度的措施:_________、_________。
高三生物综合题简单题查看答案及解析
光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能,请据题后面的图分析回答下列问题:
(1)在甲图的叶绿体中物质Ⅰ是________。与乳酸菌的发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是________(填数字)。②过程的发生场所是________。
(2)乙图中由a图分析知,图中曲线1、2、3中代表净光合作用的是________;最有利于植物生长的温度为________,理由是________。植物体处于A点时的温度下能否有有机物的积累?________(填“能”或“否”)。
(3)在乙图的b中的1、2曲线分别代表的色素名称为________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能,请据图分析回答下列问题:
(1)在甲图的叶绿体中物质Ⅰ是______________。与乳酸菌的发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是_________(填数字)。②过程的发生场所是_________。
(2)乙图中由a图分析知,图中曲线1、2、3中代表净光合作用的是_________;最有利于植物生长的温度为________,理由是____________________________。植物体处于A点时的温度下能否有有机物的积累?____________________(填“能”或“否”)。
(3)在乙图的b中的1、2曲线分别代表的色素名称为____________________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能,请据图分析回答下列问题:
(1)在甲图的叶绿体中物质Ⅰ是__________,乙图中的物质Ⅳ通常是________。与乳酸菌的发酵相比,图乙中呼吸过程中特有的步骤是__________(填数字)。
②过程的发生场所是___________。
(2)为了探究温度对光合作用的影响,首先应在图丙装置的烧杯内加入_________,水柱的高度变化表示的是______________(总光合速率/净光合速率),此时光照强度属于_________变量。若要用该装置研究CO2浓度对光合作用的影响,烧杯内应加入_________。
(3)若用丙装置来测定温度对植物的呼吸速率的影响,烧杯中应该加入试剂__________,还要将装置__________处理。为了排除无关变量对实验结果的干扰,需设置对照组,对照组与实验组的区别是____________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
请回答下列人体生命活动调节的相关问题:生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。如图所示图1-3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程,请回答下列问题:
(1)图1 - 3 中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是 。
(2)图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜,如果将该细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输 (填“能”或“不能”)进行,原因是 。
(3)图1 表示的生理过程 ,其主要的生理意义在于 。图3表示的生理过程是 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
回答下列有关光合作用的问题.
Ⅰ、图为植物光合作用过程示意简图,其中英文字母与甲、乙分别表示物质成分,数字表示反应过程.
(1)图中,膜的上方为叶绿体__________结构部分.
(2)PSⅠ、PSⅡ分别为光合色素与蛋白质的复合系统,其中含有大量叶绿素A的复合系统是__________,判断原因是__________.
(3)当某种环境因素X减弱时,B浓度明显下降,从而导致过程②催化酶的活性下降,但同时大多数酶的活性并未受影响;当减低环境因素Y时,过程②的酶与绝大多数酶的活性均降低.因此,可以推断影响过程②催化酶的因素X、Y分别可能是__________.
(4)增大CO2浓度有利于提高光合作用效率,但当CO2浓度提高到一定程度后,光合作用产物并不会再增加,这是因为__________
(请写出两点).
Ⅱ、气孔是CO2等气体进出叶片的通道,气孔导度表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量,其单位是mmolCO2•m﹣2•s﹣1,能反映气孔张开的程度.
(4)研究小组探究不同浓度的镉对小白菜光合作用的影响,实验结果见表.
镉浓度 (mg•L﹣1) | 气孔导度 (mmolCO2•m﹣2•s﹣1) | 胞间CO2浓度 (μL•m﹣2•s﹣1) | 净光合速率 (μmolCO2•m﹣2•s﹣1) |
0 | 154.75 | 256.50 | 11.05 |
0.01 | 133.50 | 264.50 | 9.07 |
X | 141.50 | 236.75 | 12.02 |
1 | 121.00 | 277.00 | 8.37 |
10 | 93.75 | 355.00 | 3.52 |
据表分析,X应为__________,理由是__________;高剂量(≥1mg•L﹣1)镉会使气孔导度__________,而胞间CO2浓度却增大,其主要原因是__________,以致合成的C3减少.
(5)表是植物A和植物B在一天中气孔导度的变化.据表分析可知,一天中植物A和植物B吸收CO2的差异主要是__________;沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物__________.
时刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
A气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
B气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
高三生物综合题困难题查看答案及解析
生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。下图表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题。
(1)图中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是 。
(2)图1和图3表示的生理过程分别是 。
(3)图2 为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜,图中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要 ,如果将图2所示细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输 (都会/有一个会/都不会)受到影响。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析