下图为水稻的“两系法”杂交育种流程示意图。据图分析正确的是A、“两系法”杂交育种与基因工程...

下图为水稻的“两系法”杂交育种流程示意图。据图分析正确的是

A、“两系法”杂交育种与基因工程育种的原理不同

B、日照长短引起的育性变异是可以遗传的

C、雄性不育水稻杂交时无需进行人工去雄

D、“光敏不育系”和“恢复系”均为杂合子

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

一种名为“傻瓜水稻”的新品种，割完后的稻蔸 （留在土壤中的部分）第二年还能再生长，并能收获种子。下图是“傻瓜水稻”的产生图。据图分析，下列叙述中不正确的是（　　 ）

A．该育种过程应用到的原理有基因重组、染色体变异

B．完成过程④的作用是选择，其基础是生殖隔离

C．可以通过基因工程育种方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性

D．割完后的稻克第二年能再生长，既减少了农业投入，又保持了水稻的杂种优势

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

一种名为“傻瓜水稻”的新品种，割完后的稻蔸（留在土壤中的部分）第二年还能再生长，并能收获种子。下图是“傻瓜水稻”的产生图。据图分析，下列叙述中不正确的是

A．该育种过程应用到的原理有基因重组、染色体变异

B．完成过程④的作用是选择，其基础是生殖隔离

C．可以通过基因工程育种方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性

D．割完后的稻蔸第二年还能再生长，既减少了农业投入，又保持了水稻的杂种优势

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

下图为某原种二倍体植物育种流程示意图。下列有关叙述不正确的是

A. 子代植株Ⅰ可维持原种遗传性状的稳定性

B. 子代植株Ⅱ和Ⅲ育种的原理均为基因重组

C. 子代植株Ⅲ的选育过程需经多代自交选育

D. 子代植株Ⅳ可能发生基因突变，子代植株Ⅴ一般为纯合子

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

下图为某原种二倍体植物育种流程示意图。下列有关叙述不正确的是

A. 子代植株Ⅰ可维持原种遗传性状的稳定性

B. 子代植株Ⅱ和Ⅲ育种的原理均为基因重组

C. 子代植株Ⅲ的选育过程需经多代自交选育

D. 子代植株Ⅳ可能发生基因突变，子代植株Ⅴ一般为纯合子

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

现有基因型为aabb与AABB的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述中，不正确的是

A．单倍体育种可获得AAbb，变异的原理有基因重组和染色体变异

B．杂交育种可获得AAbb，其变异发生在减数第二次分裂后期

C．将aabb人工诱变可获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变

D．多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb可表达出更多的蛋白质

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

现有基因型ttrr与TTRR的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型。下列叙述正确的是

A. 单倍体育种可获得TTrr，其育种原理主要是基因突变

B. 将ttrr人工诱变可获得ttRr，其等位基因的产生来源于基因重组

C. 杂交育种可获得TTrr，其变异发生在减数第二次分裂后期

D. 多倍体育种获得的TTttRRrr，其染色体数目加倍可发生在有丝分裂的后期

高三生物单选题中等难度题查看答案及解析

现有基因型为aabb与AABB的水稻品种（两对基因独立遗传），通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述不正确的是

A．单倍体育种可获得AAbb，变异的原理有基因重组和染色体变异

B．如果杂交育种可获得AAbb，则其变异发生在减数第二次分裂后期

C．将aabb人工诱变可获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变

D．多倍体育种获得AAaaBBbb植株，比AaBb植株的蛋白质含量多

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

现有基因型aabb与AABB的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述不正确的是

A．杂交育种可获得AAbb，其变异发生在减数第二次分裂后期

B．单倍体育种可获得AAbb，变异的原理有基因重组和染色体变异

C．将aabb人工诱变可获得aaBb，其等位基因的产生来源于基因突变

D．多倍体育种获得的AAaaBBbb，其染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

如图甲、乙表示水稻两个品种（两对相对性状独立遗传），①～⑧表示培育水稻新品种的过程。下列说法正确的是

A．育种过程②⑤⑥中需要进行筛选，筛选不会改变任何一个基因的频率

B．⑤与⑧过程的育种原理不同，③过程表示单倍体育种

C．如果过程②中逐代自交，那么由②自交出现符合生产要求的性状需要两年

D．经过①和⑦过程培育的品种和甲、乙品种基因型不同，但是仍然属于同一个物种

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析