| A．滴入紫色石蕊试液 | B．加热 |
| C．滴入碳酸钠溶液 | D．通入二氧化碳气体 |
九年级化学选择题中等难度题
| A．滴入紫色石蕊试液 | B．加热 |
| C．滴入碳酸钠溶液 | D．通入二氧化碳气体 |
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| A．稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸 |
| B．氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液、硝酸钙溶液 |
| C．氯化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化鈣溶液 |
| D．碳酸钠稀溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液 |
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| A．用带火星的木条鉴别空气和氧气 |
| B．用水鉴别硝酸铵和氢氧化钙两种固体 |
| C．用熟石灰粉末与之混合、研磨，鉴别硫酸铵和氯化铵两种化肥 |
| D．用燃烧的方法鉴别羊毛和合成纤维 |
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下列鉴别物质的方法中，不可行的是（ ）
A.用干燥的紫色石蕊试纸鉴别氮气和二氧化碳
B.用碳酸钾溶液鉴别氢氧化钾溶液与氢氧化钙溶液
C.用灼烧闻气味的方法区分羊绒线和棉线
D.用水鉴别氯化钠和氢氧化钠固体
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下列鉴别方法不可行的是
A．用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线
B．用点燃的木条鉴别氯酸钾与氯化钾
C．用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液
D．用酚酞试液鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液
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| A．用酚酞溶液鉴别苏打溶液和烧碱溶液 |
| B．常温下，将20g固体氢氧化钙溶解于80g水中制成20%的氢氧化钙溶液 |
| C．用点燃混合物的方法除去氧气中混有的少量氢气 |
| D．稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌 |
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鉴别下列各组物质的方法不可行的是()
| 选项 | 需鉴别的物质 | 鉴别方法 |
| A | 蒸馏水、5%过氧化氢溶液 | 加入少量二氧化锰 |
| B | 氢氧化钠固体、氯化钠固体 | 加水溶解,测量溶液温度 |
| C | 黄金、假黄金 | 观察颜色 |
| D | 盐酸、氯化钾、氯化钙三种溶液 | 滴入碳酸钠溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱。常温下，要鉴别氢氧化钠稀溶液与氢氧化钙饱和溶液，下列方法中不能够达到目的是（ ）
A.分别滴加碳酸钠溶液 B.分别通入二氧化碳
C.分别滴加稀盐酸 D.分别加热原溶液至80℃
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下列鉴别或除杂方法不可行的是
A. 用燃着的小本条鉴别O2和N2
B. 用水鉴别NaOH固体和CaCO3固体
C. 用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉
D. 用酚酞试液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液
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实验室有两瓶常温下的饱和溶液，已知它们是氢氧化钠溶液和石灰水，为了区分并验证它们的性质，张林和李莉同学进行了如下探究实验。
（一）张林同学用物理方法鉴别它们。他从两瓶溶液中各取出来少许分别装入试管并在酒精灯火焰上加热。他根据_________________现象，判断甲瓶为石灰水。
（二）李莉同学用化学方法鉴别它们。她从两瓶溶液取出来少许装入试管并向里面吹气，也判断出甲瓶为石灰水，她看到现象的化学反应方程式为___________。
（三）乙瓶溶液敞放在空气中可能变质。为了探究乙瓶是否变质？以及变质后溶液中溶质的成分？两位同学做了如下猜测和实验。
【提出猜想】：①只有NaOH ②只有Na2CO3 ③Na2CO3和NaOH ④……
【查阅资料】：已知NaCl、CaCl2溶液呈中性，Na2CO3溶液能使酚酞变红。
【实验与结论】：
（1）取少许溶液并加入氢氧化钙溶液，看不到任何现象就可证明猜想①成立。
（2）若氢氧化钠溶液已经变质，要探究氢氧化钠溶液是否完全变质，他们做了如下实验。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论或方程式 |
| 步骤1：取少量已变质的NaOH溶液于试管中，加入过量的_________溶液 | 产生白色沉淀 | 反应方程式：_______。 |
| 步骤2：取步骤1所得的澄清溶液少许，并向清液滴入几滴酚酞。 | 溶液呈______色 | 猜想③成立 |
【反思与交流】：步骤1中所加溶液需过量的主要原因是__________。
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