(题型二 角度b)如图,已知CD是△ABC的高,CM是△ABC的中线.
(1)若△ABC的面积为40,求△AMC的面积;
(2)若△AMC的面积为12,且AM边上的高为4,求AB的长度.
八年级数学解答题中等难度题
(题型二 角度b)如图,已知CD是△ABC的高,CM是△ABC的中线.
(1)若△ABC的面积为40,求△AMC的面积;
(2)若△AMC的面积为12,且AM边上的高为4,求AB的长度.
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(题型二)如图,已知AD是△ABC的中线,△ABD的周长比△ADC的周长大2,且AB=5,求AC的长度.
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在△ABC中,CM是AB边上的中线,已知BC﹣AC=8cm,且△MBC的周长为30cm,则△AMC的周长为_____cm.
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
如图:已知△ABC为直角三角形,分别以直角边AC、BC为直径作半圆AmC和BnC,以AB为直径作半圆ACB,记两个月牙形阴影部分的面积之和为S1,△ABC的面积为S2,则S1与S2的大小关系为( )
A. S1>S2 B. S1<S2 C. S1=S2 D. 不能确定
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(题型二 角度b)有一块三角形优良品种试验基地,如图,由于引进四个优良品种进行对比试验,需将这块土地分成面积相等的四块,请你制订出两种以上的划分方案以供选择(画图说明).
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如图:已知△ABC为直角三角形,分别以直角边AC、BC为直径作半圆AmC和BnC,以AB为直径作半圆ACB,记两个月牙形阴影部分的面积之和为S1,△ABC的面积为S2,则S1与S2的大小关系为( )
A. S1>S2 B. S1<S2 C. S1=S2 D. 不能确定
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如图,AD是△ABC的中线,DE是△ADC的中线,已知△ABC的面积为10,则△ADE的面积为( )
A. 5 B. 3 C. 2.5 D. 2
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如图,在△ABC中,AD、BE是中线,AD、BE交于点P,已知△ABC的面积为4,求四边形DCEP的面积 (提示:P为重心,分中线长2:1).
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已知△ABC的面积是60,请完成下列问题:
(1)如图①,若AD是△ABC的BC边上的中线,则△ABD的面积 _△ACD的面积(选填“>”“<”或“=”).
(2)如图②,若CD,BE分别是△ABC的AB,AC边上的中线,求四边形ADOE的面积可以用如下方法:连接AO,由AD=DB得:S△ADO=S△BDO,同理:S△CEO=S△AEO,设S△ADO=x,S△CEO=y,则S△BDO=x,S△AEO=y,由题意得:S△ABE=S△ABC=30,S△ADC=S△ABC=30,可列方程组为: ,通过解这个方程组可得四边形ADOE的面积为 .
(3)如图③,AD∶DB=1∶3,CE∶AE=1∶2,请你计算四边形ADOE的面积,并说明理由.
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如图所示,已知AD是△ABC的边BC上的中线.
(1)作出△ABD的边BD上的高;
(2)若△ABC的面积为10,求△ADC的面积;
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