下列有关实验方法的叙述，正确的是A.鉴定尿糖，可用双缩脲试剂，需现用现配B.低温诱导染色体...

下列有关实验方法的叙述，正确的是

A.鉴定尿糖，可用双缩脲试剂，需现用现配

B.低温诱导染色体数目加倍，可用卡诺氏液将染色体染成红色

C.不宜用过氧化氢酶探究温度对酶活性影响

D.摩尔根采用类比推理法，证明了基因位于染色体上

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下列有关实验的叙述，正确的是

A. 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，可用改良的苯酚品红染液作染色剂

B. 低温诱导染色体数目加倍时用卡诺氏液固定细胞的形态，然后用清水冲洗2次

C. 可用纸层析法分离绿叶中的色素，其原理是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同

D. 洋葱鳞片叶内表皮可用于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”，但不能用于“观察植物细胞的质壁分离与复原”

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下列有关实验的叙述正确的是

A. 观察人口腔上皮细胞线粒体时，需要用8%的盐酸进行解离，促进染色剂的进入

B. 在低温诱导染色体数目加倍实验中，可用卡诺氏液对细胞中染色体进行染色

C. 玉米种子捣碎后的提取液可用双缩脲试剂检测出蛋白质

D. 探索2，4-D促进插条生根的最适浓度，通过预实验减小误差

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下列有关实验操作或现象的描述，正确的是（ ）

A. 低温诱导染色体数目加倍实验中，将大蒜根尖先进行低温处理，再制成装片

B. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

C. 观察DNA和RNA在细胞中分布的步骤是：制片→水解→染色→冲洗涂片→观察

D. 当一次神经冲动通过放置在蛙坐骨神经上两个电极时，与其连接的电表指针偏转一次

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下列关于高中生物实验叙述中,正确的是

A. 斐林试剂直接滴加在苹果的切面上即可完成还原性糖的鉴定实验

B. 利用溴麝香草酚蓝溶液的颜色变化可确定酵母菌的呼吸方式

C. 低温诱导染色体加倍的实验通常用卡诺氏液解离洋葱根尖细胞

D. 利用稀释涂布平板法统计菌落数目时，统计的菌落数往往低于活菌数

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下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是

A.卡诺氏液可用来对染色体进行着色，苯酚品红可固定细胞

B.该实验原理为低温可阻止着丝点分裂，使染色体加倍

C.利用高倍显微镜可能观察到细胞由二倍体变成四倍体的全过程

D.视野中既有正常的体细胞也有染色体加倍的体细胞

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下列有关中学实验方法或检测试剂的叙述，正确的是( )

A. 用卡诺氏液染色观察低温诱导的植物染色体数目变化

B. 验证酶的专一性实验中，如果用淀粉酶催化淀粉和蔗糖水解实验，可以用碘液可以做检测试剂

C. 使用双缩脲试剂鉴定还原糖时，必须要将A液和B液先临时混合好才能使用

D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞可以作为观察线粒体的材料，健那绿作为染色剂

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下列有关生物实验的叙述，正确的是

A. 制备纯净细胞膜的实验，选用美西螈胚胎细胞作为实验材料

B. 低温诱导染色体数目加倍实验，用卡诺氏液固定细胞形态

C. 观察植物细胞有丝分裂的实验，常在一个视野中就可观察到各时期的细胞

D. 探究酵母菌种群数量变化的实验，先将培养液滴加在计数室再盖盖玻片

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下列有关生物学实验的叙述，正确的是

A. 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B. 低温诱导的植物染色体数目加倍实验中需用卡诺氏液染色

C. 根尖分生区细胞分裂旺盛，可用于观察细胞的减数分裂实验

D. 鉴定待测组织样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液

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有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是(　　)

A.多倍体形成过程中增加了非同源染色体重组的机会

B.解离液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

C.在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似

D.显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍

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