阅读下面的材料，回答问题。
材料一 自永乐三年(1405年)奉使西洋，迄今七次，所历番国……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。……由是海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。
——《中国古代史资料选集》
(1)材料一反映了哪个重大历史事件？这一事件的突出特点有哪些？有何历史影响？
材料二 天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎，倭倭来，不要慌，自有戚爷会抵挡。
(2)材料二中的“戚爷”指的是谁？他的主要历史功绩是什么？
(3)两则材料反映的历史事件有什么本质区别？
七年级历史综合题中等难度题
阅读下面的材料，回答问题。
材料一 自永乐三年(1405年)奉使西洋，迄今七次，所历番国……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。……由是海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。
——《中国古代史资料选集》
(1)材料一反映了哪个重大历史事件？这一事件的突出特点有哪些？有何历史影响？
材料二 天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎，倭倭来，不要慌，自有戚爷会抵挡。
(2)材料二中的“戚爷”指的是谁？他的主要历史功绩是什么？
(3)两则材料反映的历史事件有什么本质区别？
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根据材料，回答问题。
材料一：郑和自述：自永乐三年（1405年）奉使西洋。迄今七次，所历番国……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。……由于海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。
材料二：明朝时中国船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术，船只上配备航海图和罗盘针，船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间。
材料三：近年来，亚丁湾、索马里海域海盗问题成为一大国际公害。作为一个负责任的大国，中国根据联合国安理会授权各国可派遣军队打击海盗的决议，组成中国海军舰艇编队。中国军舰数次赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务，被称为新一代的郑和下西洋。
（1）结合所学知识，指出郑和下西洋的历史意义。
（2）指出郑和船队能够成功远航的原因有哪些？
（3）中国军舰赴亚丁湾、索马里海域护航的目的是什么？
（4）如果让你为上述材料中的两次远航选择一个最恰当的共同标题，你会选择_____________
A．经贸之旅 B．和平之旅
C．亮剑之旅 D．开辟之旅
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阅读下面的材料,回答问题.
材料一 自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。
——《中国古代史资料选集》
材料二 天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎,倭寇来,不要慌,自有戚爷会抵挡。
(1)材料一反映了哪一重大历史事件?这一事件的突出特点有哪些?
(2)这一事件有何历史影响?
(3)材料二中的“戚爷”指的是谁?他的主要历史功绩是什么?
(4)材料一、二反映的历史事件有什么本质区别?
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阅读下面的材料,回答问题。
材料一 自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。
——《中国古代史资料选集》
材料二 天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎,倭寇来,不要慌,自有戚爷会抵挡。
(1)材料一反映了哪一重大历史事件?这一事件的突出特点有哪些?
(2)材料一中这一事件有何历史影响?
(3)材料二中的“戚爷”指的是谁?他的主要历史功绩是什么?
(4)材料一、二反映的历史事件有什么本质区别?
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阅读下面的材料,回答问题:
材料一 自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。
——《中国古代史资料选集》
(1)材料一反映了哪一重大历史事件?这一事件的突出特点有哪些?
(2)这一事件有何历史影响?
材料二 天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎,倭寇来,不要慌,自有戚爷会抵挡。
(3)材料二中的“戚爷”指的是谁?他的主要历史功绩是什么?
(4)材料一、二反映的历史事件有什么本质区别?
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（12分）阅读下列材料：
1431年某人自述：自永乐三年(1405年)奉使西洋，迨今七次，所历番国……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。……由是海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。——《中国古代史资料选集》
请回答：
(1)“某人”自述的是中国历史上哪一重大事件？(2分)这一事件的突出特点有哪些？(4分)
(2)结合所学知识，评价“某人”的历史地位和所述事件的历史意义。(6分)
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阅读下列材料：
[宣德六年(1431年)某人自述]自永乐三年(1405年)奉使西洋，迨今七次，所历番国……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里……由是海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。
——摘编《中国古代史资料选集》
请回答：
（1）材料中的“某人”是谁？(2分)该材料反映了什么重大历史事件？(2分)
（2）简述该事件的历史意义。(2分)
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阅读材料并回答问题。
材料一：自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历……三十余国，涉沧溟十万余里，观夫海洋，洪涛接天，巨涛如山。而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢。
材料二：当时的航海技术水平是“惟观日月升坠，以辨东西；星斗高低，度量远近。皆斫木为盘，书刻干支之字，浮针于水，指向行舟”。
材料三：按照明政府的旨意，船队进行贸易坚持“厚往薄来”的原则，即高价收购外来番货，而低价出售中国的货物。
（1）材料一中“奉使西洋”的航海家是谁?他率领船队最远到达什么地方? 迄今七次先后经历了多少年？
（2）材料二表明郑和船队已经使用哪种航海仪器?谈谈为什么郑和船队能够“云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢”。
（3）阅读材料三后，就明政府的“厚往薄来”贸易原则及郑和船队壮举的积极意义和消极影响，谈谈你的看法。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一自永乐三年奉使西洋，迨今七次……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。
材料二明朝著名的航海家郑和描述船队远航的情景：观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢……
（1）材料一中“永乐三年”是哪一年？
（2）根据材料二和所学知识，回答郑和为什么能成功地实现远航。
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“自永乐三年奉使西洋，迨今七次所．．．大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山，视诸夷域，迥隔于烟霞缥缈之间。”以上记述应是在
A. 1405年后
B. 1421年后
C. 1429年后
D. 1433年后
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