孙中山提倡，“鄙人对于社会主义，实欢迎其为利国福民之神圣……实行社会主义之日，即我民幼有所...

孙中山提倡，“鄙人对于社会主义，实欢迎其为利国福民之神圣……实行社会主义之日，即我民幼有所教，老有所养，分业操作，各得其所。我中华民国之国家，一变而为社会主义之国家矣。”该文“社会主义”意为（　　　 ）

A．倾覆满清君主专制的民族主义

B．创建民主共和国的民权主义

C．推广节制资本的民生主义

D．铲除私人资本的科学社会主义

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孙中山提倡，“鄙人对于社会主义，实欢迎其为利国福民之神圣……实行社会主义之日，即我民幼有所教，老有所养，分业操作，各得其所。我中华民国之国家，一变而为社会主义之国家矣。”该文“社会主义”意为（　　 ）

A．倾覆满清君主专制的民族主义

B．创建民主共和国的民权主义

C．推广节制资本的民生主义

D．铲除私人资本的科学社会主义

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孙中山提倡，“鄙人对于社会主义，实欢迎其为利国福民之神圣……实行社会主义之日，即我民幼有所教，老有所养，分业操作，各得其所。我中华民国之国家，一变而为社会主义之国家矣。”该文“社会主义”意为

A．倾覆满清君主专制的民族主义

B．创建民主共和国的民权主义

C．推广节制资本的民生主义

D．铲除私人资本的科学社会主义

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孙中山说：“实行社会主义之日．即我民幼有所教．老有所养，分业操作，各得其所。我中华民国之国家，一变而为社会主义之国家矣。”这说明孙中山

A. 主张把中国建成社会主义国家

B. 在革命道路选择上举棋不定

C. 受到马克思主义经济思想的影响

D. 革命的目标是解决民生问题

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孙中山说:“实行社会主义这日,即我民幼有所教,老有所养,分业操作,各得其所．我中华民国之国家,一变而为社会主义之国家矣．”这说明孙中山

A．主张把中国建成社会主义国家

B．在革命道路选择上举棋不定

C．受到马克思主义经济思想的影响

D．革命的目标是解决民生问题

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中外民族观念有所不同。阅读材料，回答问题。

材料一 西欧历史上缺乏君主专制主义的强劲传统，因为有罗马教廷、神圣罗马帝国、各封建君主国以及无数各自为政的封建领地的存在……王权的孱弱也会产生一些消极的后果，因为它不仅意味着民族的苦难，而且还将阻碍作为现代民族国家的诞生……人文主义者但丁从人的尘世幸福这一人文主义理想出发，首次明确的提出了国家必须统一、王权必须强大这个时代命题。

——马克垚《世界文明史》

材料二 20世纪初，民族主义引进中国之时……一直隐然深埋在汉族士人心中的对满族贵族统治合理性的质疑。在甲午对日海战失败之后开始全面爆发，一场擎着种族革命大旗的资产阶级革命，已在知识和思想界之外的政治领域迅速地展开……这种民族主义的革命宣传和策略即是一把双刃剑：在鼓动起民族革命激情的同时，也大大伤及中华民族的整体统一。

——陈永霞《辛亥革命时期的民族主义思潮》

请回答：

（1）根据材料一和所学知识，指出但丁明确提出“国家统一”这一时代命题的背景？

（2）材料二中的“民族主义”指的是什么？它对中国近代革命有何影响？

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我国古代人民对文学形式的喜爱在各朝代有所不同，如汉代人喜欢赋，唐代流行诗，宋代人爱好词，元朝散曲很受欢迎，明清则以小说见长，其变化的根本原因是

A.社会生产力发展       B.人民生活水平的差异

C.政府的重视程度不     D.社会环境的影响

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为了吸取苏联经济建设中的教训，毛泽东在《论十大关系》中指出：“拿工人讲，工人的劳动生产率提高了，他们的劳动条件和集体福利就需要逐步有所改进。……同时我们也历来提倡关心群众生活，反对不关心群众痛痒的官僚主义。随着整个国民经济的发展，工资也需要适当调整。”可见“教训”是

A. 生产过剩，市场狭小

B. 忽视民主与法制

C. 重视积累，忽视消费

D. 片面发展重工业

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宋代张载等人提出“宗法若立，则人人各知来处，朝廷大有所益”，欧阳修、苏洵等众多学者提倡敬宗收族、义恤乡里以及办“义仓”“义学”“义冢”等等。这一风气逐步盛行的原因是

A. 重建上古宗法制度

B. 社会矛盾日趋激化

C. 强化对户籍的管控

D. 儒学深入社会生活

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宋代张载等人提出“宗法若立，则人人各知来处，朝廷大有所益”，欧阳修、苏洵等众多学者提倡敬宗收族、义恤乡里以及办“义仓”“义学”“义冢”等等。这一风气逐步盛行的原因是

A.重建上古宗法制度B.社会矛盾日趋激化

C. 强化对户籍的管控D. 儒学深入社会生活

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