阅读下面文言文，完成下题。
世传陈执中作相，有婿求差遣，执中曰：“官，国也，非卧房笼箧中物，婿安得有之！”竟不与。故仁宗朝，谏官累言执中不学无术，非宰相器，而仁宗注意愈坚。其后，谏官面论其非曰：“陛下所以眷执中不替者，得非以执中尝于先朝，乞立陛下为太子耶？且先帝止二子，而周王已薨，立嗣非陛下而谁？执中何足贵。”仁宗曰：“非为是，但执中不欺朕耳。”
（二）
吴越钱俶初来朝，将归，朝臣上疏请留勿遣者数十人。太祖皆不纳，曰：“无虑。俶若不欲归我，必不肯来，放去适可结其心。”及俶辞，力陈愿奉藩之意。太祖曰：“尽我一世，尽你一世。”乃出御封一匣付之，曰：“到国开视，道中勿发也。”俶载之而归，日焚香拜之。既至钱塘，发视，乃群臣请留章疏。俶览之泣下，曰：“官家独许我归，我何可负恩？”及太宗即位，，遂谋纳土。
1.下列句子中加横线的词语解释错误的一项是
A．谏官面论其非曰（批评）
B．执中何足贵（珍贵）
C．我何可负恩 （对不起）
D．及俶辞，力陈愿奉藩之意（辞行）
2.下列句子中加点的词语意思或用法相同的两项是
A．而仁宗注意愈坚 而计其长曾不盈寸
B．乃出御封一匣付之 渔人甚异之
C．非为是 不足为外人道也
D．得非以执中尝于先朝 能以径寸之木
3.用现代汉语写出下列句子的意思
①官，国也，非卧房笼箧中物，婿安得有之！
②俶若不欲归我，必不肯来，放去适可结其心。
4.这两篇文章写了宋太祖、宋仁宗都未采纳下臣、谏官的意见。但他们看待人、任用人的观点并不相同，请结合文意分析概括。
文言文翻译：
传言陈执中做宰相的时候，他一个女婿想向他谋求官职，陈执中对他说：“官职是国家的，并不是房间里的东西，箱子里的物品，你又怎么能这样得到它呢？”终究是没有答应。在上朝的时候，谏官多次上奏说陈执中不学无术，并不是做宰相的人才，然而仁宗却更加器重他。后来谏官当面对仁宗说陈执中：“皇上之所以器重陈执中而不派人替换他，难道是因为陈执中曾经在先朝提议立您为太子的原因吗？况且当时先皇只有两个儿子，并且周王已经死了，要立太子除了皇上您还能有谁啊？陈执中有什么功劳的啊？”仁宗回答道：“并不是因为这个（原因），而是因为陈执中从来不欺骗我。”
吴越王钱俶第一次到朝廷朝拜，将要回去了，朝廷中大臣上疏请求滞留他，不要让他回去的有几十人。（宋）太祖都没有采纳，说：“不必担心，钱俶如果不想归我大宋，一定不肯来朝拜，让他回去正可以让他放心。”等到钱俶告辞（回去），极力陈述愿意遵奉属国的意思。太祖说：“（为了友好，让我们）用尽我的一生，用尽你的一生。”于是拿出御封的一个匣子交给他，说：“到自己国中再看，途中不要打开。”钱俶用车子装着回国，每天烧香奠拜它，已经到达钱塘，打开一看，原来是大臣们请求滞留他的奏章上疏。钱俶看后眼泪掉下来了，说：“太祖独独的让我回家，我为什么辜负他的大恩？”等到宋太宗即位，为了“尽一世”的诺言，于是谋划交纳土地（称臣）。
八年级语文文言文阅读困难题
阅读下面文言文，完成下题。
世传陈执中作相，有婿求差遣，执中曰：“官，国也，非卧房笼箧中物，婿安得有之！”竟不与。故仁宗朝，谏官累言执中不学无术，非宰相器，而仁宗注意愈坚。其后，谏官面论其非曰：“陛下所以眷执中不替者，得非以执中尝于先朝，乞立陛下为太子耶？且先帝止二子，而周王已薨，立嗣非陛下而谁？执中何足贵。”仁宗曰：“非为是，但执中不欺朕耳。”
（二）
吴越钱俶初来朝，将归，朝臣上疏请留勿遣者数十人。太祖皆不纳，曰：“无虑。俶若不欲归我，必不肯来，放去适可结其心。”及俶辞，力陈愿奉藩之意。太祖曰：“尽我一世，尽你一世。”乃出御封一匣付之，曰：“到国开视，道中勿发也。”俶载之而归，日焚香拜之。既至钱塘，发视，乃群臣请留章疏。俶览之泣下，曰：“官家独许我归，我何可负恩？”及太宗即位，，遂谋纳土。
1.下列句子中加横线的词语解释错误的一项是
A．谏官面论其非曰（批评）
B．执中何足贵（珍贵）
C．我何可负恩 （对不起）
D．及俶辞，力陈愿奉藩之意（辞行）
2.下列句子中加点的词语意思或用法相同的两项是
A．而仁宗注意愈坚 而计其长曾不盈寸
B．乃出御封一匣付之 渔人甚异之
C．非为是 不足为外人道也
D．得非以执中尝于先朝 能以径寸之木
3.用现代汉语写出下列句子的意思
①官，国也，非卧房笼箧中物，婿安得有之！
②俶若不欲归我，必不肯来，放去适可结其心。
4.这两篇文章写了宋太祖、宋仁宗都未采纳下臣、谏官的意见。但他们看待人、任用人的观点并不相同，请结合文意分析概括。
文言文翻译：
传言陈执中做宰相的时候，他一个女婿想向他谋求官职，陈执中对他说：“官职是国家的，并不是房间里的东西，箱子里的物品，你又怎么能这样得到它呢？”终究是没有答应。在上朝的时候，谏官多次上奏说陈执中不学无术，并不是做宰相的人才，然而仁宗却更加器重他。后来谏官当面对仁宗说陈执中：“皇上之所以器重陈执中而不派人替换他，难道是因为陈执中曾经在先朝提议立您为太子的原因吗？况且当时先皇只有两个儿子，并且周王已经死了，要立太子除了皇上您还能有谁啊？陈执中有什么功劳的啊？”仁宗回答道：“并不是因为这个（原因），而是因为陈执中从来不欺骗我。”
吴越王钱俶第一次到朝廷朝拜，将要回去了，朝廷中大臣上疏请求滞留他，不要让他回去的有几十人。（宋）太祖都没有采纳，说：“不必担心，钱俶如果不想归我大宋，一定不肯来朝拜，让他回去正可以让他放心。”等到钱俶告辞（回去），极力陈述愿意遵奉属国的意思。太祖说：“（为了友好，让我们）用尽我的一生，用尽你的一生。”于是拿出御封的一个匣子交给他，说：“到自己国中再看，途中不要打开。”钱俶用车子装着回国，每天烧香奠拜它，已经到达钱塘，打开一看，原来是大臣们请求滞留他的奏章上疏。钱俶看后眼泪掉下来了，说：“太祖独独的让我回家，我为什么辜负他的大恩？”等到宋太宗即位，为了“尽一世”的诺言，于是谋划交纳土地（称臣）。
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阅读下面一篇文言文，完成小题。
虹
世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁中，予使契丹，至其极北黑水境永安山下卓帐①。是时新雨霁，见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡縠⑦。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望，则为日所铄，都无所睹。久之，稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。
孙彦先云：虹乃雨中日影也，日照雨则有之。
(选自沈括《梦溪笔谈》)
【注】①卓帐：竖立帐篷。 ②绡縠(xiāo hú)：一种丝织品。
1.请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。
予 与 同 职 扣 涧 观 之
2.写出下列句子中加点词的意思。
(1) 相去数丈（ ） (2) 立涧之东西望（ ）
3.用现代汉语写出文中画线句的意思。
虹乃雨中日影也，日照雨则有之。
4.用简要的语言概括本文说明的两个重点。
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阅读下面文言文，完成文后题目。（10分）
高祖还归，过沛①，留。置酒沛宫，悉召故人父老子弟纵酒，发沛中儿得百二十人，教之歌。酒酣，高祖击筑②，自为歌诗曰：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”令儿皆和习之。高祖乃起舞，慷慨伤怀，泣数行下。谓沛父兄曰：“游子悲故乡。吾虽都关中，万岁后吾魂魄犹乐思沛。且朕自沛公以诛暴逆，遂有天下，其以沛为朕汤沐邑③，复④其民，世世无有所与。”沛父兄诸母故人日乐饮极驩⑤，道旧故为笑乐。十余日，高祖欲去，沛父兄固请留高祖。高祖曰：“吾人众多，父兄不能给。”乃去。沛中空县皆之邑西献⑥。高祖复留止，张饮三日。沛父兄皆顿首曰：“沛幸得复，丰⑦未复，唯陛下哀怜之。”高祖曰：“丰吾所生长，极不忘耳，吾特为其以雍齿⑧故反我为魏。”沛父兄固请，乃并复丰，比沛。
【注】①沛：沛县。②筑：筑琴。③汤沐邑：指国君、皇后、公主等受封者收取赋税的私邑。④复：免除赋税徭役。⑤驩：同欢。⑥ 献：敬献牛、酒等礼物。⑦丰：丰县⑧雍齿： 原是刘邦部将，后反叛刘邦，被杀。
1.解释下列句中加点的字。（4分）
①悉召故人（ ） ②酒酣，高祖击筑（ ）
③吾虽都关中（ ） ④吾特为其以雍齿故反我为魏（ ）
2.下列句中的“之”与其他三句意义和用法不相同的一项是 （ ）（2分）
A、唯陛下哀怜之 B、沛中空县皆之邑西献 C、楚王闻之 D、吾欲辱之
3.下列对文段内容理解有错误的一项是 （ ）（2分）
A.高祖这次回乡经过沛县，召集亲朋故旧一起纵情喝酒，还作歌让沛县的儿童学唱。
B.高祖免除了沛县的赋税徭役，并答应他们世世代代不必纳税服役。
C.因为沛县的百姓很多，高祖的父亲和兄长不能招待他们，所以高祖离开了沛县。
D.因为雍齿帮助魏王反叛刘邦，而丰县人也帮助雍齿，所以刘邦一开始不愿意免除丰县的赋税。
4.翻译下列句子。（2分）
十余日，高祖欲去，沛父兄固请留高祖。
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阅读下面文章，完成下面题目。(12分)
天 窗
江南月
①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。
③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。
④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。
⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。
(选自《都市文萃》2010年第4期，有删改)
1.文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?(3分)（至少答三点）
2.品味文中两处画线句，按要求答题。(4分)
(1)赏析下面句子。(2分)
雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。
(2)说说下面句子的含义。(2分)
也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
3.说说文章以“天窗”为题的作用。(2分)
4.下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3分)
A．老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。
B．第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。
C．第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。
D．文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。
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阅读文言文《虹》，完成后面小题。（14分）
世传虹能入溪涧①饮水,信然②。熙宁③中,余使契丹④，至其极北黑水境永安山下卓帐⑤。是时新雨霁⑥，见虹下帐前涧中。余与同职扣⑦涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡穀⑧。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望，则为日所烁⑨，都无所睹。久之，稍稍正东，逾⑩山而去。次日，行一程，又复见之。孙彦先⑪云：“虹乃雨中日影也，日照雨即有之。”
（选自《梦溪笔谈》）
【注】①溪涧：溪流、山涧。②信信：确实如此。③熙宁：宋神宗赵项年号，公元1068—1077年。④契丹：宋时北部少数民族政权。⑤至其极北黑水境永安山下卓帐：到了极北方黑水境内的永安山下建起帐篷。卓帐：竖起帐篷。⑥新雨霁：刚好雨后初晴。⑦扣：靠近。⑧绡穀：生丝织成的薄纱。⑨烁：闪烁。⑩逾：越过。⑪孙彦先：与沈括同时代的科学家。
1.根据要求，完成下列两小题。（6分）
⑴解释下列句中加点词的意思。（4分）
①余使契丹 （ ） ②是时新雨霁（ ）
③立涧之东西望（ ） ④逾山而去 （ ）
⑵与“日照雨即有之”中“之”的用法不相同的一项是（ ）
A.蔽林间窥之（《黔之驴》） B.齐之习辞者也（《晏子使楚》）
C.今方来，吾欲辱之（《晏子使楚》） D.跪而拾之以归（《赵普》）
2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
虹 乃 雨 中 日 影 也
3.翻译下列句子。
⑴自西望东则见，盖夕虹也。
⑵叶徒相似，其实味不同。（《晏子使楚》）
4.本文主要介绍由虹的传说到对虹的科学认知过程，说说这篇文章带给你什么启示。（2分）
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阅读文言短文，完成小题。
(许)君讳逖，字景山，世家歙州。出知兴元府，大修山河堰①。堰水旧溉民田四万余顷，世传汉萧何所为。君行坏堰，顾其属日：“酂侯②方佐汉取天下，乃暇为此以溉其农。古之圣贤，有以利人无不为也。今吾岂宜惮一时之劳，而废古人万世之利?”乃率工徒躬治木石，石坠，伤其左足，君益不懈。堰成，岁谷大丰。
（本文有删节）
（注）①堰(yàn)：拦河坝。② 酂 (cuó)侯：汉萧何的爵号。
1.用“/”标出下列句子的朗读停顿。(标两处）
乃 率 工 徒 躬 治 木 石
2.解释下列加点词在文中的意思。
①世传汉萧何所为
②顾其属日
③酂侯方佐汉取天下
④乃率工徒躬治木石
3.用现代汉语翻译下列句子。
⑴ 乃暇为此以溉其农。
⑵ 君益不懈。堰成，岁谷大丰。
4.结合《治水必躬亲》选段，比较海瑞和许逖的形象有什么相同点和不同点。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。—钱泳《治水必躬亲》
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阅读下面的文言文，完成下题。
（一）
裴佶常话：少时姑夫为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：“崔昭何人，众口称美?此必行贿者也。如此安得不乱？”言未竟，阍者①报寿州崔使君候谒。姑夫怒呵阍者，将鞭之。良久，束带强出。须臾，命茶甚急，又命酒馔，又令秣马，饭仆。姑曰：“前何倨而后何恭也？”及入门，有得色，揖佶曰：“且憩学院中。”佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠官絁千匹。
（二）
杨震，字伯起，弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。
【注释】①阍（hūn）者：守门的人。 ②絁：（shī）：丝绸。③遗： （wèi）送给
1.下列句子中加横线的词语解释错误的一项是（ ）
A．有雅望（高尚的名望）
B．又令秣马，饭仆（吃饭）
C．闻其贤而辟之（举荐）
D．性公廉，不受私谒（拜访）
2.下列句子中加横线的词意思不相同的两项是（ ）
A．少时姑夫为朝官 故所举荆州茂才王密为昌邑令
B．姑夫怒呵阍者，将鞭之 渔人甚异之
C．大将军邓骘闻其贤而辟之 见不贤而内自省也
D．至夜怀金十斤以遗震 虽乘奔御风，不以疾也
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①姑曰：“前何倨而后何恭也？”
②震少好学，明经博览，无不穷究。
4.文中“姑丈”与“杨震”对待行贿的态度有何不同？根据文中材料简要评析。
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阅读下列课外文言文，完成各题
月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又胜也。然中秋多无月，城郭宫室，安得皆临水？盖有之矣，若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士，亦安能独行以夜而之空旷幽绝，蕲（qí，通“祈”，求）顷刻之玩也哉？今余之游金沙堆，其具是四美者欤？
盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺;水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩，阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。
1.解释下列句子中加点词。
盖余以八月之望过洞庭 尽却童隶而登焉
2.文中写月的句子是“_____”（原文填空）,突出了月光________的特点，表达作者________之情。
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三、阅读下面的文言文，完成下列小题。
周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳容叹曰：“安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之，由是始负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：“天下岂有无父之人哉！”乃焚香告家庙曰：“此去不得父骨，誓不归矣。”
自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒燠（燠：读yù，热）失度，饥饱无时。投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人见芳容病状，惧不敢留，欲徙置邻庙。芳容乃曰：“吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈。且吾有大事未了，为吾招里正，当告以故。”未几里正至，闻言色动，邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服，日行三四十里。或风雨骤至往往淋漓达旦或赤脚行山蹊中踵决肤裂流血不已。终至归州，赖老役指迷，获父骸。
芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。
1.对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（ ）
A. 芳容泣而志之 志：记住 B. 或风雨骤至，往往淋漓达旦 或：或者
C. 麻鞋短服，日行三四十里 日：一天 D. 此去不得父骨 去：距离
2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）
或风雨骤至往往淋漓达旦或赤脚行山蹊中踵决肤裂流血不已。
A. 或风雨骤至/往往淋漓达旦/或赤脚行山蹊中/踵决肤裂/流血不已。
B. 或风雨骤/至往往淋漓达旦或赤脚/行山蹊中踵决/肤裂/流血不已。
C. 或风雨骤至/往往淋漓/达旦或赤脚/行山蹊中/踵决肤裂流血不已。
D. 或风雨骤至/往往淋漓达旦/或赤脚行/山蹊中踵决/肤裂流血不已。
3.下列对文章有关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 周芳容的孝心体现在历尽千辛万苦实现了祖父的临终遗愿。
B. 周芳容的孝心体现在跋山涉水克服艰险困难背回父亲的遗骨回乡安葬。
C. 周芳容在家族寺庙里发出的誓愿支撑他战胜了病痛得以寻回父亲遗骨。
D. 里正被周芳容的孝心所感动，尽心为周芳容治病。
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（四）比较《活板》和下面的文言文，完成下列小题。
虹
世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁中，予使契丹，至其极北黑水境永安山下卓帐①。是时新雨霁，见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡縠⑦。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望，则为日所铄，都无所睹。久之，稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。
孙彦先云：虹乃雨中日影也，日照雨则有之。
(选自沈括《梦溪笔谈》)
【注】①卓帐：竖立帐篷。②绡縠(xiāo hú)：一种丝织品。
1.用斜线(／)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。
(1)字 平 如 砥（_________）(2)盖 夕 虹 也（_________）
2.写出下列句子中加线词的意思。
(1) 予使契丹：_______________ (2)相去数丈：___________
(3) 纸灰之类冒之：_______________(4)持就火炀之 ：_______________
(5)板印书籍 ：_______________ （6）再火令药熔 ：_______________
3.用现代汉语翻译下列句子的意思。
（1）有奇字素无备者，旋刻之。___________________________________
（2）虹乃雨中日影也，日照雨则有之。________________________________
4.请从文中找出任意两个表示时间的词语：____________、____________。
5.用简要的语言概括本文说明的两个重点。
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