一般情况下，失业率的高低能从另一角度反映经济发展的趋势，研究性学习中班级同学观察右图《1925至1945年美国失业率》作出下列判断，下列说法正确的是（ ）
①1929年经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界 ②1925年——1929年，美国失业率起伏不定，说明经济比较萧条 ③1929——1933年，美国失业人数猛增，说明经济危机异常严重 ④1933年后的十年间，美国失业率逐年下降，表明美国经济逐步得到恢复和发展。 ⑤第二次世界大战才真正使美国彻底摆脱了经济危机
A．②③ B．①③ C．③④⑤ D．①④⑤
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一般情况下，失业率的高低能从另一角度反映经济发展的趋势，研究性学习中班级同学观察右图《1925至1945年美国失业率》作出下列判断，下列说法正确的是（ ）
①1929年经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界 ②1925年——1929年，美国失业率起伏不定，说明经济比较萧条 ③1929——1933年，美国失业人数猛增，说明经济危机异常严重 ④1933年后的十年间，美国失业率逐年下降，表明美国经济逐步得到恢复和发展。 ⑤第二次世界大战才真正使美国彻底摆脱了经济危机
A．②③ B．①③ C．③④⑤ D．①④⑤
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一般情况下，失业率的高低能从另一角度反映经济发展的趋势，研究性学习中班级同学观察右图《1925至1945年美国失业率》作出下列判断，下列说法正确的是（ ）
①1929年经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界 ②1925年——1929年，美国失业率起伏不定，说明经济比较萧条 ③1929——1933年，美国失业人数猛增，说明经济危机异常严重 ④1933年后的十年间，美国失业率逐年下降，表明美国经济逐步得到恢复和发展。 ⑤第二次世界大战才真正使美国彻底摆脱了经济危机
A．②③ B．①③ C．③④⑤ D．①④⑤
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失业率的高低能从某一角度反映经济发展的趋势。观察《1925至1945年美国失业率》，最符合1933～1941年状况的表述是( )
A．政府延续自由放任政策，经济危机没有好转
B．美国的失业率起伏不定，说明经济比较萧条
C．美国失业人数猛增，说明经济危机异常严重
D．美国失业率渐趋下降，经济逐步恢复和发展
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失业率的高低能从某一角度反映经济发展的趋势。观察《1925至1945年美国失业率》，最符合1933年～1941年状况的表述是（ ）
A．政府延续自由放任政策，经济危机没有好转
B．美国的失业率起伏不定，说明经济比较萧条
C．美国失业人数猛增，说明经济危机异常严重
D．美国失业率渐趋下降，经济逐步恢复和发展
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失业率的高低能从某一角度反映经济发展的趋势。观察《1925至1945年美国失业率》，最符合1933年～1941年状况的表述是
A．政府延续自由放任政策，经济危机没有好转
B．美国的失业率起伏不定，说明经济比较萧条
C．美国失业人数猛增，说明经济危机异常严重
D．美国失业率渐趋下降，经济逐步恢复和发展
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下图为1925—1945年美国失业率变化曲线图，下列对所标注的四个阶段变化原因分析有误的是：
A．凡尔赛-华盛顿体系推动了美国经济的发展，导致失业率下降
B．1929年经济危机席卷了美国整个经济部门，推动失业率飙升
C．罗斯福新政帮助美国渡过了经济危机，推动失业率持续下降
D．二战中美国政府全面管制经济，从此彻底摆脱经济危机阴影
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图反映了1929－1945年美国失业率的情况。其中导致出现1933－1935失业率变化的根本原因是：
A．二战开始全面爆发
B．罗斯福新政的推行
C．国际贸易大幅回升
D．经济危机完全停止
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下图是美国1925—1945年失业率曲线图。1933年开始美国政府采取了一系列措施来解决失业问题，收到了良好的效果。下列举措与图中
②一
③时段无关的是
A. 成立民间资源保护队
B. 成立联邦紧急救助署
C. 扩大公共工程规模
D. 建立社会保障体系
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下列图表反映的是美国20世纪某一经济指数变化的情况，对a区间趋势变化解读正确的是（ ）
A．通货膨胀加剧，社会购买力下降
B．大量提供就业机会，导致失业减少
C．大量销毁农产品，导致价格降低
D．兴建公共工程，减少政府支出
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某中学史学社团开展历史研究性学习论文评比，一位同学收集了以下图片素材撰写历史论文，请给这位同学的论文加上最贴切的主题
A．和平与发展是当今世界的主题 B．当今世界经济发展的趋势
C．美国是当今世界经济的霸主 D．世界经济多极化格局形成
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