下图表示在光照强度为660lx(未达到光饱和点)时(其他条件均适宜),小球藻和鱼腥藻单独培养的生长曲线,下列相关叙述正确的是
A. 单独培养时鱼腥藻在不同水层的分布体现了群落的垂直结构
B. 混合培养有利于小球藻的繁殖,但不利于鱼腥藻的繁殖
C. 适当增大光照强度,鱼腥藻和小球藻单独培养时的K值可能增大
D. 单独培养时鱼腥藻由于不存在生存斗争,其种群数量呈“J”型增长
高三生物选择题中等难度题
下图表示在光照强度为660lx(未达到光饱和点)时(其他条件均适宜),小球藻和鱼腥藻单独培养的生长曲线,下列相关叙述正确的是
A. 单独培养时鱼腥藻在不同水层的分布体现了群落的垂直结构
B. 混合培养有利于小球藻的繁殖,但不利于鱼腥藻的繁殖
C. 适当增大光照强度,鱼腥藻和小球藻单独培养时的K值可能增大
D. 单独培养时鱼腥藻由于不存在生存斗争,其种群数量呈“J”型增长
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如图表示某植物在I阶段处于较为适宜的环境条件下培养,在200s时,突然增大光照强度,叶片暗反应中C3和C5化合物变化趋势,下列相关叙述正确的是
A.图中甲表示C3化合物,乙表示C5化合物
B.在200s~300s,[H]的生成速率增大,ATP的生成速率减小
C.在200s时突然降低CO2浓度也可以达到类似的结果
D.暗反应过程只能在有光条件下进行
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下图表示某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、 b、c、d时(其它条件不变且适宜),单位时间.O2吸收量和O2产生量的变化。下列相关叙述正确的是 。
A.光照强度为a时,细胞中产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
B.光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
C.光照强度为c、d时,该细胞能积累有机物
D.光照强度为d时,细胞需吸收2个单位的二氧化碳
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右图表示在适宜的温度、水分和CO2条件下,两种植物光合作用强度的变化情况。下列说法正确的是
A.当光照强度增加到一定程度时,光合作用强度不再增加,即达到饱和
B.C3植物比C4植物光合作用强度更容易达到饱和
C.C4植物比C3植物光能利用率高
D.水稻是阴生植物,玉米是阳生植物
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右图表示在适宜的温度、水分和CO2条件下,两种植物光合作用强度的变化情况。下列说法正确的是( )
A.当光照强度增加到一定程度时,光合作用强度不再增加,即达到饱和
B.C3植物比C4植物光合作用强度更容易达到饱和
C.C4植物比C3植物光能利用率高
D.水稻是阴生植物,玉米是阳生植物
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为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响,某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A、B两组,分别栽种在温度适宜,其它条件均相同的环境中,测定结果如下图所示。
(1)光照强度为150LX时,B组幼苗光合作用强度_______(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度,此时叶绿体中的ADP的移动方向是________________________________。
(2)如果在光照强度为300LX的条件下培养这两组幼苗,则这两组幼苗的生长速度______(填“相等”或“不相等”),理由是________________________________________________。
(3)当光照强度为1500LX时,限制A组幼苗光合作用强度的环境因素主要是__________,此时若突然中断光照,叶绿体中C5的含量将_________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响,某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A、B两组,分别栽种在温度适宜,其它条件均相同的环境中,测定结果如下图所示。
(1)光照强度为150LX时,B组幼苗光合作用强度_______(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度,此时叶绿体中的ADP的移动方向是________________________________。
(2)如果在光照强度为300LX的条件下培养这两组幼苗,则这两组幼苗的生长速度______(填“相等”或“不相等”),理由是________________________________________________。
(3)当光照强度为1500LX时,限制A组幼苗光合作用强度的环境因素主要是__________,此时若突然中断光照,叶绿体中C5的含量将_________。
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为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响,某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A、B两组,分别栽种在温度适宜,其它条件均相同的环境中,测定结果如下图所示。
(1)光照强度为150LX时,B组幼苗光合作用强度_______(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度,此时叶绿体中的ADP的移动方向是________________________________。
(2)如果在光照强度为300LX的条件下培养这两组幼苗,则这两组幼苗的生长速度______(填“相等”或“不相等”),理由是________________________________________________。
(3)当光照强度为1500LX时,限制A组幼苗光合作用强度的环境因素主要是__________,此时若突然中断光照,叶绿体中C5的含量将_________。
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为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响,某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A、B两组,分别栽种在温度适宜,其它条件均相同的环境中测定结果如下图所示:
(1)光照强度为150LX时,B组幼苗光合作用强度_____________(填 “大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度,此时叶绿体中的ADP的移动方向是_________________________。
(2)如果在光照强度为300LX的条件下培养这两组幼苗,则这两组幼苗的生长速度_______(填“相等”或“不相等”),理由是___________________________。
(3)当光照强度为1500LX时,限制A组幼苗光合作用强度的环境因素主要是_________,此时若突然中断光照,短时间内叶绿体中C5的含量将__________。
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图1表示在适宜条件下测得的小球藻光照强度与光合速率的关系;图2表示小球藻细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)。请据图回答下列问题:
(1)小球藻中Mg2+浓度是培养液的10倍,Mg2+进入小球藻的方式为____;Mg2+在细胞中可用于合成_______进行光合作用。
(2)图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是_______;对小球藻来说,图1中b点对应图2中的生理状态是_______。
(3)从湖泊不同深度分别取两种等量的单细胞藻类,分别放在两个相同的密闭透明玻璃瓶中,在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定放氧速率的数据如下表。请回答相关问题:
光强μmol光子/(100g·s) | 0 | 10 | 30 | 50 | 100 | 200 | 450 | 500 | |
放氧速率 μmolO2/(100g·s) | 藻类A | -20 | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 29 | 28 |
藻类B | -2 | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 11 | 10 |
①由表中数据可以推测,两种藻类中取自浅水区的藻类是_______;当光照强度大于450μmol光子/(100g·s)时,可推知藻类B放氧速率主要受_______限制。
②若绘制A、B两种藻类的放氧速率曲线图,则在两条曲线相交时所对应的光照强度下,A、B两藻类产生氧气的差值为________μmolO2/(100g·s)。
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