中国现今最高学府之一的清华大学是美国人利用中国的庚子赔款建立的,由此可知,清华大学的建立应与中国近代史上什么事件有关( )
A. 八国联军侵华战争 B. 《马关条约》的签订
C. 康有为领导的戊戌变法 D. 洋务运动的开展
高三历史选择题中等难度题
中国现今最高学府之一的清华大学是美国人利用中国的庚子赔款建立的,由此可知,清华大学的建立应与中国近代史上什么事件有关( )
A. 八国联军侵华战争 B. 《马关条约》的签订
C. 康有为领导的戊戌变法 D. 洋务运动的开展
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下图是一张拍摄于1920年2月的老照片,北京大学首次迎来了3位女子旁听生,三名裹着小脚的女子在北京大学留下了她们的合影,国立最高学府北京大学率先开放女禁。对这一事件的认识不正确的是
A.大学开放女禁使女性形式上获得完整的教育权
B.女子获得高等教育权标志着中国近代民主化达到高峰
C.有助于把女子从“三从四德”的封建礼教思想束缚中解放出来
D.新文化运动和五四运动促进了思想解放,有利于女子教育的发展
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下图是一张拍摄于1920年2月的老照片,北京大学首次迎来了3位女子旁听生,三名裹着小脚的女子在北京大学留下了她们的合影,国立最高学府北京大学率先开放女禁。对这一事件的认识不正确的是
A.大学开放女禁使女性形式上获得完整的教育权
B.女子获得高等教育权标志着中国近代民主化达到高峰
C.有助于把女子从“三从四德”的封建礼教思想束缚中解放出来
D.新文化运动和五四运动促进了思想解放,有利于女子教育的发展
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(28分)从清华学堂至清华学校,再到国立清华大学,清华大学经历了曲折的发展历程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 清华大学的前身是清华学堂,始建于1911年,当时是由美国“退还”的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校。1912年,清华学堂更名为清华学校。1925年设立大学部,开始招收四年制大学生,并开设研究院。1928年更名为“国立清华大学”,拥有文、法、理、工等院系,盛极一时。
材料二 清华大学的初期发展,虽然渗透着西方文化的影响,但学校十分重视研究中华民族的优秀文化瑰宝。以清华国学研究院四大导师王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任以及研究院讲师李济为代表的清华学者,主张“中西兼容、文理渗透、古今贯通”,形成了著名的“清华学风”,对清华的发展产生了深远的影响,培养出了一大批高水平的学术大师。
材料三 1937年,(清华大学)南迁长沙与北京大学、南开大学联合组成国立长沙临时大学。1938年长沙临时大学迁到昆明,更名为国立西南联合大学1946年迁回北京复校,有5个学院26个系。
材料四 1978年以来,在深化改革、扩大开放的过程中,清华逐步复建了理科、经济、管理、人文、社会科学等各学科,恢复了综合性大学的布局,进入了一个蓬勃发展的新时期。
——以上材料均引自《清华大学校史》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出清华大学创办和初期发展的时代背景。(8分)根据材料二,概括指出清华大学创办初期的办学特点。(6分)
(2)根据材料三并结合所学知识,指出清华大学南迁及迁回的主要原因。(6分)
(3)根据材料四并结合所学知识,概括指出1978年以来,清华大学进入“蓬勃发展的新时期”的主要原因。(8分)
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1933年,由红军学校与苏维埃大学军事政治部合并组成了苏区最高军事学府——红军大学。1937年1月改名为中国人民抗日军事政治大学,简称“抗大”。抗大命名的背景是
A. 九一八事变的爆发 B. 日本侵略造成严重民族危机
C. 全民族抗战的开始 D. 抗日民族统一战线正式建立
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1933年,由红军学校与苏维埃大学军事政治部合并组成了苏区最高军事学府——红军大学。1937年l月改名为中国人民抗日军事政治大学,简称“抗大”。抗大命名的背景是
A. 九一八事变的爆发
B. 日本侵略造成严重民族危机
C. 全民族抗战的开始
D. 抗日民族统一战线正式建立
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清华大学的前身清华学堂始建于1911年,其建校的资金源于1908年美国退还的部分庚子赔款。美国捐款建清华学堂的主要目的是
A. 获取中国人好感到美国留学
B. 培育亲美精英影响中国政局
C. 推动中国的教育发展
D. 为构建正义国际形象
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美国伊利诺伊大学校长詹姆士力主向中国退还“庚子赔款”,他指出“哪一个国家能够做到教育这一代中国青年人,哪一个国家就能由于这方面所支付的努力,而在精神和商业上的影响取回最大的收获”。美国政府采纳此建议,从1909年起退还部分中国赔款,改用于培养赴美留学生。这反映了美国
A.意图借助意识形态支配中国
B.控制了中国的留学教育
C.开始实施独立对华外交政策
D.对华政策侧重文化侵略
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美国伊利诺伊大学校长詹姆士力主向中国退还“庚子赔款”,他指出“哪一个国家能够做到教育这一代中国青年人,哪一个国家就能由于这方面所支付的努力,而在精神和商业上的影响取回最大的收获”。美国政府采纳此建议,从1909年起退还部分中国赔款,改用于培养赴美留学生。这反映了美国
A.意图借助意识形态支配中国
B.控制了中国的留学教育
C.开始实施独立对华外交政策
D.对华政策侧重文化侵略
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美国伊利诺伊大学校长詹姆士力主向中国退还“庚子赔款”,他指出“哪一个国家能够做到教育这一代中国青年人,哪一个国家就能由于这方面所支付的努力,而在精神和商业上的影响取回最大的收获”。美国政府采纳此建议,从1909年起退还部分中国赔款,改用于培养赴美留学生。这反映了美国
A.意图借助意识形态支配中国
B.控制了中国的留学教育
C.开始实施独立对华外交政策
D.对华政策侧重文化侵略
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