-
菠菜是很好的实验材料，在中学生物多个实验中被利用。下列相关叙述中不正确的是 ( )
A、在色素的提取实验中应选取新鲜的菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止研磨中色素被破坏
B、取新鲜的菠菜绿叶的下表皮制作临时装片是显微观察叶绿体的理想材料
C、新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，因为健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色
D、可用甲基绿和吡罗红混合染色剂对菠菜根细胞进行染色,显示DNA和RNA在细胞中的分布
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
菠菜是很好的实验材料，在中学生物多个实验中被利用。下列相关叙述中不正确的是( )
A、在色素的提取实验中应选取新鲜的菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止研磨中色素被破坏
B、取新鲜的菠菜绿叶的下表皮制作临时装片是显微观察叶绿体的理想材料
C、新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，因为健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色
D、可用甲基绿和吡罗红混合染色剂对菠菜根细胞进行染色,显示DNA和RNA在细胞中的分布
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
菠菜是很好的实验材料，在中学生物多个实验中被利用。下列相关叙述不正确的是( )
A．在色素的提取实验中应选取新鲜的菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止色素被破坏
B．取新鲜的菠菜绿叶的下表皮制作临时装片是显微观察叶绿体的理想材料
C．新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，因为健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色
D．可用甲基绿和吡罗红混合染液对菠菜根细胞染色，显示DNA和RNA在细胞中的分布
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
菠菜是很好的实验材料，在中学生物多个实验中被利用。下列相关叙述中不正确的是（ ）
A．在色素的提取实验中应选取新鲜的菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可中和有机酸。
B．取新鲜的菠菜绿叶的下表皮制作临时装片是显微观察叶绿体的理想材料。
C. 新鲜的菠菜绿叶不适用于用来观察线粒体，因为健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色。
D．可用甲基绿和吡罗红混合染色剂对菠菜根细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
菠菜在中学多个生物实验中被利用。下列叙述错误的是（ ）
A、在色素的提取实验中应选取新鲜的菠菜绿叶，研磨时加入二氧化硅可以使研磨更充分
B、新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，因为健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色
C、取新鲜的菠菜绿叶的下表皮制作临时装片是显微观察叶绿体的理想材料
D、可用甲基绿和吡罗红混合染色剂对菠菜根细胞进行染色,显示DNA和RNA在细胞中的分布
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
（2015•济宁一模）菠菜可用于多个实验．下列相关叙述中不正确的是（ ）
A．在色素的提取实验中，应选取新鲜菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止色素破坏
B．新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，是因为菠菜本身的叶绿体呈绿色妨碍观察
C．菠菜根尖成熟区细胞可做低温诱导染色体加倍实验
D．用甲基绿和吡罗红对菠菜白色的侧根细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
菠菜可用于多个实验。下列相关叙述中不正确的是
A．在色素的提取实验中，应选取新鲜菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止色素破坏
B．新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，是因为菠菜本身的叶绿体呈绿色妨碍观察
C．菠菜根尖成熟区细胞可做低温诱导染色体加倍实验
D．用甲基绿和吡罗红对菠菜白色的侧根细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
某兴趣小组选择了新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”，做绿叶中色素的提取和分离实验。色素层析结果如图，下面叙述正确的是
A. 提取色素的原理是色素在层析液中溶解度不同
B. 如果以“绿叶”为实验材料，实验中没加碳酸钙也可能出现和“嫩黄叶”相似的结果
C. 如果将两组实验提取的色素放置在阳光和三棱镜之间，则吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
D. 甲为“嫩黄叶”，乙为新鲜菠菜的“绿叶”
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关生物学实验材料或试剂的叙述，正确的是
A．可用紫色洋葱外表皮细胞观察DNA和RNA的分布
B．可用菠菜叶肉细胞观察线粒体
C．通常用层析液分离和提取绿叶中的色素研究色素的种类和含量
D．恩格尔曼利用好氧细菌检测光合作用释放氧气的部位
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
下列有关生物学实验材料或试剂的叙述，正确的是
A．可用紫色洋葱外表皮细胞观察DNA和RNA的分布
B．可用菠菜叶肉细胞观察线粒体
C．通常用层析液分离和提取绿叶中的色素研究色素的种类和含量
D．恩格尔曼利用好氧细菌检测光合作用释放氧气的部位
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析