下框中是小明对课本P108练一练第4题的解答．请指出小明解答中的错误，并写出本题正确的解答...

下框中是小明对课本P108练一练第4题的解答．

请指出小明解答中的错误，并写出本题正确的解答．

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

下框中是小明对课本P108练一练第4题的解答．

请指出小明解答中的错误，并写出本题正确的解答．

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

小明解不等式的过程如图．请指出他解答过程中错误步骤的序号，并写出正确的解答过程．

七年级数学解答题困难题查看答案及解析

（本题满分10分）新学期，两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在课桌上，请根据图中所给出的数据信息，解答下列问题：

（1）每本书的厚度为　　　　 cm，课桌的高度为　　　　 cm；

（2）当课本数为（本）时，请直接写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离（用含的代数式表示）；

（3）利用（2）中的结论解决问题：桌面上有45本与题（1）中相同的数学课本，整齐叠放成一摞，若从中取走15本，求余下的数学课本高出地面的距离．

七年级数学解答题困难题查看答案及解析

（本题6分）阅读下面的文字，解答问题： 大家知道是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用 −1来表示 的小数部分，你同意小明的表示方法吗？事实上，小明的表示方法是有道理的，因为 的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．又例如：∵＜ ＜ ，即2＜＜3， ∴的整数部分为2，小数部分为（−2）．

请解答：（1）的整数部分是__________，小数部分是__________

（2）如果的小数部分为a，的整数部分为b，求a+b−的值；　

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

下面是小明同学的运算过程．

计算：﹣5÷2×．

【解析】
﹣5÷2×=﹣5÷（2×）…第1步

=﹣5÷1…第2步

=﹣5…第3步

请问：（1）小明从第　　 　步开始出现错误；

（2）请写出正确的解答过程．

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

小明、小丽两位同学学习数学都养成了良好的预习习惯.某天他俩预习了课本第107页上的问题3，题目如下：

某小组计划做一批“中国结”，如果每人做5个，那么比计划多了9个；如果每人做4个，那么比计划少15个.该小组共有多少人？计划做多少个“中国结”？

他俩都没有看课本上的解答过程，而是独立思考，分别列出了如下尚不完整的方程：

小明：；　　　　 小丽：.

（1）在小明、小丽所列的方程中，“□”中是运算符号，“（　　 ）”中是数字，试分别指出未知数、表示的意义；

（2）试选择一种方法，将问题3解答完整.

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

学完一元一次不等式解法后，老师布置了如下练习：

解不等式≥，并把它的解集在数轴上表示出来．

以下是小明的解答过程：

问：请指出小明从第几步开始出现了错误，并说明判断依据．

答：______________________________________________.

七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析

小明化简(4a2-2a-6)-2(2a2-2a-5)的过程如下，请指出他化简过程中的错误，写出对应的序号，并写出正确的化简过程.

解:(4a2-2a-6)-2(2a2-2a-5)

=4a2-2a-6-4a2+4a+5　　　　　 …①

=(4-4)a2+(-2+4)a+(-6+5)　　 …②

=2a-1　　　　　　　　　　 …③

他化简过程中出错的是第　　　　 步(填序号)，

正确的解答是:

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

（本题满分7分）已知　 是关于x的一元一次方程，再解这个方程时，粗心的小成误把-x看成x，他解得的解是x=4，你知道原方程的正确解释什么吗？请写出解答过程．

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析