如图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响，则呼吸曲线a、b、c分别代...

如图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响，则呼吸曲线a、b、c分别代表了(　　)

A.酵母菌、乳酸菌、草履虫　

B.草履虫、乳酸菌、酵母菌

C．乳酸菌、酵母菌、草履虫　　

D．酵母菌、草履虫、乳酸菌

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右图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的细胞呼吸的影响，曲线a、b、c分别代表了（　）。

A.酵母菌、草履虫、乳酸菌           B.酵母菌、乳酸菌、草履虫

C.乳酸菌、酵母菌、草履虫           D.草履虫、乳酸菌、酵母菌

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如图表示氧气浓度对培养液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影响，试分析呼吸曲线 a、b、c 分别代表：

A. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B. 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌

C. 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌

D. 醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

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如图所示各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（　 ）

A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时产生ATP最多

D．丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系

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如图所示各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是　　

A. 甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B. 乙图中a点表示酵母菌呼吸作用产生ATP最多时的氧气浓度

C. 丙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

D. 丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系

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下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是(　　 )。

A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的CO2全都来自需氧呼吸

D．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系

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下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（　　 ）

A．甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B．乙图中，物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，A点时产生ATP最多

D．丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系

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下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是                            （     ）

A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C0₂产生量的关系，a点时产生ATP最多

D．丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系

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下列各曲线所代表的生物学含义及其描述正确的是

A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO。生成速率的关系，a点时产生的ATP最多

D．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系

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下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是                              （    ）

A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C0₂产生量的关系，a点时产生ATP最多

D．丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系

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