比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
序号 | 化学反应事实 | 影响反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 碳常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下较难分解,而加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
A.A B.B C.C D.D
八年级化学选择题中等难度题
比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
序号 | 化学反应事实 | 影响反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 碳常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下较难分解,而加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
A.A B.B C.C D.D
八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
比较、推理是化学学习常用的方法.以下推理不合理的是( )
序号 | 化学反应事实 | 影响反应的因素 |
A | 二氧化碳常温下与水反应,生成碳酸,光合作用时则生成葡萄糖 | 反应条件 |
B | 碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
A.A B.B C.C D.D
八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
如表是根据一些反应事实或现象推理得出的影响化学反应的主要因素,其中不合理的是( )
选项 | 化学反应事实(或现象) | 影响因素 |
A | 过氧化氢在常温下分解速度比较慢,加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
B | 食物在冰箱中保存不易变质 | 温度 |
C | 蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰,在纯氧中燃烧火焰明亮 | 反应物的浓度 |
D | 细铁丝在空气中不能燃烧,在纯氧中剧烈燃烧火星四射 | 反应物的接触面积 |
A. A B. B C. C D. D
八年级化学单选题困难题查看答案及解析
以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理错误的是( )
序号 | 实验事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 大块木头不易点燃,而刨成非常薄的片状却易点燃 | 反应物的种类 |
D | 双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 有、无催化剂 |
A.A B.B C.C D.D
八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是
A.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸
B.置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
C.化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变
D.化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化
八年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是
A. 离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
B. CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C. 物质与氧气发生的反应都属于氧化反应,但氧化反应不一定要有氧气参加
D. 化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化
八年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
推理和归纳是化学习和研究中常用的思维方法.下列推理正确的是( )
A. 化学反应中分子可以再分.而原子不能再分,所以原子是化学变化中的最小粒子
B. 碳、硫、磷和氧气反应属于化合反应,所以物质与氧气发生的反应都是化合反应
C. 钠、镁、铝等金属原子的最外层电子数都少于4个,所以最外层电子数少于4个的原子都是金属原子
D. H2O2、MgO、KClO3、O2都含有氧元素,H2O2、MgO属于氧化物,所以KClO3、O2也属于氧化物
八年级化学单选题简单题查看答案及解析
推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是( )
A.氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素
B.氧原子是由质子、中子和核外电子构成的,所以所有原子都是由质子、中子和核外电子构成
C.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化
D.催化剂可以加快化学反应速率,所以任何化学反应都需要催化剂
八年级化学单选题简单题查看答案及解析
控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是()
A. 在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水,分别在其中加一滴红墨水,比较红墨水在水中的扩散速率,探究温度对分子运动速率的影响
B. 用等体积等浓度的双氧水和不同质量的二氧化锰混合,探究催化剂用量对反应速率的影响
C. 用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳,再分别注入等量的水,旋紧瓶盖,振荡,通过观察塑料瓶变瘪的程度,比较氧气和二氧化碳在水中溶解度性的强弱
D. 取等体积不同地区的两种天然水, 分别加入不同体积的同种肥皂水振荡,观察产生泡沫的多少,比较两种水的硬度大小
八年级化学单选题困难题查看答案及解析