假设你是WWF的一名成员，请根据下列提示,写一篇80词左右的短文介绍一下WWF.1. 世界...

假设你是WWF的一名成员，请根据下列提示,写一篇80词左右的短文介绍一下WWF.

1. 世界自然基金会(World Wide Fund for Nature)创建于1961年9月11日;

2. 它的目的是拯救环境和野生动物;

3.现在各种污染变得越来越严重,许多动物正在失去他们的家园;

4. 我们要努力阻止这些事情发生;

5. 让世界成为一个更好的居住地是我们的职责。

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书面表达。

假设你是Bob, 是学校志愿者俱乐部的一名成员，你计划和几位朋友进行一个cheer up sick kids in the hospital的志愿者活动。根据以下提示，写一篇短文向别人介绍这次活动。可适当拓展。开头已给出。

1. Time: on Saturday.

2. Place: the children’s hospital.

3. People: five volunteers and you.

4. How to go: by bike.

5. Activities: tell stories, teach English, sing songs and dance, give away gifts(礼物)。

As you know, I’m in the school volunteer club.

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书面表达。（本题共15分）

假设你是李明，请你根据下列提示，写一篇70词左右的短文介绍一下你和你最好的朋友Jack。

1. 我今年15岁，Jack也是15岁。

2. 我个子高，强壮，Jack比我矮，他比我更沉着。

3. 我喜欢运动，擅长打篮球，Jack喜欢音乐，擅长唱流行歌曲。

4. 我们都喜欢看电影。

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假设你是导游James，现在有几名外国游客要去北京参观旅游。请你根据提示写一篇100词左右的英语短文，介绍一下北京的概况。文章开头结尾已给出，不计入总词数。

提示：

北京位于中国北部，是中国的首都城市，也是中国的政治中心；

美丽而且现代化，但是有太多的汽车，空气污染严重；

拥有悠久的历史，是一座古老的城市；有许多名胜可参观，如……；故宫曾是皇帝的家；秋天是北京最美的季节；

可以在“Travel in Beijing”这本书中了解更多情况。

词汇：政治中心 the political centre 皇帝 emperor

Hello, everyone! I am your tour guide James. In the following four days, I will show you around Beijing. First let me tell you something about Beijing.

Beijing,______________________________________________________________________________________

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Now, I will give each of you the tour book.

Hope you will have a nice time here!

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书面表达

假设你的英语很棒，请你以”How do I learn English？”为题，根据下面的提示图片用英语写一篇短文介绍一下你学英语的方法。70词左右 (开头已给出，不计入总词数) ,可适当发挥。

How do I learn English?

I am good at English. I think learning English is easy.

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书面表达 （本大题共5分）

假设你是学校英语俱乐部的一名成员，最近俱乐部在举行英文写作比赛，主题为“我最好的朋友”，你打算写一篇短文介绍你最好的朋友Alex。内容提示如下：

1. 高个子，国字脸；

2. 诚实,从不撒谎；总是主动给别人提供帮助；

3. 喜欢上DIY课程，痴迷于修理东西，周末自学如何做模型；

4. 上个月和同学一起去杭州旅行，拍了很多照，并把它们放在主页上；

5. 长大后，他希望……

注意事项：

1．短文须包括以上所有提示内容，要求语句通顺、意思连贯；

2．第5小点须用1-2句话展开合理想象，作适当发挥；

3．词数在80个左右，短文必须写在答题卷指定的位置上。

My best friend

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书面表达。

未来总是让人充满幻想, 请根据下列提示, 以“The Life in the Future”为题写一篇80个词左右的英语短文。

提示:

1. 想象一下未来的生活会是什么样子;

2. 具体介绍一下未来的生活: 很多事情都由电脑和机器人完成。例如: 料理家务、购物、看病, 孩子们通过网络把课堂搬到家里, 人们可以活到200岁等;

3. 为了未来的生活, 我们现在应该努力学习, 实现理想。

要求:

1. 语句通顺, 内容完整, 语法正确;

2. 不要逐字翻译提示的内容, 想象内容要合情合理。

The Life in the Future

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书面表达（本题有1小题，满分15分）

请你根据下表提示内容，写一篇80词左右的英语短文，介绍一下Mike与Mary上学方式，同时也介绍一下自己选择的上学的交通方式，并说说理由。

要求　 1. 短文除包括所给提示内容外，可适当发挥；

2. 语句通顺，80词左右。

3. 文中不能出现真实姓名。

Mike and Mary are my good friends. We go to the same school and we are in the same class.

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如今，旅游已经成为人们喜爱的一项活动，请你根据以下提示写一篇短文，向大家介绍一下你所熟悉的一名旅游爱好者的基本情况以及他(她)的一次旅行经历。

提示：

1. What’s his/her name?　　 2. What’s he/she like?　 3. How often does he/she travel?

4. Where did he/she travel to?　 5. What did he/she do?

注意：1.可适当增加细节，以使行文连贯；

2.词数：80左右。

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书面表达

设想一下，将来你会成为一名什么？如果成为一名教师，律师，运动员……，你觉得有何好处和坏处？工作环境怎样？请根据提示写一篇60—80左右的英语短文。

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