某校研究性学习小组在学习过程中收集了下列材料,据此该小组得出结论最准确的是
南方 | 北方 | |||
朝代 | 人口(户) | 占全国户口数比例 | 人口(户) | 占全国户口数比例 |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐代 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
北宋 | 11224760 | 62.9% | 6624296 | 37.1% |
A.中国古代南北经济趋于平衡 B.中国古代经济重心南移完成
C.中国古代南方经济逐步发展 D.中国古代北方经济发展缓慢
高三历史选择题简单题
某校研究性学习小组在学习过程中收集了下列材料,据此该小组得出结论最准确的是
南方 | 北方 | |||
朝代 | 人口(户) | 占全国户口数比例 | 人口(户) | 占全国户口数比例 |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐代 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
北宋 | 11224760 | 62.9% | 6624296 | 37.1% |
A.中国古代南北经济趋于平衡 B.中国古代经济重心南移完成
C.中国古代南方经济逐步发展 D.中国古代北方经济发展缓慢
高三历史选择题简单题查看答案及解析
某校研究性学习小组在学习过程中收集了下列材料,据此该小组得出结论最准确的是
南方 | 北方 | |||
朝代 | 人口(户) | 占全国户口数比例 | 人口(户) | 占全国户口数比例 |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐代 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
北宋 | 11224760 | 62.9% | 6624296 | 37.1% |
A.中国古代南北经济趋于平衡 B.中国古代经济重心的南移
C.中国古代人口政策的变革 D.中国古代赋税制度的演变
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阅读材料,回答问题。
材料一
朝代 | 南方 | 北方 | ||
人口(户) | 占全国户口数比例 | 人口(户) | 占全国户口数比例 | |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐代 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
北宋 | 11224760 | 62.9% | 6624296 | 37.1% |
——杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》
材料二 16世纪以来世界人口的主要迁移方向示意图
——钱乘旦《不平衡发展:20世纪历史与现代化》
材料三 在改革开放初期,中国省际人口迁移人数约为100万人左右;到2005年,全国流动人口达1.47亿,其中跨省流动人口为4779万人。……据统计,到2008年底,中国出国留学人员已累计达139.15万人,广泛分布世界各地,以欧美、日本、澳大利亚等发达国家或地区为主;国际劳务人员输出以对外劳务合作派遣为主,截至2007年底,对外劳务合作累计完成营业额478亿元,派遣各类劳务人员419万人。
——中国人大网《中国人口迁移与流动:60年的足迹》
(1)材料一表明西汉至北宋,南北户口数目出现怎样的变化趋势?这对南方经济产生了怎样的影响?
(2)依据材料二指出16世纪以来世界人口的主要迁移方向,并从全球史观和文明史观的角度分析其影响。
(3)依据材料三并结合所学知识,分析改革开放以来我国人口迁移与流动的原因。
(4)综上,就人口迁移与流动现象谈谈你的认识。
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人口变化是社会发展状况的反映,下表不能得出的结论是
朝代 | 南方 | 北方 | ||
人口(户) | 占全国比例 | 人口(户) | 占全国比例 | |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐朝 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
北宋 | 3025541 | 62.9% | 1122476 | 37.1% |
A.北方人口占全国比例数不断下降
B.唐朝时南北方人口比例差距开始缩小
C.中国古代经济重心逐渐南移
D.三个时期的总人口数量呈递增趋势
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人口的变化反映社会发展状况,从下表可得出的结论有
朝代 | 南方 | 北方 | ||
人口 (户) | 占全国 比例 | 人口 (户) | 占全国 比例 | |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐朝 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
北宋 | 3025541 | 62.9% | 1122476 | 37.1% |
①南方人口占全国比例数不断上升 ②三个政权控制的总人口数量呈递增趋势
③唐朝时南北方人口比例差距开始缩小 ④中国古代经济重心逐渐南移
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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人口变化是社会发展状况的反映,下表不能得出的结论是
朝代 | 南方 | 北方 | ||
人口(户) | 占全国比例 | 人口(户) | 占全国比例 | |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐朝 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
北宋 | 3025541 | 62.9% | 1122476 | 37.1% |
A. 北方人口占全国比例数不断下降
B. 唐朝时南北方人口比例差距开始缩小
C. 中国古代经济重心逐渐南移
D. 三个时期的总人口数量呈递增趋势
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下表为“西汉、唐朝和北宋时期人口变化表”,从中可以得到的历史信息是
朝代 | 南方 | 北方 | ||
人口(户) | 占全国户口数的比例 | 人口(户) | 占全国户口数的比例 | |
西汉 | 2 470 685 | 19.8% | 9 985 785 | 80.2% |
唐朝 | 3 920 415 | 43.2% | 5 148 529 | 56.8% |
北宋 | 112247601 | 62.9% | 6 624 296 | 37.1% |
A. 北宋经济超过唐朝水平 B. 中国经济重心完成南移
C. 唐人口数低于西汉北宋 D. 三朝南北人口持续增加
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下面是北宋熙宁十年(1077年)的商税统计情况表。据此可以得出的结论是当时南方
A. 已成为全国经济中心
B. 商业环境较北方优越
C. 农业生产较北方发达
D. 人口增长率高于北方
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某校学习小组以“20世纪初中国的新式学校”为课题开展研究性学习,在研究过程中使用了以下材料,得出了相关结论。
材料
甲:摘自《中华民国文化史》,据清末学部与民国初年教育部统计资料,全国新式学校发展状况绘制下表:
年份 | 学校数(所) | 学生数(人) |
光绪三十三年(1907) | 37888 | 1024988 |
光绪三十四年(1908) | 47795 | 1300739 |
宣统元年(1909) | 59177 | 1639641 |
民国元年(1912) | 87272 | 2933387 |
民国二年(1913) | 108448 | 3643206 |
民国三年(1914) | 122286 | 4075338 |
民国四年(1915) | 129739 | 4292251 |
乙:文凭的变迁折射出了中国社会生活的历史变迁。下面收集的两张毕业证照(旧纸片上的中国生活图景:百年证照)都是宣统三年(1911年),左面的是“山东省登州府黄县中区公立两等小学堂”的,右面的是“吉林法政学堂”的,其中吉林法政学堂毕业证上信息中,包括了毕业生的身世上溯到了曾祖一辈,也包括了毕业考试学科:人伦道德、刑法、历史、地理、日文、西洋文等。最终成绩是毕业考试、平时测试以及考勤等各方面的综合结果。
丙:20世纪初中国的两年学制:
光绪二十九年(1903年),清政府在张之洞等人的主持下,颁行了《奏定学堂章程》(癸卯学制),是中国第一个正式实施的现代学制,规定了立学宗旨:“至于立学宗旨,勿论何等学堂,均以忠孝为本,以中国经史之学为基,俾学生心术壹归于纯正,而后以西学瀹其智识,练其艺能,务期他日成材,各适实用,以仰副国家造就通才、慎防流弊之意。”
1911年辛亥革命后,南京临时政府颁布了《壬子癸丑学制》,公布了“注重道德教育,以实利主义教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德”的民国教育方针。
结论:
①20世纪初中国社会的教育新旧交替、中西合璧,保守和进步共存。
②教育发展是社会发展进步中各因素综合作用的结果,也是在不断否定中进步。
(1)材料甲、乙各属于哪类史料?研究该课题时,如何合理使用?
(2)据材料乙,联系相关史实概括指出学习小组得出结论①的依据。
(3)据材料丙并结合20世纪初中国社会的发展,对结论②加以阐述。
高三历史综合题困难题查看答案及解析
据统计,西汉、唐朝、北宋三个朝代中国南北方的人口数(单位:百万)如下图。从该图中可以得出
A. 汉至北宋全国人口增长不均
B. 汉唐时期北方人口分布相对集中
C. 政治中心对人口流动影响小
D. 北宋时期南方人口数发展至最高峰
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