（一）（16分）
1.．解释下面句子中划线的字词。（4分）
①辍耕之垄上 之： ②便扶向路，处处志之 志：
③急湍甚箭，猛浪若奔 奔： ④率妻子邑人来此绝境 绝境：
2.．翻译下面的句子。（6分）
①阡陌交通，鸡犬相闻。
②借第令毋斩，而戍死者固十六七。
③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
3..《桃花源记》中，渔人临走时，桃源人为什么叮嘱他“不足为外人道也”？（2分）
4..分析《捕蛇者说》中“永之人争奔走焉”一句在文中的作用。（2分）
5..写出“ 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”诗句中的写景句，并分析景物描写在诗中的作用。（2分）
九年级语文文言文阅读中等难度题
（一）（16分）
1.．解释下面句子中划线的字词。（4分）
①辍耕之垄上 之： ②便扶向路，处处志之 志：
③急湍甚箭，猛浪若奔 奔： ④率妻子邑人来此绝境 绝境：
2.．翻译下面的句子。（6分）
①阡陌交通，鸡犬相闻。
②借第令毋斩，而戍死者固十六七。
③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
3..《桃花源记》中，渔人临走时，桃源人为什么叮嘱他“不足为外人道也”？（2分）
4..分析《捕蛇者说》中“永之人争奔走焉”一句在文中的作用。（2分）
5..写出“ 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”诗句中的写景句，并分析景物描写在诗中的作用。（2分）
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根据课本，解释下面文言句子中加点字的意义。（5分）
（1）便要还家，设酒杀鸡作食（《桃花源记》） （要： ）
（2）急湍甚箭，猛浪若奔（《与朱元诗书》） （奔： ）
（3）故人不独亲其亲（《大道之行也》） （亲： ）
（4）其一犬坐于前（《狼》） （犬： ）
（5）佳木秀而繁阴（《醉翁亭记》） （秀： ）
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下面各项中划线词的解释不正确的一项是(3分)
| A．处处志之：做标记 |
| B．池非不深也：护城河 |
| C．率妻子邑人来此绝境：妻子和儿女 |
| D．猛浪若奔：奔跑，飞奔 |
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翻译文中划线的句子。（4分）
1.急湍甚箭，猛浪若奔。
2.经纶世务者，窥谷忘反。
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（一）（16分）
1.解释下面句子中加点的字词。（4分）
①殚其地之出 殚：
②属予作文以记之 属：
③猛浪若奔 奔：
④便扶向路，处处志之 志：
2.翻译下面的句子。（6分）
①览物之情，得无异乎？
②孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
③山水之乐，得之心而寓之酒也。
3.《岳阳楼记》写景虚实结合。实写的景象只有“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。”这是为什么？(2分)
4.《与朱元思书》中“风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。”表现了作者怎样的心境？(2分)
5.从修辞的角度赏析诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”(2分)
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根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。（5分）
（1）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ （《隆中对》）
（2）惟危楼一座，直接霄汉。 （《山市》）
（3）公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 （《公输》）
（4）便扶向路，处处志之。 （《桃花源记》）
（5）与人期行，相委而去。 （《陈太丘与友期》）
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解释下面文言句子中划线词的意义。（5分）
1.昂首观之，项为之强（《童趣》）
2.惩山北之塞（《愚公移山》）
3.此诚不可与争锋（《隆中对》）
4.几欲先走（《口技》）
5.在宋城上而待楚寇也（《公输》）
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按照课文意思，解释下面文言句子中划线字的意义。（5分）
⑴薄暮冥冥 《岳阳楼记》
⑵媵人持汤沃灌 《送东阳马生序》
⑶公将驰之 《曹刿论战》
⑷置人所罾鱼腹中 《陈涉世家》
⑸日扳仲永环谒于邑人 《伤仲永》
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课内文言文阅读。
1.解释下面句子中划线的字词。（4分）
①春和景明 景： ②岂若吾乡邻之旦旦有是哉 是：
③屋舍俨然 俨然： ④醉翁之意不在酒 意：
2.翻译下面的句子。（6分）
①览物之情，得无异乎？
②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
③便扶向路，处处志之。
3.《岳阳楼记》中作者写“迁客骚人”面对不同景物产生以物喜、以己悲之情的目的是什么？(2分)
4.比较下面的两个句子，说说它们在写景上有什么相同之处。(2分)
①朝晖夕阴，气象万千。 ——《岳阳楼记》
②晦明变化者，山间之朝暮也。 ——《醉翁亭记》
5.从修辞的角度赏析诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”(2分)
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根据课本，解释下面文言文句子中加下划线词的意义。（5分）
①乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）
②小信未孚，神弗福也。（《曹刿论战》）
③天下缟素。（《唐雎不辱使命》）
④不能名其一处也。（《口技》）
⑤醉翁之意不在酒。（《醉翁亭记》）
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