2016年11月29—30日，商务部推进“一带一路”建设工作座谈会在重庆召开。丝路文化源远...

2016年11月29—30日，商务部推进“一带一路”建设工作座谈会在重庆召开。丝路文化源远流长，丝路上的交流历久弥新。阅读材料，回答问题

材料一：张骞始开西域之迹。

————《汉书》

材料二：张骞出使西域图材料三：丝绸之路图

（1）谁派张骞出使西域？西汉时期，人们所称“西域”是今天的什么地方？东汉，还有谁也曾出使西域？

（2）公元前60年，西汉政府在西域设立了什么机构总管西域事务？它的设置的意义是什么？

（3）根据材料三结合所学知识，写出丝绸之路的路线，它在历史上起到了怎样的作用？

（4）丝绸之路并不是中华文化的单向输出，而是一种互动式的，双向交流。请你列举通过丝绸之路传入到中国的外来文化。

七年级历史综合题简单题查看答案及解析

开放，是我国对外交往的主旋律。我国对外交流历史悠久，范围广大，内容和形式丰富多彩。阅读材料请回答：

材料一

材料二 2018年8月27日，习近平主席在推进“一带一路”建设工作5周年座谈会上发表重要讲话：“2013年秋天，我们提出共建“一带一路”倡议以来，引起越来越多国家热烈响应，共建“一带一路”正在成为我国参与全球开放合作、改善全球经济治理体系、促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体的中国方案。”

（1）材料一反映的是中国古代对外交流的一条重要通道，这条通道被人们称为　　　　 ；它的起点是　　　　 。　

（2）为材料一通道的开通作出关键贡献的人物是谁？

（3）经过材料一的通道，诞生于古印度的哪一种宗教传入我国？　　　　　

（4）依据材料二，说说我国推进“一带一路”建设工作有什么现实意义？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，回答问题。

材料一:初，骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。

——《汉书.张骞传》

材料二:2018年1月16日，推进“一带一路”建设工作会议在北京召开，会议强调，积极促进“一带一路”国际合作，努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通等，打造国际合作新平台。

（1）材料一反映的是哪一历史事件? “初行”的目的是什么? 这一事件有什么重大作用？

（2）这条沟通中西交通的陆上要道在今天社会建设中有什么作用?

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料一西域与中原的物产交流。

材料二“一带一路”倡议提出五年来，我国商务部扎实推进“一带一路”经贸合作，取得了显著成效。贸易往来不断扩大；投资合作持续深化；重大项目落地生根；经贸区建设稳步推进；自贸网络建设不断扩大。事实证明，“一带一路”建设恰逢其时，符合民意，效果显著，是一条正确的道路。

——摘编自《新闻办就共建“一带一路”5年进展情况及展望新闻发布会》

（1）根据材料一，分别指出“中原”沿“丝绸之路”输出和输入的物品两例。并结合所学知识，概括丝绸之路的作用。

（2）根据材料二，指出“一带一路”建设所取得的成效。

（3）综合上述材料，概括其反映的共同主题。

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

2018年3月5日，李克强总理在政府工作报告指出：“推进‘一带一路’国际合作……推动国际大通道建设，深化沿线大通关合作。”在中国历史上曾经与海上丝绸之路沿线国家进行友好交流的史实是（　　　　 ）

A.玄奘西游 B.鉴真东渡 C.郑和下西洋 D.戚继光抗倭

七年级历史选择题困难题查看答案及解析

中共十九大明确指出，将推进“一带一路”建设等作为国家对外开放的重大战略。七年级一历史兴趣小组开展古今丝路的探究活动，请你参与。

（凿空之旅）

材料一　 见如图：敦煌壁画：张骞拜别汉武帝

（1）上述壁画反映的历史事件是什么？该历史事件有何深远影响？

（交流通道）

材料二　 丝绸之路：汉朝与西域经济交流。输出：开渠凿井技术、铸铁技术、养蚕技术、丝绸、铁器、漆器；输入：良种马、香料、胡萝卜、葡萄、核桃、芝麻蚕豆、黄瓜、乐器、歌舞等

（2）依据材料二，结合所学知识，汉朝输出的主要是什么类型的物品？对比汉朝与西域经济交流输出、输入的具体内容，从中说明了什么？

（合作新路）

材料三　 古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精种。这是人类文明的宝贵遗产。……中国愿在和平共处五项原则基础上，发展同所有“一带一路”建设参与国的友好合作。

——摘自习近平在首届“一带一路”国际合作高峰论坛的演讲

（3）依据材料三概括延续千年的丝绸之路形成了怎样的的核心精神？

（4）作为21世纪新时期的青少年，我们应该如何为“一带一路”建设做贡献？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

自2013年习近平主席提出“一带一路”（即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）倡议后，秉承共商、共享、共建原则，中国与“一带一路”沿线国家在项目建设、经贸往来、文化交流等方面开展了广泛深入的合作，六年来取得了丰硕成果。以下史料，与我国古代丝绸之路开通有关的是

A.夫用贫求富，农不如工，工不如商（《史记·货殖列传》）

B.直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。（《后汉书》所载汉顺帝末年童谣）

C.然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯（《汉书》）

D.大道之行也，天下为公，选贤与能（《礼记·礼运》）

七年级历史选择题简单题查看答案及解析

2018年4月14日，中国与肯尼亚“一带一路”投资与合作旅游论坛在北京召开。关于古代“丝绸之路”说法正确的是

A.东汉张骞始开丝绸之路 B.促进了中外经济与文化交流

C.使世界连成一个整体 D.丝绸之路起点是洛阳

七年级历史选择题简单题查看答案及解析

建设“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”的“一带一路”构想，已经成为当下中国外交战略和中国国家战略。阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 这条始于公元前2世纪的古代亚欧长距离贸易与文化交流的交通大动脉，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和希腊、罗马文化等连接起来，被认为是东西方文明的融合、交流之路。

——摘编自2013年10月14日《光明日报》

材料二　　 (陆上)丝绸之路在唐朝进入了全盛时期。唐朝……设置安西四镇，驻兵防守，由安西都护府管辖；以后又分置北庭都护府，统辖西域各地，为丝绸之路的畅通提供了有力的保障。高宗至玄宗时期，从事国际商贸的粟特人，长期操纵着丝绸之路的转运贸易。他们不仅在经济交流而且在文化交流中都起着重要作用。

——摘编自樊树志《国史概要》

材料三：两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为“海南诸国”。中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。

——杭侃《两宋:在繁华中沉没》

请回答:

（1）依据材料一，结合所学知识指出汉代丝绸之路的历史作用。

（2）依据材料二，分析唐朝陆上丝绸之路进入全盛时期的有利条件。

（3）依据材料三，宋代的海外贸易呈现哪些新特点?(1分)并结合所学知识简要分析宋代海外贸易兴盛的原因。

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

中国需要世界，世界也需要中国。中国提出的“一带一路”建设将让中国与世界更加紧密的联系在一起。

（探究一）“走进古丝路”

（1）图一古丝绸之路的起点A是　　　　　　　 （城市），终点B是　　　　　　　 （大洲名或国名）

图二汉朝海上丝绸之路有许多条航线，最重要的一条从哪个东南沿海出发，穿过马六甲海峡，向西最远到达哪里？

材料二　 沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。

——摘自北师大版《中国历史》七年级上册

（2）材料二体现了丝绸之路的双向交流，造纸术是中国对世界文明的伟大贡献，改进造纸术的关键人物是谁？同时佛教传入我国，丰富了中国文化。那么，佛教产生于哪国？南北朝时期为宣扬佛教，开凿了许多石窟，请你举出两个最著名的石窟。

（3）根据材料二和所学知识，概况古代丝绸之路的开辟有何重要意义？

（探究二）“走出新思（丝）路”

材料三　 “一带一路”战略，是习近平主席提出的关于国家共同发展的“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它旨在借用古代丝绸之路的历史符号，秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神，实现丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。

——2015年博鳌亚洲论坛

（4）根据材料三指出要继承和发扬哪些“丝路精神”，才能实现新时代各国共同繁荣的梦想？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析