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（8分）设计实验验证生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的。
Ⅰ 材料用具
燕麦胚芽鞘若干，中性缓冲溶液，弱酸性缓冲溶液，适宜浓度的生长素中性缓冲液，蒸馏水，锥形瓶等其他相关实验器材。
Ⅱ 方法步骤
（1）选取_____________的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端；测量并记录长度，用蒸馏水浸洗胚鞘切段，吸干表面水分。
（2）取锥形瓶3个，编号为A、B、C；把_____________分别放入3个锥形瓶中。
（3）在A瓶中加入中性缓冲液2mL；B瓶中加入____________；C瓶中加入________。分别加盖，并放在____________条件下培养。
(4) 一段时间后___________________________________________________________。
Ⅲ 结果预测 _______________________________________________________________。
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设计实验验证生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的。
Ⅰ 材料用具
燕麦胚芽鞘若干，中性缓冲溶液，弱酸性缓冲溶液，适宜浓度的生长素中性缓冲液，蒸馏水，锥形瓶等其他相关实验器材。
Ⅱ 方法步骤
（1）选取_____________的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端；测量并记录长度，用蒸馏水浸洗胚鞘切段，吸干表面水分。
（2）取锥形瓶3个，编号为A、B、C；把_____________分别放入3个锥形瓶中。
（3）在A瓶中加入中性缓冲液2mL；B瓶中加入____________；C瓶中加入____________。分别加盖，并放在____________条件下培养。
(4)一段时间后____________。
Ⅲ 结果预测
A组胚芽鞘切段的长度变化不明显；B组胚芽鞘____________；C组胚芽鞘____________。
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（12分，每空2分）请设计实验验证“植物生长素（IAA）促进细胞生长的作用机理”与其能酸化细胞（或细胞壁）有关。
（一）材料用具：燕麦胚芽鞘若干、中性缓冲液、弱酸性缓冲液、适宜浓度的生长素中性缓冲液、蒸馏水、锥形瓶等其他相关实验器材。
（二）方法步骤：
（1）选取 的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端；测量并记录长度，用蒸馏水浸洗胚芽鞘切段，吸干表面水分。
（2）取锥形瓶3个，分别编号为A、B、C；把（浸洗过的燕麦）胚芽鞘切段平均分成3份，分别放入3个锥形瓶中。
（3）在A瓶中加入中性缓冲液2 mL；B瓶中加入 ；C瓶中加入适宜浓度的生长素中性缓冲液2 mL。分别加盖，并放在 的条件下培养。
（4）一段时间后， 。
（三）结果预测：A组胚芽鞘切段的长度变化不明显；B组胚芽鞘切段 ；C组胚芽鞘切段 。
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请根据所提供的实验材料用具设计一个实验，验证“重力影响生长素的重新分配”。实验材料用具：若干相同的燕麦胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一个实验支架（支架的材料托中，放置了6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全分割开）。
①写出主要实验步骤：____________。
②预期实验结果：
放置a1琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘____________________。
放置a3琼脂块的胚芽鞘比放置A2琼脂块的胚芽鞘_______________________________。
放置A3琼脂块的胚芽鞘_____________________________。
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请根据所提供的实验材料用具设计一个实验，验证“重力影响生长素的重新分配”。
实验材料用具：若干相同的燕麦胚芽鞘尖端是、若干相同的去掉尖端的胚琼脂块芽鞘、一个实验支架（支架的材料托中，放置了 6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全割开）。
①写出主要实验步骤：
第一步：将 3个胚芽鞘尖端分别放置在实验
支架材料托的琼脂块上。
第二步：________
第三步：移走胚芽鞘尖端，然后将材料托的
琼脂块取出.
第四步：
第五步：________
②预期实验结果：
放置 a1琼脂块的胚芽鞘比放置 a2琼脂块的胚芽鞘_________。
放置 a3琼脂块的胚芽鞘比放置 a2琼脂块的胚芽鞘_____。
放置 A 3琼脂块的胚芽鞘________________________。
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科学家将燕麦胚芽鞘放置在酸性条件下培养，发现胚芽鞘迅速伸长；若将胚芽鞘放置在生长素中也会出现类似生长反应。据此，科学家推测生长素能促进H+逆浓度向细胞外运输，导致细胞壁酸化，进而引起细胞伸长，并提出“酸生长学说”。下列分析错误的是（ ）
A.科学家通过类比推理法得出“酸生长学说”
B.生长素的作用效果不受细胞外pH的影响
C.抑制细胞呼吸可影响生长素的作用效果
D.生长素通过调节物质的跨膜运输发挥作用
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为探究植物生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长速度的影响，请你参与设
计如下的实验与分析。
（一）实验材料：燕麦胚芽鞘若干、琼脂块若干、生长素溶液等，可按需增加器
材物品。
（二）实验步骤：
（1）配置不同浓度的生长素溶液
（2）将燕麦胚芽鞘顶端去除。
（3）________
________。
（4）一段时间后，测量并记录______________________。
（5）实验的对照组是________。
（三）实验结果预测与分析：
（1）根据所学知识，写出你对实验结果的预测，并将预测的结果用曲线图表示。
（2）以生长素作用的原理解释你对实验结果的预测。
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（10分）为探究植物生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长速度的影响，请你参与设
计如下的实验与分析。
（一）实验材料：燕麦胚芽鞘若干、琼脂块若干、生长素溶液等，可按需增加器
材物品。
（二）实验步骤：
（1）配置不同浓度的生长素溶液
（2）将燕麦胚芽鞘顶端去除。
（3）________
________。
（4）一段时间后，测量并记录______________________。
（5）实验的对照组是。
（三）实验结果预测与分析：
（1）根据所学知识，写出你对实验结果的预测，并将预测的结果用曲线图表示。
（2）以生长素作用的原理解释你对实验结果的预测。
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为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的生长素，某科研小组用燕麦胚芽鞘和琼脂块等材料进行如下实验：
①去掉胚芽鞘尖端→不生长，不弯曲；
②接触过尖端的琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→弯向右侧生长；
③空白琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧→不生长，不弯曲。
下列有关实验分析正确的是
A. 以上三组实验还需要给予单侧光照射
B. 第③组实验证明了琼脂能抑制胚芽鞘的生长
C. 造成第①、③组实验结果相同的原理不同
D. 第②组处理会导致胚芽鞘尖端下部生长素分布不均
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有观点认为生长素能诱导细胞壁酸化，增大其可塑性从而使细胞伸长。为验证上述观点，请根据以下提供的材料与用具，以豌豆种子萌发后的上胚轴切段为对象，完善实验思路并预测实验结果。
供选的材料和用具：豌豆种子萌发后的上胚轴切段，配置显微测量仪的显微镜，0.1 毫米刻度尺，中性缓冲液，生长素溶液，弱酸性缓冲液，蒸馏水，培养皿等。
（说明：缓冲溶液可以维持酸碱度的恒定且对植物的代谢没有影响）
回答下列问题：
（1）完善实验思路：
① 取三个培养皿并编号，________ ，再在各培养皿中加入相等数量的豌豆种子萌发后的上胚轴切段。
② 制作临时装片，使用________ 测量每组________ ，并求平均值。
③ 将各组置于相同且适宜的条件下，每隔 20 分钟重复步骤②的操作。
④ 统计和分析实验数据。
（2）根据实验数据推测生长素除了能促进细胞壁酸化外，必定还有其它作用促进细胞伸长。请设计一个坐标系，用曲线图表示该实验最可能的结果。
____
（3）进一步研究发现生长素促进细胞伸长的机理之一是：生长素能促进细胞内 H+通过________ 方式进入细胞壁中，在酸性条件下， ____活性上升，使细胞壁变松弛，导致细胞的________ 能力加强，促使细胞快速伸长生长。
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